[صقر قريش]

رد: الملف الصحفي للتربية الثلاثاء 24/5 رد: الملف الصحفي للتربية الثلاثاء 24/5 رد: الملف الصحفي للتربية الثلاثاء 24/5 رد: الملف الصحفي للتربية الثلاثاء 24/5 رد: الملف الصحفي للتربية الثلاثاء 24/5

الندوة : الثلاثاء 24-05-1430هـ العدد : 372
ومرة أخرى وزارة التربية والتعليم
هويدا محمود خوجه
هل يحق لنا الآن ان نقول .. على الدنيا السلام.. وعلى الأثر الرجعي (لحقوق من نام تحسين مستواهم . عشرات السنوات) من المعلمين والمعلمات.
هذا السؤال أطرحه .. وبكل .. قوتي.. الآن .. بعد أن قرأت ما صرح به نائب (وزير التربية والتعليم) بأن لا أثر رجعي.. لمن تم تحسين مستوياتهم.. منذ عام .. (على ما أعتقد) (1421 ــ 1426هـ) حتى انني لم أفهم.. (وسامحوني).. يمكن (تلميذة بليدة) لم أفهم .. ما معنى أو مغزى هذا التصريح ومن هم اولئك الذين لا أثر رجعي لهم.. جزاء صبرهم لسنوات عجاف لمن يطولوا فيها.. مستوياتهم المستحقة.
كما انني لم أستوعب مبلغ الزيادة في رواتب من انصلح حال مستوياتهم الى المستوى المستحق (بمبلغ وقدره) .. صفر واحد (يعني (عشرة أريل) ريالات.. كيف (جات) هذه.. ؟! لا أعلم.
ياوزارتنا (الطيبة).. نتمنى أن نجد تصريحاً .. يشفي القلوب الواهنة.. ويريح الأعصاب.. (الملتهبة) والتي .. لا تحتاج الى (مضادات حيوية) بقدر ما تحتاج الى .. وقائع.. عاجلة.. تطفيء .. نار.. (الاذى) الذي لحق بهم من جراء .. تراكمات.. سنوات .. الصمت الرهيب.أولئك .. (الجماعة) المهضومة حقوقهم.. ينتظرون .. ثم ينتظرون.. عون الله ثم عونكم في .. حل معضلتهم.. التي تساير.. عيشهم وتؤرق .. منامهم.. فلقد.. تمادى .. الاذى وتلاعب بهم... وهم في حال انتظار.. الفرج.. القريب.. فهل ... الى ذلك.. من سبيل.. فامواج... الخوف والرجاء.. تجاربهم.. وعلمي وسلامتكم .