الملف الصحفي للتربية 4/5

[صقر قريش]

الملف الصحفي للتربية 4/5 الملف الصحفي للتربية 4/5 الملف الصحفي للتربية 4/5 الملف الصحفي للتربية 4/5 الملف الصحفي للتربية 4/5

الرياض : الأربعاء 04-05-1430هـ العدد : 14919
المعلمون باشروا أعمالهم وبعد أكثر من شهر فوجئوا بالإيقاف الخدمة المدنية تبرر إلغاء 39 معلماً لعدم نظامية ترشيحهم
الرياض - محمد السهلي:
بررت وزارة الخدمة المدنية إلغاء تعيين 39 معلمة ومعلماً بعد مزاولتهم التدريس لمدد تتراوح ما بين 4 - 7 أشهر بسبب إدخالهم معلومات غير صحيحة على موقع التسجيل الإلكتروني. وأوضحت الوزارة في تعليقها على ذلك أن معلومات غير صحيحة أدخلت من قبل المتقدمين والمتقدمات أنفسهم سبب إلغاء ترشيحهم وجاء في الخطاب التوضيحي للخدمة المدنية أن عددا من ألغي ترشيحهم 39 حالة من بين ما يقارب 30 ألف ملف تمت مراجعتها ومطابقة بياناتها. وقالت الوزارة إن تسجيل بيانات طالبي وطالبات العمل في موقع الوزارة الإلكتروني يتم من قبل المتقدمين والمتقدمات شخصياً إذ يعطى لكل منهما رقم سري للتأكد من أن ما سجله من معلومات يمثل ما يراه المتقدم والمتقدمة فيما يتعلق بما طلب تسجيله ومقراً بأن ذلك على مسئوليته ويتحمل تبعات أي خطأ هو السبب فيه.وأضافت الوزارة في بيانها أنه بعد انتهاء فترة القبول تقوم الوزارة بدعوة المتقدمين والمتقدمات حسب نتائج المفاضلة لمراجعة فروع ومكاتب الوزارة التي حددوها في طلباتهم مصطحبين معهم أصول الوثائق العلمية والعملية التي دونوها بطلبهم على الإنترنت لمطابقة ما سجلوه على موقع الوزارة مع أصول الوثائق المدونة معلوماتها. وبينت الوزارة أنه بعد اكتشاف حالات بعض معلوماتها غير صحيحة أدخلت من قبل أصحابها لم تكتشف في مرحلة المطابقة من قبل المختصين بالوزارة تمت الكتابة فوراً لوزارة التربية والتعليم لإلغاء قرارات تعيينهم بناءً على ما لوحظ من عدم دقة في معلوماتهم مما يجعل ترشيحهم غير نظامي وموافاة التربية والتعليم بأسماء البدلاء ممن لهم الأولوية حسب ترتيبهم في المفاضلة بعد أن تم التأكد من صحة ما سجلوه من معلومات، وفي ذلك تجسيد للأمانة، مؤكدة أنه تم اتخاذ الإجراء النظامي في حق من ثبت تقصيره وعدم دقته في المطابقة من موظفي وزارة الخدمة المدنية. وكانت وزارة الخدمة المدنية أصدرت قراراً بتاريخ 22/9/1429 هجرية وبتاريخ 4/12/1429 هجرية يقضي بتعيين عدد من المواطنات والمواطنين على وظائف معلمات ومعلمين ليتفاجأ عدد منهم بإلغاء تعيينهم واعتبار ما صرف لهم من تاريخ مباشرتهم حتى 15/4/1430ه مقابل أداء أعمالهم.
الرياض : الأربعاء 04-05-1430هـ العدد : 14919
المحامي المالكي: مبررات اللجنة الوزارية لا تستند إلى الشرع أو النظام الحميدي: تعديل مستويات المعلمين والمعلمات أضر ببعضهم وليس الكل..
الطائف - خالد الحسيني:
أكد الأستاذ صالح الحميدي مدير الشؤون المالية والإدارية بوزارة التربية والتعليم بأن تعديل مستويات المعلمين والمعلمات وفق المادة (18/أ) قد أضر ببعض المعلمين والمعلمات وليس الكل على حد قوله، وأوضح بأن 76000 ألف معلمة تم تعيينهن على البند 105 ولم تتم احتساب تلك السنوات كخدمة لهن، فيما بلغ عدد المعلمين الذين لم يتم احتساب سنوات البند 105 لهم كخدمة 18000 ألف معلم. وأشار الحميدي إلى أن من استحدث وظائف للمعلمين والمعلمات على المستوى الأول والثاني هو من يتحمل المسؤولية في تدني المستويات مُبرئاً وزارة التربية من تلك القضية بقوله إن الوزارة طالبت باحتساب الدرجات وفق سنوات الخدمة إلا أن التوجيه الكريم رأى تأجيل هذا الوضع والاكتفاء بهذا التحسين، وأوضح الحميدي في تصريحه أن الفروقات المالية للمعلمين والمعلمات لم يشملها أي توجيه حيث إن وزارة التربية تنفذ ما جاء في توجيه اللجنة الوزارية وهو التعديل على أقرب راتب وفق المادة (18/أ) دون اعتماد لدرجات إضافية، حيث إن وزارة التربية جهة تنفيذ لما طلبته اللجنة الوزارية من اعتماد المادة (18/أ) في تعديل المستويات وبين الحميدي أن جميع المعلمين والمعلمات الجدد سيتم تعيينهم على مستوياتهم المستحقة لهم نظاماً حيثُ بلغت التكلفة المالية للمستويات المستحقة ملياري ريال سنوياً وأكد الحميدي أن تعديل المستويات سيكون لأقرب راتب يتقاضاه المعلم والمعلمة حالياً وذلك وفق ما أقرته اللجنة الوزارية المشكلة بتوجيه خادم الحرمين الشريفين من أجل معالجة القضية من كافة جوانبها، مشيراً إلى أن إعلان تعديل المستويات سيكون خلال الأيام القادمة من خلال كافة وسائل الإعلام. فيما علق محامي المعلمين والمعلمات أحمد المالكي على تصريحات الحميدي مُشيراً إلى أن مبررات اللجنة الوزارية لا تستند إلى الشرع أو النظام، كما أن استناد الخدمة المدنية إلى المادة (13) في تطبيق المادة (18/ب) قياس غير صحيح، لافتاً إلى أنه لوي لنص نظامي واضح تم تطبيقه في غير محله، مبيناً أن هذا النص يطبق في أحوال النقل، والتأديب، والترقية بشكلها الصحيح، وكف اليد، والإحالة للمحاكمة، والفصل من الخدمة، وأحكام الاستقالة، فهذه الأحوال ترتبط بالوظيفة العامة ولم تنظمها لائحة الوظائف التعليمية، مختتماً بيانه بأن مطالب المعلمين والمعلمات ستظل قائمة حتى يأذن الله بأمر جديد.
الرياض : الأربعاء 04-05-1430هـ العدد : 14919
تذمر من حجب أسماء المعلمين المنقولين عن وسائل الإعلام التربية: بدء التقديم لحركة النقل الإلحاقية.. السبت المقبل
كتب - سلطان العثمان :
تذمر مجموعة كبيرة من المعلمين من حجب أسماء المعلمين المنقولين عن وسائل الإعلام المختلفة والاكتفاء بالاستفسار الشخصي بواسطة رقم السجل المدني للمعلمين من خلال موقع الوزارة وقد أثار ذلك مخاوفهم حول مصداقية نتائج حركة النقل وعدالته، مشيرين إلى أحقية كل المعلمين الذين لم يحالفهم الحظ قراءة جميع أسماء المعلمين المنقولين لإقناعهم بجدية وعدالة حركة النقل. من جانبها أعلنت وزارة التربية والتعليم للمعلمين عن بدء التقديم في حركة النقل الالحاقية للذين تم تسجيلهم في الحركة الأساسية ولم يتم نقلهم من يوم السبت المقبل وحتى يوم الأربعاء 18/5/1430 ه حيث أوضحت الآلية المتبعة في ذلك وفقاً لعدة خيارات وهي (المعلم غير منقول) يحق له طلب انسحاب من الحركة الخارجية وذلك في الحركة الإلحاقية وعدم الرغبة في المفاضلة على رغباته المتقدم بها في الحركة الأساسية، أما (المعلم المنقول على الرغبة الأولى ) فيحق له طلب نقل إلحاقي وفق المفاضلة والاحتياج على مكانه السابق قبل نتيجة الحركة الأساسية وبالتالي سيدخل مفاضلة نقل جديدة على مكانه السابق، كما يحق (للمعلم المنقول على رغبة غير الأولى) التقدم بطلب تثبيت نقله الأساسي وعدم الرغبة في الدخول في الحركة الإلحاقية على الرغبات المتبقية والتي تسبق الرغبة المنقول إليها ويحق له طلب نقل إلحاقي وفق المفاضلة والاحتياج على مكانه السابق قبل نتيجة الحركة الأساسية وبالتالي سيدخل مفاضلة نقل جديدة على مكانه السابق. كما أوضحت الوزارة أنه بالنسبة للمعلمين المتقدمين لبرنامج لم الشمل فسيتم دراسة أوضاعهم وفق الضوابط المنظمة لذلك في الفترة ابتداء من 6/6/1430ه حتى 17/6/1430 ه. وسيتم إعلانها في تاريخ 24/6/1430ه وأكدت الوزارة أن جميع المعلمين غير المنقولين أو المنقولين على غير الرغبة الأولى في الحركة الأساسية، سيدخلون مفاضلة على رغباتهم في الحركة الإلحاقية في حال أنهم لم يتقدموا بأي طلب من الطلبات السابقة وفق ما ذكر أعلاه.