التعليم وأخباره السبت 19-3

[صقر قريش]

رد: التعليم وأخباره السبت 19-3 رد: التعليم وأخباره السبت 19-3 رد: التعليم وأخباره السبت 19-3 رد: التعليم وأخباره السبت 19-3 رد: التعليم وأخباره السبت 19-3

مناهج جديدة لـ"التربية الفكرية" تشمل الحاسب الآلي

صحيفة التعليم الإليكترونية

تعكف لجان من المختصين بوزارة التربية والتعليم والإدارات حالياً، على توجيه عدسة التطوير التعليمي على مناهج طلاب التربية الفكرية "بنين وبنات" خلال الفصل الدراسي الجاري، عبر إعداد الأدلة المرجعية لمناهج التربية الفكرية الموحدة التي تطبق كمناهج ومقررات خاصة بداية العام الدراسي المقبل.

أوضح ذلك عضو لجنة إعداد المناهج الجديدة للتربية الفكرية ومنسق الإعاقة الذهنية بإدارة التربية والتعليم بمنطقة الرياض الدكتور معيض بن عبدالله الزهراني، وقال إن المشروع تعمل عليه إدارة المناهج والأمانة العامة للتربية الخاصة ويتضمن إدراج مادة "الحاسب الآلي" كمادة جديدة بالمرحلة المتوسطة والبرنامج التأهيلي - لما بعد المرحلة المتوسطة - التي لم تكن موجودة مسبقاً. وحول واقع مناهج التربية الفكرية المطبقة حالياً، بين الزهراني أنها مجرد مناهج تم اختزالها وتبسيطها في التعليم العام بصورة مبسطة تناسب تلك الفئة ضمن خطة فردية تناسب المستوى العقلي والذهني لكل طالب وطالبة.

وقال الزهراني إن لجان المناهج الجديدة بدأت اجتماعاتها منذ أسبوعين وتم توزيع المهام بين المشرفين المختصين في المرحلة التي تسبق التطوير المرحلي لمحتوى المواد الدراسية للمرحلة المتوسطة والثانوية، إضافة إلى أن التطوير يشمل مواد اللغة العربية والعلوم والرياضيات والحاسب الآلي ومواد مهنية، لافتاً إلى أن آلية العمل في المشروع تؤكد على مراعاة الأدلة الموجهة للبنين والبنات أثناء بنائها ما عدا ما استثني منها دليل للتربية المهنية "بنين"و"بنات"، والتربية البدنية "بنين"، والتربية الأسرية وتدريبات الإعاقة "بنات".

وبيّن الزهراني، أن مهام الفرق التخصصية تعتمد على أن يعمل كل فريق متخصص على إعداد الأدلة المرجعية في مادته وفق المكونات المحددة في تخصصات العلوم الشرعية، اللغة العربية، التربية الاجتماعية، التربية المهنية، التربية البدنية، تدريبات الإعاقة، الحاسب الآلي، العلوم، الرياضيات، التربية الفنية، التربية الأسرية، ورياض الأطفال، على أن تتكون الأدلة المرجعية من المرحلة الابتدائية الأولية علوم شرعية، لغة عربية، تربية اجتماعية، علوم، رياضيات، تربية فنية، تربية بدنية "بنين"، تدريبات إعاقة "بنات"، تربية أسرية "بنات".

[صقر قريش]

إعلان حركة النقل الخارجي للمعلمين



صحيفة التعليم الإليكترونية -

كشفت مصادر مطلعة عن أن وزارة التربية والتعليم ستعلن حركة النقل الخارجي للمعلمين منتصف الأسبوع الجاري. وأكدت ذات المصادر أن الحركة ستلبي رغبات معظم المعلمين المتقدمين بطلباتهم لحركة النقل الخارجي، مشيرة إلى أن الوزارة حرصت على أن تشمل الحركة أكبر عدد ممكن من المتقدمين تقديرا للدور العظيم الذي يبذله المعلمون وتحقيقا لاستقرارهم المكاني والنفسي، ليتمكنوا من أداء رسالتهم العظيمة، وذلك سعيا لتحقيق توجيهات وزير التربية والتعليم الأمير فيصل بن عبدالله الذي وجه بأن يكون هذا العام عام المعلم.

[صقر قريش]

وزير «التربية»: نحاول إعطاء المعلمين ولو جزءا من حقوقهم

صحيفة التعليم الإليكترونية - متابعات:

أكد الأمير فيصل بن عبد الله وزير التربية والتعليم، رغبته ومسؤولي وزارته إعطاء المعلم جزءا من حقه، جزاء تضحياته لتربية النشء، مشيراً إلى ترحيبه بآراء الآباء والأمهات حول ما تقوم به الوزارة من تطورات وتحديثات تصب في خدمة الطلاب والطالبات.

وقال الأمير فيصل بن عبد الله للصحافيين عقب تدشينه جناح الوزارة في الجنادرية البارحة الأولى، إن المعلم أساس العملية التعليمية، وقال: "نحاول أن نعطي المعلم ولو قليل من حقه، فالأمل كبير بهم"، معبرا عن كونها رسالة مفعمة بالمحبة والتقدير لجهودهم.

من جهتها، علمت مصادر خاصة أن وزارة التربية والتعليم شددت على مديري التربية والتعليم في السعودية، ومتسلمي معاملات المعلمين والمراجعين في الوزارة، على ضرورة كتابة اسم متسلم المعاملة، وتاريخ التسلم.

وأكدت المصادر أن ذلك يأتي للحفاظ على المعاملات من الضياع والإهمال، التي قد تنتج من تهاون البعض حيال ذلك، مشيراً إلى أنه تم أخذ رأي اللجنة القانونية في الوزارة حيال السماح بكتابة اسم متسلم المعاملة، والتاريخ عند التسلم، وأفادت بأن النظام يسمح بذلك قانونياً.

وقالت المصادر إن ذلك يأتي كإجراء تنظيمي للعاملين، والتأكيد عليهم بأهمية أن تسير المعاملات وفق المعمول به في النظام، وإن الوزارة شددت في تعميم سابق على منسوبيها في أقسام الوزارة وإداراتها التعليمية بالمناطق والمحافظات عدم السماح للمراجعين بتسلم معاملاتهم مناولة، لإكمال باقي الإجراءات بأنفسهم أو الحصول على صور منها بعد التعليق عليها، بحسب النظام الإداري المعمول به في جميع التعاملات الإدارة في كل الوزارات.

وكانت وزارة التربية والتعليم دعت منسوبيها في وقت سابق إلى تفعيل خدمة الاستعلام المباشر حيال الطلبات والمعاملات الواردة للإدارة العامة لشؤون المعلمين التي تختص بالمعلمين والمعلمات.

وطالبت الوزارة مديري التربية والتعليم في المناطق والمحافظات بتكليف إدارات شؤون المعلمين شؤون المعلمين والعلاقات العامة بتوجيه المستفيدين إلى الاستفسار عن طريق الاستعلام المباشر وذلك من خلال استخدام السجل المدني أو رقم المعاملة أو الهاتف الجوال عبر الموقع الإلكتروني، ويأتي هذا التوجه في إطار استخدامات التقنية بما يوفر الوقت والجهد لمنسوبي ومنسوبات الوزارة، ويسرع في تفعيل الإجراءات وفق التنظيمات المنصوص عليها في الإدارة العامة لشؤون المعلمين.

وتعد هذه الخدمة إحدى الخطوات التفعيلية لأتمتة التعاملات المختلفة في الوزارة التي ستمتد إلى جميع المعاملات عبر نظام فارس ونظام نور الإلكترونيين وغيرهما.

[صقر قريش]

التربية»: انتداب معلمات البند إلى مدارس الهجر النائية



صحيفة التعليم الإليكترونية - متابعات:

طالبت وزارة التربية والتعليم بتمكين معلمات بند الساعات لتسديد العجز في مدارسها في الهجر والمناطق النائية في مختلف مناطق المملكة، بالتوجيه أو الندب وفقا لخطوات المفاضلة الصادرة من وزارة الخدمة المدنية في هذا الخصوص.
وبينت مصادر تربوية في الوزارة، أن التربية توجهت لهذا الإجراء لسد العجز الحاصل في الكثير من مدارس الهجر.
وتوصلت الوزارة إلى إجراء أخضعت به جميع معلمات البند في جميع القطاعات وفي مختلف التخصصات لآلية المفاضلة المعتمدة من وزارة الخدمة المدنية، بحيث يتم تكليف عدد من المعلمات بعد تسديد الاحتياج للقطاعات الرئيسية داخل المدن بتسديد الاحتياج في مدارس الهجر وفقا للأقل في درجة المفاضلة للمعلمات.
وعاودت وزارة التربية والتعليم تمسكها بقرار صدر في شهر رمضان العام الماضي جعلته كمخرج يجيز لها سد احتياج تلك القطاعات وتوجيه مديرات المدارس بتمكين المعلمات بالمباشرة المكلفة بهن ورفع خطاباتهن بعد التأكد من شخصياتهن مع ضرورة الإبلاغ عن أي معلمة لم تباشر خلال ثلاثة أيام من بداية الفصل الدراسي الثاني والرفع بذلك لقسم شؤون المعلمات، لا سيما بأن بعض الهجر المحددة في نظام التكليف والندب تبعد عن داخل المدن قرابة 295 وتتفاوت البقية من 150 كيلومترا تقريبا.