عرض مشاركة واحدة
  رقم المشاركة : ( 1 )  
قديم 05-13-2013
الصورة الرمزية صقر قريش
 
صقر قريش
مشرف الأقسام التعليمية

  صقر قريش غير متواجد حالياً  
الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 2814
تـاريخ التسجيـل : 22-08-2008
الـــــدولـــــــــــة :
المشاركـــــــات : 31,556
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 596
قوة التـرشيــــح : صقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادة
افتراضي رد: الملف الصحفي ليوم الاثنين الموافق7/3/ 1434هـ .

رد: الملف الصحفي ليوم الاثنين الموافق7/3/ 1434هـ . رد: الملف الصحفي ليوم الاثنين الموافق7/3/ 1434هـ . رد: الملف الصحفي ليوم الاثنين الموافق7/3/ 1434هـ . رد: الملف الصحفي ليوم الاثنين الموافق7/3/ 1434هـ . رد: الملف الصحفي ليوم الاثنين الموافق7/3/ 1434هـ .



أدبي الطائف يمنح الشمراني العضوية الشرفية

صحيفة الطائف - نبيــه العيــاد :
12:33 AM - الاثنين 3 - رجب - 1434 هـ | 13 - مايو - 2013 م
منح نادي الطائف الأدبي الثقافي العضوية الشرفية لمدير عام التربية والتعليم في الطائف الدكتور محمد بن حسن الشمراني تقديرا لجهود الإدارة العامة للتربية والتعليم في دعم أنشطة النادي.
والتقى الشمراني أول من أمس برئيس وأعضاء مجلس إدارة النادي وبحث معهم آلية الشراكة التي سيتم توقيعها خلال الأيام القادمة مع النادي،وأشاد الشمراني بمبادرة النادي لتوقيع شراكة مع إدارة التربية والتعليم والتي ستسهم في دعم الموهوبين والموهوبات من الطلاب والطالبات مشيرا إلى أن النادي أول جهة حكومية توقع شراكة مع إدارة التربية والتعليم.
من جهته أعرب رئيس نادي الطائف الأدبي الثقافي عطا الله الجعيد عن شكره وتقديره لمدير عام التربية والتعليم على دعم أنشطة النادي وفتح المجال أمام مجلس إدارة النادي لتنفيذ الفعاليات الثقافية والأدبية على مسارح الإدارة مشيرا إلى أن النادي يستهدف بفعالياته الموهوبين والموهوبات ويحرص على مشاركة منسوبي إدارة التربية والتعليم من المعلمين والمعلمات من أصحاب الاهتمامات الأدبية والثقافية.
وحضر اللقاء أعضاء مجلس إدارة نادي الطائف الأدبي ومساعدي مدير عام التربية والتعليم عبد الرحمن الصخيري وعلي الثمالي ومدير إدارة الجودة الشاملة خالد شعيل الثبيتي ومدير الإعلام التربوي عبد الله بن عيضة الزهراني.



للاطلاع على الخبر من مصدره

رد مع اقتباس