الملف الصحفي للتربية

[صقر قريش]

الملف الصحفي للتربية الملف الصحفي للتربية الملف الصحفي للتربية الملف الصحفي للتربية الملف الصحفي للتربية

تعليم الطائف يكرم الطالب "الزيادي"ووالده بعد حصوله على المركز الأول على منطقة مكةإضيف

[
صحيفة التعليم الألكترونية:مكة المكرمةكرم مساعد مدير عام التربية والتعليم للبنين بمحافظة الطائف الأستاذ : عبدالرحمن الصخيري الطالب : محمد قطيم الزيادي من مدرسة ثانوية كلاخ ووالده حيث استقبلهم في مكتبه بالإدارة بعد تحقيق الطالب المركز الأول على مستوى منطقة مكة المكرمة للمرحلة الثانوية في تصفيات مسابقة الأمير نايف رحمه الله لحفظ الحديث النبوي في دورتها الثامنة للعام 1433 ـ 1434 هـ ، والتي أقيمت مؤخرا في مكة المكرمة وذلك بحضور مساعد مدير التوعية الإسلامية الأستاذ :سعود الشريف والأستاذ : خالد الزايد رائد التوعية الإسلامية بالمدرسة .

وهنأ الصخيري الطالب ووالده على تحقيق هذا الإنجاز والذي يضاف إلى الإنجازات التي حققتها إدارة التربية والتعليم بالطائف على الصعيد المحلي والعالمي ، كما شكر إدارة التوعية الإسلامية و إدارة المدرسة ومعلميها على ما بذلوه من جهود ساهمت في تحقيق هذا الإنجاز وتمنى للطالب التوفيق في التصفيات النهائية والتي ستقام في المدينة المنورة .

وفي السياق ذاته عبر ولي أمر الطالب الشيخ : قطيم الزيادي عن شكره وامتنانه لمدير عام التربية والتعليم الدكتور محمد الشمراني و مساعده الأستاذ : عبدالرحمن الصخيري على تكريم ابنه مضيفا بأن توجيهات مساعد مدير عام التربية والتعليم سوف يكون لها الأثر الأكبر في رفع معنويات ابني ودخوله للمنافسة الشريفة في التصفيات النهائية بمعنويات مرتفعة .

كما شكر إدارة التوعية الإسلامية ومدير مدرسة ثانوية كلاخ الأستاذ : طلال الزايدي ومعلميها على ما قدموه من رفع معنويات للطالب وتحفيز وتهيئته للمسابقة فما كان من الطالب إلا أن يرد الدين لهم بحصوله على المركز الأول على مستوى منطقة مكة المكرمة .

واختتم حديثه بالدعاء لمن استحدث هذه المسابقة الأمير نايف بن عبدالعزيز رحمه الله سائلا المولى عز وجل أن يغفر له وأن يكون ما قدمه في ميزان حسناته .

[صقر قريش]

التربية" ل "الصحة": أطباؤكم يتعاطفون في منح "الإجازات"

صحيفة التعليم الالكترونية :متابعاتأبدت وزارة التربية والتعليم غضبها من تفشي ظاهرة "الإجازات المرضية" ما دفع مسؤول رفيع فيها إلى مخاطبة وزارة الصحة للتصدي لهذا الأمر الذي وصفه ب "الظاهرة."
ووجه نائب وزير التربية والتعليم الدكتور خالد السبتي خطابا إلى نائب وزير الصحة للشؤون الصحية يطالب فيه بالتحقق من الوضع الصحي الحقيقي للحالات التي تراجعهم وعدم التساهل في منح الإجازات المرضية إلا لمن يستحق, بعد أن وصل الأمر إلى حد الظاهرة التي أثرت على العملية التربوية.
وجاء في الخطاب "انطلاقا من مبدأ التعاون في كل ما من شأنه الحرص على سير العمل التربوي وانتظامه وتحقيق الأهداف التربوية السامية لأبنائنا الطلاب وبناتنا الطالبات, وحيث إن بعض الأطباء في بعض المستشفيات المركزية ومراكز الرعاية الصحية الأولية والمستوصفات والمراكز الطبية الأهلية تأخذهم العاطفة إلى التهاون في منح الإجازات المرضية لبعض المعلمين والمعلمات .. ".
ودعا السبتي في خطابه وزارة الصحة لتوجيه جميع القطاعات الطبية المخولة بمنح التقارير والإجازات المرضية بضبط ومعالجة الإجراء الذي تحول لظاهرة, وأصبح يؤثر على انتظام الدراسة, وتحقيق الأهداف المرجوة للتربية والتعليم.

[صقر قريش]

صحيفة التعليم الألكترونية:متابعاتتبدأ الكليات التقنية للبنين والبنات بمناطق المملكة كافة غدا المرحلة الثانية من القبول الموحد للفصل الثالث الثلثي من العام الحالي 1433-1434، بعد أن تم إغلاق البوابة الإلكترونية للتقديم عبر موقع المؤسسة الإلكتروني www.tvtc.gov.sa (بوابة خدمات المتدربين- القبول والتسجيل)، وسيتم فرز المتقدمين والمتقدمات للفصل التدريبي الثاني (إلكترونيا) ابتداء من اليوم، فيما سيتم استقبال الملفات وتدقيق الوثائق بمقر الوحدات التدريبية في الكليات التقنية للبنين والبنات المنتشرة بمناطق ومحافظات المملكة كافة.

وسيتم قبول أبناء وبنات شهداء الواجب، وذوي الاحتياجات الخاصة من ذوي الإعاقة الجسدية، وإعاقة الصم والبكم والمكفوفين، إذ يتم التقديم للوحدة التدريبية مباشرة ليتم عرض الطلبات على اللجنة قبل توجيههم للتخصص المناسب وإمكانات الوحدة لتنفيذها.
ولن يتم استقبال أي متقدمة لكليات التقنية للبنات، إلا من يعلن اسمها وتصلها رسالة جوال وبريد إلكتروني لمراجعة المعهد في المدة المحددة، على أن تكون الشهادة صادرة من نفس المنطقة التعليمية للمعهد، أو من أقرب منطقة ليس بها كلية تقنية من الكليات التابعة للتدريب التقني للبنات. ويمنح المتدربون والمتدربات المتفوقون جائزة محافظ المؤسسة الدكتور علي الغفيص بمبلغ 2000 ريال للخريج المتفوق، وجائزة المحافظ بمبلغ 2000 ريال للخريج المثالي، وتوفير العدد والخامات والأدوات التدريبية مجانا في الوحدات التدريبية، إضافة إلى التنسيق لدعم الخريجين والخريجات مع بنك التسليف والادخار لتشغيل منشآت صغيرة وتمويلهم بقروض في هذا الخصوص.
ودعت المؤسسة الراغبين في أي استفسار إلى الاتصال على الإدارة العامة لخدمات المتدربين عن طريق إرسال رسالة على البريد الإلكتروني admission@tvtc.gov.sa أو الاتصال على الهواتف: 012896761 -012896762 -012896763 – 012896766، إذ سيطبق النظام التدريبي (الثلثي)، وهو باختصار عبارة عن ثلاثة فصول تدريبية خلال العام التدريبي، كل فصل يتكون من 13 أسبوعا تدريبيا فعليا، يفصل بين الفصل الأول والثاني والثالث إجازة أسبوعية للمتدربين فقط.

[صقر قريش]

وزارة التربية والتعليم تلزم 3 آلاف مدرسة أهلية بتوضيح إيراداتها

صحيفة التعليم الألكترونية:متابعاتذكرت من مصادر موثوقة أن وزارة التربية والتعليم ستلزم المدارس الأهلية، بتقديم ميزانياتها نهاية كل عام للإدارة العامة للتعليم الأهلي والأجنبي، موضحة فيها الإيرادات والمصرفات، مؤكدة أن الجهات الإشرافية على المدارس الأهلية التي تقدر بثلاثة آلاف مدرسة، رصدت أخطاء وتجاوزات في التنظيم الإداري والمالي والفني في بعض المدارس.



يأتي ذلك في الوقت التي اشترطت فيه وزارة التربية والتعليم على المدارس الأهلية الراغبة في زيادة رسومها الدراسية، عددا من الضوابط والمعايير، مثل كفاءة المدرسة من حيث تصنيفها في التقييم السنوي، والمنجزات التعليمية والتربوية للمدرسة، وكذلك نتائج المدرسة في الاختبارات الوطنية، إضافة إلى اختبارات المركز الوطني للقياس والتقويم.



وعادت المصادر لتوضح أنه من خلال الجولات الميدانية لمشرفي التعليم الأهلى والأجنبي والملاحظات المرصودة تم إنذار هذه المدارس، ومطالبتها بتوثيق كافة أعمالها المالية.



وحول الآلية التنظيمية لزيادة الرسوم الدراسية، قالت المصادر: إن الوزارة – بحسب التنظيم الجديد – وضعت مهلة للمدارس الأهلية الراغبة في زيادة الرسوم تنتهي بعد 25 يوماً، حيث ستكون هناك لجنة تدرس طلبات هذه المدارس، ومن ثم قبول الطلب أو رفضه، مبينة أن القواعد المنظمة للرسوم الدراسية في المدارس الأهلية اشترطت أن تقدم المدرسة التي ”تستدعي الحاجة” زيادة رسومها الدراسية طلبها وفق الإجراءات التي تحددها الوزارة، وذلك في موعد أقصاه نهاية الفصل الدراسي الأول من كل عام دراسي، وتبت اللجنة الرئيسية في جهاز الوزارة لمراجعة الرسوم الدراسية في طلب المدرسة خلال مدة أقصاها 45 يوماً من تاريخ تقديم الطلب، على أن يتم البت فيها في موعد أقصاه الأول من شهر رجب من العام الحالي.



كما شملت المعايير أيضاً الجزاءات التي سبق تطبيقها على المدرسة إن وجدت، ومستوى توطين الوظائف التعليمية والإدارية في المدرسة.



وشددت القواعد على أن يتم إبلاغ أولياء الأمور بقرار اللجنة الرئيسة بشأن مراجعة الرسوم الدراسية، أو الموافقة على زيادتها قبل نهاية العام الدراسي، حسب المدة المحددة في لائحة تنظيم المدارس الأهلية.



وفي شأن آخر، دعت الوزارة المدارس الأهلية والعالمية إلى اتباع الآلية المعتمدة لتصديق الشهادات الدراسية لطلاب وطالبات المدارس العالمية ومدارس الجاليات.

وقال صالح الطريف مدير إدارة التعليم الأهلي والأجنبي: إن تصديق الشهادات للطلاب والطالبات سيتم من خلال إرسال مندوب المدرسة الملتحق بها الطالب أو الطالبة إلى إدارة التعليم الأهلي والأجنبي بعد استكمال جمع الأوراق كاملة في ملف الطالب أو الطالبة، الذي يحتوي على التسلسل الدراسي الكامل لجميع الشهادات السابقة وأصل نموذج الموافقة ويكون موقعا من مشرف التعليم الأجنبي التابع للمدرسة وصورة من إقامة الطالب أو الطالبة غير السعوديين وتكون سارية المفعول وصورة من جوازاتهما.



وأضاف: إن الهدف من ذلك هو إراحة أولياء أمور الطلاب من المراجعة والتصديق، وأن يكون ذلك من خلال مندوب المدرسة.

[صقر قريش]

التربية" لـ"إداراتها": لا تتساهلوا مع "معنفي الطلاب"

صحيفة التعليم الألكترونية:متابعاتفي تحرك جديد، شددت وزارة التربية والتعليم على عدم التساهل مع معنفي الطلاب والطالبات في المدارس. ووجهت تعميما لإداراتها، بمنع الضرب في مدارسها، مؤكدة أن من يمارس الضرب من المعلمين ستشمله العقوبات الرادعة حتى ولو انتهت القضية بالمصالحة وتنازل ولي أمر الطالب.
وجاء في التعميم، التأكيد على ضرورة الرفع لإدارات التعليم عن جميع حالات الضرب حتى لو انتهت بالمصالحة وتنازل ولي أمر الطالب. وسوف تقوم الإدارة بتطبيق الإجراءات الشديدة والعقوبات الرادعة بشأن المخالفين لهذه الأنظمة والتعليمات.
وأكدت الوزارة على ضرورة عرض التعميم على منسوبي المدرسة كافة، وأخذ تواقيعهم بالعلم مع التأكيد عليهم بذلك، وإرسال صورة من التوقيع لمكتب التربية والتعليم التابعة له المدرسة، وأن يولي مديرو التعليم الموضوع عنايتهم الخاصة.
ويأتي ذلك – بحسب التعميم – انطلاقا من سياسة الوزارة الرامية إلى منع استخدام العقاب بكافة أنواعه، البدني واللفظي والنفسي ومظاهره من حمل العصا أو ما شابهها مما يستخدم في ضرب الطلاب والطالبات، إذ إن ذلك لا يليق ولا يتفق إطلاقا مع دور المدرسة ورسالتها التربوية.
وأشار التعميم إلى ما ورد في المادة السابعة والخمسين من القواعد التنظيمية لمدارس التعليم العام، التي تنص على ما يلي: (لا تجوز معاقبة الطالب بالضرب بأي نوع من العقوبات البدنية أو النفسية، وعلى المدرسة معالجة ما يحصل من الطلاب من مخالفات بالأساليب التربوية المناسبة لعمر الطالب وخصائصه الفردية، وتجنب ما يمس الكرامة وعزة النفس). وما جاء في المادة العشرين من (التأكيد على احترام الطالب ومعاملته معاملة تربوية تحقق له الأمن والطمأنينة وتنمي شخصيته وتشعره بقيمته وترعى موهبته وتغرس في نفسه حب المعرفة وتكسبه السلوك الحميد والمودة للآخرين وتؤصل لديه الاستقامة والثقة بالنفس).

[صقر قريش]

وزير التعليم يوجه المدارس بإقامة صلاة الاستسقاء.. الاثنين




وجه وزير التربية والتعليم، الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد آل سعود، إدارات التربية والتعليم كافة، بإقامة صلاة الاستسقاء في جميع مدارس البنين، وسأل الله أن يغيث العباد والبلاد، ويعم بذلك أوطان المسلمين.

وذلك تأسياً بسنة نبينا محمد - صلى الله عليه وسلم - بإقامة صلاة الاستسقاء عند حاجة البلاد والعباد إلى نزول المطر، وتنفيذاً للأمر السامي الكريم، القاضي بإقامة صلاة الاستسقاء، يوم الاثنين 8/4/1434هـ، حسب تقويم أم القرى.

[صقر قريش]

وزير التعليم يوجه المدارس بإقامة صلاة الاستسقاء.. الاثنين




وجه وزير التربية والتعليم، الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد آل سعود، إدارات التربية والتعليم كافة، بإقامة صلاة الاستسقاء في جميع مدارس البنين، وسأل الله أن يغيث العباد والبلاد، ويعم بذلك أوطان المسلمين.

وذلك تأسياً بسنة نبينا محمد - صلى الله عليه وسلم - بإقامة صلاة الاستسقاء عند حاجة البلاد والعباد إلى نزول المطر، وتنفيذاً للأمر السامي الكريم، القاضي بإقامة صلاة الاستسقاء، يوم الاثنين 8/4/1434هـ، حسب تقويم أم القرى.

[صقر قريش]

ضربه على وجهه بسبب تبديل مكان جلوسه مع زميله


ولي أمر يطالب بالتحقيق مع معلم أصاب عين ابنه في الطائف





نادية الفواز- سبق- أبها: طالب ولي أمر الطالب خالد خلف خليفة المطيري بالصف الخامس في مدرسة ابتدائية بالطائف، بالتحقيق في ضرب أحد المعلمين ابنه على وجهه، ما أدى إلى اصطدامه بالطاولة وسبب ذلك له خدشاً بطول 3 ملم، وجرحاً قطعياً بطول 3 ملم أيضاً، وكلاهما في الجفن الأسفل من العين اليمنى، وذلك بعد نقله إلى مستشفى الحرس الوطني بالطائف.

وقال الشقيق الأكبر للطالب فؤاد خلف إن المرشد الطلابي اتصل بوالده وأبلغه أن معلم الرياضيات ضربه دون قصد منه، وعند سؤال أخي عن سبب الضرب أكد أن السبب هو تبديل مكان جلوسه مع زميله، وتم ضربهما معاً، وطالب بالتحقيق في الحادثة وتطبيق العقوبة على المعلم المتسبب في إصابة عين أخيه، قائلاً: الحمد لله أن هذه الحادثة لم تتسبب في إصابة بليغة في العين، مؤكداً على تقديم شكوى لإدارة التربية والتعليم بالطائف.

[صقر قريش]

عكاظ:السبت6-4-1434هـ العدد:4262
أسماء 171 مرشحة للوظائف التعليمية اليوم
بدر الأحمدي (جدة)
أوضح المتحدث الرسمي لوزارة الخدمة المدنية عبدالعزيز الخنين عبر حسابه في (تويتر)، أن الوزارة ستعلن اليوم أسماء 171 مرشحة للوظائف التعليمية، محددا نقاط ومقر كل مرشحة ممن اجتزن المطابقة من المدعوات للمرحلة الرابعة وعددهن 521 متقدمة.كما أشار إلى أن الوزارة ستعلن كذلك اليوم أسماء 350 متقدمة مدعوات للمطابقة اعتبارا من غد كدفعة خامسة بديلات عن من لم يجتزن المطابقة في الدفعة الرابعة.

[صقر قريش]

الرياض : السبت 6-4-1434هـ
يعد أكبر تجمع لتطوير التعليم ويهدف إلى صياغة التجربة الفنلندية برؤية خليجية.. خادم الحرمين يرعى معرض ومنتدى التعليم بحضور حاشد من 20 دولة و113 فعالية
الرياض – يحيى زيلع
تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز تنطلق بعد غد الاثنين فعاليات أكبر تجمع لتطوير التعليم ومكوناته على مستوى الشرق الوسط يضم أكثر من 200 عارض و113 فعالية.ويضم معرض ومنتدى التعليم الذي يقام تحت شعار "التقويم للتحسين والتطوير" أكثر من 80 ورشة عمل للمهتمين في التعليم والعاملين فيه؛ ومتحدثين من 20 دولة بقيادة فنلندا التي حققت ريادة عالمية غير مسبوقة على مستوى التعليم خاصة للمراحل الأولية؛ بمشاركة نخبة من المتحدثين ونماذج واقعية للمدارس الفلندية (المرحلة الابتدائية والثانوية).ويقف معرض ومنتدى التعليم على تجارب الدول الرائدة في مجال التعليم، والتحاور معها للوصول إلى أفضل الممارسات لتدريب المعلمين وتطوير مهاراتهم من جميع النواحي، بالإضافة إلى تقريب وجهات النظر ودمج الخبرات للوصول إلى قالب مثالي للمناهج التعليمية بحيث تصبح مناسبة لاحتياجات كافة المتعلمين، وكيف يمكن للتقنية أن تساعد في تحسين إنجاز الطالب وهل يمكن لنظام التعليم أن يضمن تطور مهارات سوق العمل في القرن الحادي والعشرين في منطقة الخليج.يقف منتدى التعليم على تطوير المناهج التعليمية لتصبح مناسبة لاحتياجات كافة المتعلمين.إلى ذلك تسعى وزارة التربية والتعليم إلى استثمار الحضور الحاشد الذي يترافق مع انطلاق فعاليات وأنشطة المعرض والمنتدى الدولي للتعليم بخلق جسور من التواصل والتعارف وإتاحة فرص الحوار وتبادل الأفكار بين العارضين وصناع القرار والملاك والمستثمرين في قطاع التعليم، من خلال مبادرة (نور) الذي تم إطلاقه في إطار مشروع شراكة مع المنتدى الدولي للتعليم، ويهدف إلى مساعدة العارضين للحصول على المعلومات الكاملة المتعلقة بمشروعات وزارة التربية والتعريف بمؤشرات الاستثمار في سوق التعليم السعودي ومن بينها الوصول الاستثنائي إلى الخطط الرئيسة لإستراتيجية التطوير الخاصة بوزارة التربية والتعليم، والحصول على مفاتيح لتفسير الشراكات المحتملة في المنطقة، كما يتيح البرنامج فرصة مواتية للاستفادة من العضوية الاستثنائية بنادي أعضاء المعرض والمنتدى الدولي للتعليم مع إمكانية الوصول إلى المعلومات المباشرة المتعلقة بفرص الاستثمار في السوق السعودي. فضلا عن تعزيز الشراكة العارضين للاستفادة من صناعة التعليم، بحضور عدد من القيادات التربوية في دول الخليج.