اخبار التربية والتعليم ليوم السبت 20/1

[صقر قريش]

صحيفة اليوم:السبت 20 محرم 1430 العدد:13000
دعوة الطالبات للمشاركة بالأولمبياد الوطني للمدارس
فاطمة عبدالرحمن – الاحساء
دعت إدارة نشاط الطالبات بالإدارة العامة لتربية وتعليم البنات بالأحساء مدارس المرحلة الثانوية بالمحافظة الى المشاركة في الأولمبياد الوطني لمدارس المرحلة الثانوية لطالبات الصف الثاني الثانوي القسم العلمي مؤكدة على ضرورة الاهتمام بالطالبات النابغات في هذا المجال وتوجيه معلمات الرياضيات والفيزياء على أهمية تنمية الحس العلمي للمتميزات وتنشيط مداركهن العقلية ويشترط في الترشيح حصول الطالبة على نسبة 100% في مادتي الرياضيات والفيزياء .
الحياة :السبت20-1-1430هـ
تكريم 282 متفوقاً في مدارس منطقة مكة المكرمة
مكة المكرمة - عطا الله العصيمي الحياة - 17/01/09//
> يكرّم وكيل إمارة منطقة مكة المكرمة الدكتور عبدالعزيز بن عبدالله الخضيري، بعد غدٍ (الإثنين) الموافق 22 من محرم الجاري، 282 طالباً متفوقاًً من مختلف مراحل التعليم العام، وطلاب التربية الخاصة، وتعليم الكبار، ومدارس تحفيظ القرآن الكريم التابعة لإدارة التربية والتعليم في منطقة مكة المكرمة . وقال المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة بكر بن إبراهيم بصفر: «إن تكريم هؤلاء الطلاب هو تتويج للعمل الجاد والجهد المبذول من قبل الجميع»، معتبراً أن المجتمع «شريك حقيقي في هذا التفوق، وفاعل رئيس في تحقيق الأهداف التربوية والاهتمام بالمتفوقين ورعايتهم، وتشجيعهم على مواصلة مسيرة التفوق والإبداع، في ظل الاهتمام الكبير الذي تحظى به التربية والتعليم من قبل القيادة والمسؤولين في وزارة التربية والتعليم» . وأعرب بصفر عن شكره لوكيل إمارة منطقة مكة لرعايته حفلة تكريم الطلاب المتفوقين، عاداً هذه الرعاية والتكريم واحدة من الصور المشرقة لدعم التربية والتعليم، وحرص المسؤولين على تحفيز أبنائنا الطلاب نحو التفوق والتحصيل العلمي المتميز .
البلاد:السبت 20-1-1430هـ
تكليفات جديدة في إدارات التربية والتعليم بتعليم البنات
جدة - منى مراد
اصدر معالي وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد قرارا بتكليف الاستاذ عبدالله بن عبدالرحمن المغيصيب مديرا لادارة التربية والتعليم للبنات بمحافظتي حوطة بني تميم لمدة عام اعتبارا من تاريخ مباشرته . كما اصدر سمو نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنات الامير الدكتور خالد بن عبدالله بن مقرن المشاري آل سعود عددا من القرارات بتمديد تكليف بعض المساعدين في ادارات التربية والتعليم بتعليم البنات

[صقر قريش]

البلاد:السبت 20-1-1430هـ
300 لوحة تشكيلية لطلاب جدة تناول بعضها مأساة غزة
جدة - البلاد . .
افتتح مدير التربية والتعليم بمحافظة جدة عبدا لله بن احمد الثقفي المعرض التشكيلي لطلاب جدة بمركز الأندلس مول التجاري بحي النسيم بحضور مدير إدارة النشاط الطلابي انس أبو داود ورئيس قسم التربية الفنية طلال أمين وعدد من المشرفين التربويين والمعلمين بتعليم جدة بالإضافة إلى أولياء أمور الطلبة وزوار المركز . واشتمل المعرض على أكثر من 300 عمل تشكيلي تناول جزءا منه الوضع المأساوي بغزة بالإضافة إلى القضايا الاجتماعية المختلفة وبعد الافتتاح أكد الثقفي أن الموهوب هو الاستثمار الحقيقي في زمن مليء بفرص الإبداع في ظل الدعم اللامحدود من حكومة خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز حفظه الله واستطرد قائلاً أن تعليم جدة دأب على دعم أبنائه الطلاب من ذوي المواهب المتعددة حتى وصلنا إلى انجازات عالمية يفخر بها الوطن الغالي وما أدل من ذلك إلا حصول طلاب محافظة جدة على أكثر من انجاز عالمي كان آخرها في الصين في هذا العام وفي كوريا في صيف العام الماضي وأشار إلى أن الفن التشكيلي هو احد الجوانب المهمة التي تعكس جانبا دقيقا من جوانب النفس البشرية وتحركها إلى الإبداع فهو بالتأكيد يسهم في توسيع مدارك أبنائنا الطلاب بالإضافة إلى تنمية فكرهم ولهذه المعارض هدف تربوي يتمثل في الرقي بالموهبة الفنية إلى مرحلة الإبداع والاحتراف ليسجل الموهوب علامة مضيئة في سجل هذا الوطن الغالي المليء بالانجازات وبأنامل سعودية تحت مظلة وزارة التربية والتعليم كما قدم الثقفي شكره وتقديره لإدارة المركز لتحقيقها مبدأ الشراكة المجتمعية بين التربية والتعليم والقطاع الخاص للنهوض بتعليمنا ولتشجيع أبنائنا الطلاب على الإبداع المشرف على المعرض علي أبو عالي أكد أن خروج المعارض من أسوار المدرسة إلى المراكز التجارية ماهو إلا دعم لأبنائنا الطلاب للوصول إلى المتلقي وإثراء ثقافة الطلاب عن طريق عرض إبداعاتهم ومواهبهم التشكيلية ليتحقق الهدف التربوي المنشود كما أشار أبو عالي إلى أن المعرض يستقبل جميع طلاب مدارس جدة في الفترة الصباحية بخطة موضوعه مسبقا برفقة معلميهم وفي الفترة المسائية لرواد المركز والمتسوقين بال إضافة إلى عوائل الطلاب المشاركين بالمعرض مشيراً إلى أن الزيارات ستكون لمدة أسبوع كامل اعتباراً من مساء أمس وحتى الاثنين القادم .
البلاد:السبت 20-1-1430هـ
18 إدارة تعليمية تنافست بمسابقة علوم الروبوت في جدة
جدة - البلاد
شهدت جدة فعاليات المسابقة المركزية الثانية لعلوم الروبوت ( سعودي روبو 30) وسط مشاركة فاعلة لأكثر من 24 فريقاً يمثلون 18 إدارة تعليمية . وقد استهلت التصفيات الأولية لمجالات المسابقة الثلاث والمتمثلة في مصارعة السومو ومجال تتبع الخط ومجال أطفاء الحريق فيما تتأهل الفرق الفائزة عن المجموعات للتنافس في الأدوار النهائية . وكان رئيس النشاط الطلابي أنس أبو داود قد أطلق شارة البدء للمنافسات وذلك نيابة عن مدير التربية والتعليم بمحافظ جدة عبدالله بن احمد الثقفي . وأكد أبو داوود على الدور الحيوي لعلم الروبوت كأحد العلوم الحديثة والذي يتداخل مع كثير من علوم التقنية الحديثة والطبية منها على وجه الخصوص . وقال أبو داوود في كلمته التي ألقاها بحضور مشرفي النشاط العلمي بوزارة التربية والتعليم فيصل الصقعبي ومحمد بازريق إلى أن الهدف من هذه المسابقة هو غرس العلم والمعرفة بمثل هذه العلوم والتي يطمح القائمون عليها إلى صقل مواهب الطلاب المشاركين لتطويع الروبوت لخدمة الإنسانية . بعد ذلك تلى رئيس اللجنة المنظمة للمسابقة عماد بن حمد شروط المنافسات في المجالات الثلاثة مبيناً الى ان المسابقة في عامها الثاني شهدت دخول فئة جديدة خصصت للهواة بينما تتنافس باقي الفرق في فئة المحترفين الذين سبق لهم المشاركة في فعاليات العام المنصرم . وتعتمد فكرة المسابقة على تشجيع استخدام تقنية الذكاء الصناعي في عالم الروبوت وتكوين الاستراتيجيات المناسبة لخوض المنافسة التقنية وتعلم أفضل سبل البرمجيات في مجالات المسابقة والتي يشرف عليها فريق تحيكم مختص . الجدير بالذكر الى ان المسابقة والتي يستضيفها نادي جدة للأبداع العلمي ويشرف عليها النشاط العلمي بادارة النشاط الطلابي ووزارة التربية والتعليم ستشهد خلال ايامها اكثر من 140 مباراة بين الفرق التي قسمت الى ثلاث مجموعات . وكان نادي جدة للإبداع العلمي قد انهي في وقت سابق البرنامج التأهيلي لمسابقة (سعودي روبو 30) والذي أقيم بمقر نادي جدة للإبداع العلمي تحت إشراف إدارة النشاط العلمي . و اشتمل البرنامج التأهيلي والذي كان يمثل مرحلة ما قبل الانطلاق للتصفيات النهائية على عدة موضوعات كان أبرزها (أساسيات برمجة الروبوت) ومحاضرة حول فريق العمل الناجح إلى جانب شرح تفصيلي عن الدليل الإرشادي للمسابقة

[صقر قريش]

عكاظ : السبت 20-01-1430هـ العدد 2771
متقاعد يطالب التربية بالتحقيق فى عدم الموافقة على اختياره مديرا
صالح الزهراني - جدة
تقدم مدير متقاعد أمضى 33 عاما فى تعليم مكة المكرمة بشكوى إلى وزارة التربية والتعليم يطالب فيها بالتحقيق فى عدم موافقة إدارة التعليم الأهلى على اختياره مديرا لمدرسة أهلية تقدم صاحبها بطلب للإدارة لأخذ موافقتها وذلك بحجة أن حالتي الصحية لاتسمح . وفى التفاصيل حسب المدير المتقاعد - خ . ب - أنه عمل خلال أكثر من ثلاثة عقود معلما ثم مديرا لمجمع مدارس أهلية لمدة 8 سنوات كما عمل مديرا لمدارس تحفيظ القرآن الكريم والتى استمر يعمل فيها حتى تقاعده اعتبارا من 1/10/1429 هـ الذى تمت الموافقة عليه من قبل إدارة التعليم فى مكة المكرمة وصدر قرار بذلك . وقال (خ ـ ب ) لعكاظ بعد استلامي خطاب الموافقة تم الاتفاق بيني وبين مالك المدرسة الأهلية لإدارة مدرسته وتم رفع طلب مالك المدرسة مرفقا بموافقتي لإدارة التعليم الأهلي ، وبعد مراجعتي لإدارة التعليم الأهلي فوجئت بأن الطلب لم تتم الموافقة عليه وتم تعيين مدير آخر علما بأنني قد باشرت العمل فى المدرسة منذ أول العام الدراسى في 11/10/1429هـ . و بعد البحث عن الأسباب وراء عدم الموافقة على طلبي فوجئت بأن قرار الرفض كان بسبب حالتى الصحية بالرغم أنني في كامل صحتي ولله الحمد وكنت أدير مدرستين حكوميتين عندما طلبت التقاعد المبكر ، والسبب الآخر لأن تعاقدي مع مالك المدرسة الأهلية وأنا على رأس العمل وهذا يناقض الواقع حيث إنني لم أباشر العمل إلا بعد استلام إخلاء الطرف في 10/10/1429هـ . لذا فإنني أناشد وزير التربية والتعليم بضرورة التحقيق في موضوعي وسرعة البت فيه حيث إن معاملتي مضى عليها قرابة الشهرين دون رد . وفى تعليقه على شكوى المدير المتقاعد قال مدير عام إدارة التربية والتعليم- بنين - فى منطقة مكة المكرمة بكر إبراهيم بصفر درست لجنة مديري المدارس ووكلائها موضوع- خ ـ ب - واتضح لها بأنه تعاقد مع مالك المدرسة الأهلية وهو على رأس العمل ، وهذا فضلا عن وجود الخلفية السابقة لدى الإدارة عن حالته الصحية ونظرا لما تحتاجه إدارة المدرستين من جهد إشرافي ميداني وحرصا على المصلحة التعليمية من جانب وعلى صحته من جانب آخر فقد أوصت اللجنة أن توكل إدارة المدرستين الأهليتين إلى مدير قادر على أعباء الإشراف الإداري والميداني .
عكاظ : السبت 20-01-1430هـ العدد 2771
مرسم حر لـ300 طالب في الأحساء
سالم السبيعي - الأحساء
أقامت إدارة التربية والتعليم في محافظة الاحساء مرسما حرا شارك فيه أكثر من 300 طالب، وأوضح مدير النشاط الطلابي يوسف الملحم أن الهدف من إقامة هذا المرسم كسر الروتين والخروج بالطلبة إلى فضاء أرحب خارج أسوار المدرسة لتنمية مواهبهم وصقلها .


المدينة : السبت 20-01-1430هـ العدد 16705
مجلس تعليم جدة يطلع على المدارس الرائدة في المدينة المنورة
وليد العوفي - المدينة المنورة
قام وفد من مجلس مديري المدارس بتعليم جدة مؤخرا بزيارة إلى المدينة المنورة للاطلاع والاستفادة من تجربة المدارس الرائدة فيها حيث تفقد المجلس تجربتي مدرسة الشيخ عبد العزيز بن صالح الابتدائية ومتوسطة أبي بكر الصديق وقد ضم الوفد كلاً من عبد الله محمد صالح الصبحي مدير عام مجمع مدارس الثغر بمكة و حمود صقيران الكناني وكيل ابتدائية الحرجاني و إبراهيم احمد عبد الكريم الفريدي مدير مدرسة التضامن الإسلامي الابتدائي و محمد بن عمر بن صالح الشهري مدير ثانوية علي بن أبي طالب و عبد الله بن سعد بن عايض القرني مدير ثانوية القدس و خالد زين عبد الله باجمال مدير مدارس دار الذكر الرائدة و سعود بن حامد الخديدي مدير ثانوية الأمير مشعل بن ماجد و علي عيسى برناوي مدير مدرسة ثانوية الصديق بجدة و سعيد محمد الشمري مدير النموذجية الابتدائية حيث حضروا فعاليات الاصطفاف الصباح وقاموا بجولة في قاعات وفصول المدرسة قبل أن يجتمعوا مع القيادة التربوية في كلا المدرستين وقد أعرب عبد الله الصبحي مدير مركز الإدارة المدرسية بتعليم جدة عن شكره ومبدياً إعجابه بما وجده من حفاوة وما لمسه من تطوير كبير في بيئة المدرسة في تعليم المدينة .
المدينة : السبت 20-01-1430هـ العدد 16705
250 عملاً في الطباعة والنسيج وأشغال المعادن أنامل طلاب تعليم جدة تبدع في معرض التربية الفنية
تركي الشيخ - جدة
تقيم إدارة التربية والتعليم بجدة ممثلة بقسم النشاط الطلابي قسم التربية الفنية المعرض العام للتربية الفنية للعام الدراسي 1429هـ في مركز الأندلس التجاري بالمطار القديم خلال الفترة من 15 إلى 22 - 1-1430هـ على فترتين صباحية يتم فيها استقبال المدارس الزائرة والفترة المسائية مفتوحة لجميع الزوار ويضم المعرض 250 عملا من أعمال الطلاب في جميع مراحل التعليم العام خلال العام الدراسي الماضي 1428هـ . وقال سعيد ابوراس مشرف التربية الفنية (النشاط الفني) بتعليم جدة وعضو اللجنة المشاركة بالمعرض إن معرض التربية الفنية يقام كل عام في بداية السنة ويعرض فيه أعمال الطلاب خلال العام الدراسي الماضي ويشارك فيه جميع طلاب مراحل التعليم العام الثلاثة بتعليم جدة بعد أن يتم اختيار أفضل الأعمال المقدمة ويضم المعرض 250 عملا شارك بها الطلاب في هذا المعرض بأشكال متنوعة حسب مجالات التربية الفنية وهي الطباعة والنسيج وأشغال المعادن والنحاس والرسم على الزجاج واستغلال الخامات البيئية و يتم تكريم الطلاب المشاركين في مدارسهم وفي مكاتب التربية والتعليم التابعين لها كما يتم تكريمهم من قبل إدارة النشاط الطلابي بالإدارة، وأضاف بأن السبب في إقامة مثل هذه المعارض لنشر الثقافة الفنية التشكيلية وصقل مواهب الطلاب وإتاحة الفرصة للطلاب المشاركين بشرح أعمالهم للزوار .

[صقر قريش]

الندوة : السبت 20-01-1430هـ العدد 267
خبير تربوي لبرنامج قــــوانين القـيـــــادة
الرياض : مريم الشعلان
تنظم ادارة التربية والتعليم للبنين بمحافظة الخرج بعد غد برنامجاً تربوياً تحت عنوان (قوانين القيادة) ينفذها خبير التربية والتعليم القطرية مدير قناة الجزيرة للتدريب والتطوير الاعلامي الدكتور عبدالعزيز حمد الحر وذلك بقاعة الأمير عبدالرحمن بن ناصر للأنشطة التربوية في حي النزهة بمدينة السيح . ويأتي البرنامج ضمن خطة برامج القيادات التربوية التي تنفذها ادارة الاشراف التربوي بتعليم الخرج .
الندوة : السبت 20-01-1430هـ العدد 267
انعقاد مجلس الشورى الطــلابـــي بمكــــــة
مكة المكرمة : أحمد عامر
عقد أخيراً الاجتماع الثاني لمجلس الشورى الطلابي بمدرسة مكة المكرمة الثانوية بحضور رئيس المجلس الطالب مهند احمد مجرشي والأعضاء حيث القى المجرشي كلمة رحب فيها بالحضور في الاجتماع الثاني ثم تناول العديد من الموضوعات المهمة وقد طرح الأعضاء العديد من التصويتات حيث تم الموافقة على بعضها وسيتم رفعها لمدير المدرسة لاعتمادها والموافقة عليها .


الندوة : السبت 20-01-1430هـ العدد 267
(لا لتسسم الغذاء) بتعليم بريدة
عنيزة : الندوة
تنظم إدارة التربية والتعليم للبنين بمحافظة عنيزة ممثلة في الإشراف التربوي - شعبة العلوم - مساء اليوم السبت برنامجا إثرائيا تحت عنوان “ لا لتسمم الغذاء “ يلقيه مدير الوحدة الصحية المدرسية الدكتور محمد نبيل القلا وذلك في مركز التدريب التربوي بعنيزة . وأشار الدكتور القلا إلى أنه سيتم من خلال هذه البرنامج التعريف بالتسمم الغذائي وشرح أنواعه المختلفة وأهم الأعراض التي يشتكي منها المصاب وكيفية إسعافه وعلاجه وشرح طرق العدوى وما هي العوامل المساعدة في حدوث التسمم الغذائي . وأكد أن البرنامج سيسهم في رفع الجانب الوقائي للتسمم الغذائي للعاملين في هذا المجال .
الندوة : السبت 20-01-1430هـ العدد 267
القناوي يكرم المتفوقين بمتوسطة (جعفر) بمكة
مكة المكرمة : أحمد شباب
كرم مدير شرطة العاصمة المقدسة اللواء تركي بن إبراهيم القناوي الطلاب المتفوقين بمتوسطة جعفر بن أبي طالب بمكة بحضور مشرف التوجيه و الإرشاد بتعليم مكة الدكتور سالم بن عبد الله المفرجي و المرشدين الطلابيين بالمدرسة سالم الهوساوي و عبد الله الدهاس . وألقى اللواء القناوي كلمة أكد فيها على أهمية تعاون المواطنين مع رجال الأمن في مكافحة الجريمة . وقال إن المواطن يقوم بدور كبير في مساعدة رجل الأمن على المحافظة على الأمن لافتا إلى مقولة صاحب السمو الملكي الأمير نايف بن عبد العزيز وزير الداخلية عندما قال إن المواطن هو رجل الأمن الأول مشيرا إلى أن أية معلومة يقدمها المواطن تسهم في إحباط جريمة أو المساعدة على القبض على مطلوب في أية قضية جنائية تعد من الواجبات الوطنية . وفي نهاية اللقاء قدم اللواء القناوي و الدكتور المفرجي شهادات تقدير و هدايا تقديرية للطلاب المتفوقين .

[صقر قريش]

الندوة : السبت 20-01-1430هـ العدد 267
محافظ قلوة يُكرم 152 طالباً متفوقاً
جدة: عبدالله الدوسي
شهد محافظ قلوة حامد بن محمد الغامدي وبحضور مدير التربية والتعليم للبنين بالمخواة سعيد بن محمد مخايش وعدد من مديري الإدارات الحكومية ومشائخ القبائل والأعيان والأهالي وأولياء أمور الطلاب تكريم 152 طالباً متفوقاً من مختلف المراحل الدراسية بمدارس إدارة التربية والتعليم للبنين بالمخواة حيث قام بتسليمهم الجوائز التقديرية وشهادات التفوق في الحفل الذي أقيم بقاعة ثانوية الملك عبدالله بقلوة والذي بدىء بالقرآن الكريم ثم ألقى رئيس قسم التوجيه والارشاد يحيى بن محمد صمان كلمة تطرق فيها إلى التفوق وأهميته في حياة أبنائنا الطلاب وأشار إلى إن التفوق هو ثمرة جهود تعاون البيت مع المدرسة ووجه شكره للجميع على رعايتهم لهذه الفئة من الطلاب بعد ذلك ألقيت كلمة أولياء أمور الطلاب المتفوقين ألقاها نيابة عنهم الشيخ يحيى بن محمد بالقرون وجه فيها الشكر والتقدير لمدير التربية والتعليم وجميع منسوبي الإدارة على حرصهم على تكريم أبنائهم الطلاب وتشجيعهم وتمنى لهم التوفيق ثم ألقيت كلمة الطلاب المتفوقين والتي أعربوا فيها عن شكرهم وتقديرهم للقائمين على التعليم بالمحافظة على ماقدموه لهم من دعم وتشجيع وحرص على التكريم بعد ذلك ألقى رئيس مركز الإشراف التربوي بقلوة سعيد بن جمعان الشدوي كلمة الإدارة والتي تطرق فيها إلى التفوق الذي يسعى إليه الجميع مؤكداً أن هذا التكريم يأتي تقديراً وعرفاناً لكل معلم وطالب وولي أمر بذل جهداً من أجل وصول أبنائه الطلاب إلى التفوق ورفع مستوى أدائهم العلمي وتحصيله الدراسي وفي الختام قام محافظ قلوة ومدير التربية والتعليم بتوزيع الهدايا والشهادات على المتفوقين .
الندوة : السبت 20-01-1430هـ العدد 267
صقل معلمي الفنية بمركز الهوايات
أبها: الندوة
يبدأ مركز الهوايات الفنية التابع للإدارة العمة للتربية والتعليم يمنطقة عسير اليوم السبت أولى فعالياته بعنوان (ورش الصقل لمعلمي التربية الفنية) بمشاركة اكثر من خمسة عشر معلما من مختلف مدارس المنطقة . وستقام جلسة نقدية مصحوبة بعرض مصور لبعض أعمال طلاب مدرسة علي بن أبي طالب يقدمها المعلم علي بن أحمد اليتيمي . بعد ذلك يتم اسعراض فيلم وثائقي لعدد من التجارب الفنية باستخدام (الألوان الإسبريه) وتطبيقها عملياً . تجدر الاشارة إلى ان مركز الهوايات الفنية بمنطقة عسير يتسع لاكثر من مائة متدرب .

[صقر قريش]

الجزيرة :السبت 20 محرم 1430 العدد 13260
تقليص حصص الأول الابتدائي يحول دون التسرب
تابعت مقال ناصر صالح الصرامي في هذه الصحيفة يوم الثلاثاء 6 محرم، بالعدد 13256 بعنوان (التعليم خبر مبهج وآخر منسي) وتطرق فيه عن تطوير التعليم والمناهج، وذكر أن الطلاب الصغار مهددون بعاهات تلحق بعمودهم الفقري من ثقل ما يحملوه من كتب تمنع نموهم الجسماني والذهني، وفي نفس العدد تابعت خبر اللقاء الشهري الذي نظمه مركز سيدات الأعمال بالمنطقة الشرقية وبعنوان (دعم القطاع الخاص للتعليم) وطالبت المتحدثات في الملتقى (تغيير المناهج الدراسية وتحدثت إحدى المتداخلات عن الأرقام الهائلة التي تنفقها الدولة على التعليم دون رؤية نهضة في المناهج الدراسية أو تطوير في المباني) . فأي خطوة بالتالي تتخذ في أي مجال للتطوير تبدأ من بداية السلم وأوله لتتكامل وتظهر بالنتائج المرجوة في الأخير وعند اكتمال مراحل العمل، وفي التعليم وتطويره إذا كان هناك تطوير سيحل على أرض الواقع ونلامسه ليتضح الفرق، فمن باب الأهمية أن يؤخذ بعين الاعتبار التعاطي مع موضوع التطوير من اسس التعلم وبداياته وبخاصة بما يتعلق مع المعني والمتلقي الذي بدأ أولى خطواته العملية، فالصف الأول الابتدائي يعتبر البداية الحساسة وهو امتداد طبيعي لمرحلة ما قبل المدرسة، مرحلة طفولة وبراءة اللهو واللعب والتصرفات الغير مسؤولة، وتعتبر هذه المرحلة الدراسية هي الركيزة وبداية الانطلاق نحو افق العلم واكتساب المعارف، فالتعامل مع هذه المرحلة السنية يحتاج للتصرف المناسب والحذر من ردة الفعل المتسرعة ومعالجة الأمور بعقلانية والصبر على هذه المرحلة العمرية والتجاوب معهم والاندماج داخل محيطهم، وهذه هي متطلبات المسؤول عن هذه المرحلة مرحلة الركيزة الأساسية للعلم والتعلم، والشيء الثاني يتعلق بما يتلقاه طلاب الصف الأول من مهارات وعلوم ومعارف من مختلف المواد المتعددة والمكثفة التي تبلغ (28) حصة أسبوعياً لطفل لم يتعد السادسة من عمره وجاء للتو من غرفة العابه في منزلهم ولا يعلم عن محيطه سواها لينهل هذا الكم الكبير من الحصص والساعات الطوال داخل فصله ومدرسته والتي قد يتفاجأ ويصطدم بطول الزمن اليومي الدراسي وبالتالي زيادة في الوقت الذي يكون فيه بعيداً عن أسرته ومنزله وهو لم يتعود على ذلك بعد بالشكل المطلوب فتخفيض وتقليص عدد الحصص الأسبوعية لطالب الصف الأول الابتدائي في (الفصل الدراسي الأول) فقط إلى (22) حصة كأعلى عامل مهم وفاعل في الحد من ظاهرة تسرب الطلاب المستجدين من المدرسة أو عدم تأقلم البعض الآخر، كما أن تركيز المواد للطالب المستجد خلال الفصل الاول واقتصارها على مواد (القراءة والكتابة والقرآن والرياضة والفنية) لها إيجابياتها من وجهة نظر متى ما وزعت على الجدول المدرسي لطالب الصف الاول بشكل مناسب يحقق رغباته، فالطفل بطبعه لا يمل اللعب ويحب اللهو والمرح فيفترض أن يلعب وينطلق ويمارس الألعاب الرياضية في مدرسته كل يوم وبواقع (5) حصص في الأسبوع توزع على أيام الأسبوع بالتساوي بدل من (3) حصص المعمول بها حالياً وذلك لإدخال عامل الترغيب كل يوم في نفوس الأطفال، والمادة الأخرى التي يرغبها الطفل ويندمج معها وتعوده على الابداع وعامل معهم لجلبه وترغيبه في المدرسة هي التربية الفنية والتي يفضل أن تزيد حصصها في الأسبوع إلى (3) حصص بدلا من اثنتين، ويتبقى لحصة القراءة والكتابة (8) حصص أسبوعيا بدل (11) حصة، والقرآن الكريم (6) حصص بدل (8) ليصبح المجموعة الإجمالي (22) حصة أسبوعياً كحد أعلى، مع مراعاة نقل كتاب (النشاط) المرادف لكتاب القراءة والكتابة المقرر على طلاب الصف الأول في الفصل الدراسي الأول إلى الفصل الدراسي الثاني بعد تحديثه وتطويره بما يتلاءم ويتماشى مع الشوط الذي قطعه الطلاب في التحصيل وإدراك المعارف والمهارات، وبذلك سيتم ترحيل مناهج الرياضيات والسلوك ومقرر (النشاط) للقراءة والكتابة إلى الفصل الدراسي الثاني ليتحقق للطالب عندئذ (من وجهة نظر) عدة فوائد ايجابية ومهمة ومؤثرة خلال الفصل الدراسي الأول، أهمها تقبل مرحلة العلم والتعلم الاولية بلا نفور وبسلاسة وسهولة وطرد شبح الملل من نفس الطفل ذي الست سنوات بسبب تقنين الزمن وزيادة ساعات اللعب والمرح، وثانيها تحقيق التركيز في تعليمه من خلال مادتين خلال الفصل الدراسي الاول هما القراءة والقرآن وهما الركيزة لبداية مراحل التعلم الأولى، بالإضافة لمادتين أخريين للترويح والترغيب والابداع هما (التربية البدنية والفنية) ليكتسب المهارات والعلوم والمعارف المهمة المركزة للتعليم بصفة خاصة في التهجي ومن ثم القراءة الصحيحة والكتابة السليمة وحفظ قصار السور باتقان وبلا اجتهاد أو أخطاء في الحفظ، بالإضافة إلى عدم زيادة مساحة وتشعب وتعدد العلوم الملقاة على الطالب للمحافظة على ذهن ابن الست سنوات من التشتيت ومراعاة للفوارق الفردية في التحصيل وتدرج وتنوع التعلم وبخاصة في أولى الخطوات المتمثلة في الفصل الدراسي الأول والذي يعتبر مقياسا للانطلاق الفعلي في التعلم ويبين تقبل الطالب لذلك من عدمه، فوضع الطالب حديث العهد بالمدرسة لابد أن يطور ويؤخذ بالاعتبار من عدة زوايا نفسية وعلمية ليتحقق له نتائج أفضل .
عبدالعزيز بن سعد اليحيى - شقراء

[صقر قريش]

صحيفة اليوم:السبت 20 محرم 1430 العدد:13000
يصرف لطلاب حزم الجلاميد إعانة بدل اغتراب
اولا نود ان نزجي لكم الشكر والتقدير على جهودكم المبذولة من خلال التغطيات المستمرة لقطاع التربية والتعليم, وتعقيبا على ما اوردته صحيفتكم الغراء في عددها رقم 12985 الصادر يوم الجمعة الموافق 5/1/1430هـ, تحت عنوان (ابناء حزم الجلاميد محرومون من التعليم) نرغب ايضاح ما يلي حول ما تم نشره:
1- قامت اللجنة الموحدة لمسح المواقع المحتاجة لاحداث مدارس اثناء فترة المسح المحددة من قبل الوزارة هذا العام كما هو الحال سنويا بزيارة الموقع المذكور والوقوف ميدانيا عليه لدراسة مدى الحاجة الفعلية لاحداث مرحلة ثانوية .
2- حسب الشروط والضوابط الخاصة بإحداث المدارس التي اقرتها اللجنة العليا لسياسة التعليم فإنه لا يتوافر الحد الأدنى من تلك الشروط وهو (توافر عدد من الطلاب لا يقل عن 70 طالبا في المرحلة المتوسطة في نفس الموقع) حيث بلغ عدد طلاب مدرسة حزم الجلاميد المتوسطة خلال العام الدراسي الحالي (19 طالبا) يدرس منهم في الصف الثالث متوسط (4 طلاب فقط) .
3- كما نود الايضاح بأن المواقع في المنطقة دون استثناء هي محل اهتمام الادارة حيث ان هناك لجنة مختصة تبحث دوريا في كل عام وتقوم بدراسة مدى حاجة تلك المواقع لاحداث المدارس سواء داخل المدن او خارجها .
4- ستقوم اللجنة وفق الآلية المتبعة لديها بإعادة مسح الموقع في العام القادم وسينظر في طلب افتتاح مدرسة ثانوية للبنين متى ما توافرت في الموقع المذكور شروط وضوابط افتتاح المدارس .
5- يبلغ عدد طلاب حزم الجلاميد الدارسين في المرحلة الثانوية (7 طلاب) يدرس منهم (4 طلاب في مدارس عرعر و3 طلاب بمدارس طريف) وهم مستفيدون من برنامج اعانة بدل الاغتراب المخصصة للطلاب الذين لا تتوافر لديهم المرحلة المطلوبة .
6- لا تنطبق شروط النقل المدرسي لأن من شروطه ان لا تتجاوز المسافة 49 كلم بالطرق المعبدة بين الموقع واقرب المدارس القائمة علما بأن المسافة بين حزم الجلاميد ومدينة عرعر تبلغ 100 كيلومتر, وذكر بأنه يصرف للطلاب اعانة بدل اغتراب .
عليه نأمل من سعادتكم نشره موقع ما نشر, مرحبين نحن في الادارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الحدود الشمالية بالتعاون .
وتقبلوا تحياتي وتقديري
مدير عام التربية والتعليم بمنطقة الحدود الشمالية/ بنين ـ عبدالرحمن بن احمد الروساء
صحيفة اليوم:السبت 20 محرم 1430 العدد:13000
اقتراح قبل انتهاء مجمع البنات المدرسي وثانوية البنين بالراكة
ينتظر أهالي حي الراكة بفارغ الصبر الانتهاء من بناء مجمع المدارس الحكومية للبنات الابتدائية الاولى والمتوسطة الاولى والثانوية الاولى بالراكة والتي قارب انشاؤها على الانتصاف حتى تنتقل بناتهم بعد تكدسهن في بيوت مستأجرة على مدى السنوات الماضية اسوة بالأحياء الاخرى, ولكن سرعان ما تبددت هذه الفرحة عندما علموا ان جوار هذا المجمع المدرسي للبنات وعلى بعد حوالي 100 متر يجري الانتهاء من بناء ثانوية العروبة للأولاد, ولا يخفى على ذي لب ما سيواجه الطالبات واهاليهن من تسكع طلاب الثانوية ضعيفي الايمان والمروءة عند مدارس البنات والمضايقات التي قد تحدث عند خروج الطلبة والطالبات هذا ان كانت المدارس بعيدة عن بعضها فما بالكم اذا كانت المدارس قريبة من بعضها . وكحل بسيط يوجد بالحي ولكن بعيدا عن مدارس البنات هذه مدرسة حكومية قد شارفت على الانتهاء وقد عينت كمدرسة ابتدائية للبنين وسينتقلون اليها في بداية منتصف العام الدراسي بعد دمج مدرستين في منزلين مستأجرين حاليا, فالحل هو نقل طلاب الابتدائي للمدرسة القريبة من مدارس البنات وجعل هذا المبنى لطلاب الثانوية ما دام في الوقت متسع . فنرجو من المسؤولين وعلى رأسهم مدير عام التربية والتعليم للبنات بالشرقية الدكتور سمير العمران ومدير عام التربية والتعليم للبنين الدكتور عبدالرحمن المديرس سرعة التجاوب . والجدير بالذكر انه قد حدثت مشكلة مشابهة في حي الخليج بالرياض من وجود مدرسة ثانوية للبنين تقع بالقرب من المتوسطة التسعين للبنات بالحي وقد انهى صاحب السمو الملكي الامير سلمان بن عبدالعزيز امير منطقة الرياض حفظه الله معاناة الحي حيث امر سموه الكريم بتشكيل لجنة لمعاينة الموقع وبعدها وجه بنقل مدرسة البنين عن موقع مدرسة البنات . فلماذا نتسبب بمشكلة ثم نقوم بحلها فمثل هذه الامور أوكلت لأشخاص منحتهم الحكومة ثقتها بأن يحلوا مثل هذه المشاكل وان يتلمسوا حاجات ومتطلبات المواطنين ويوفروها لهم .
نايف عبدالعزيز الذيب

[أبو رامز]

مشكور أخي صقر قريش ع المتابعة التعليمية