اخبار التربية ليوم الاثنين2/4

[صقر قريش]

اخبار التربية ليوم الاثنين2/4 اخبار التربية ليوم الاثنين2/4 اخبار التربية ليوم الاثنين2/4 اخبار التربية ليوم الاثنين2/4 اخبار التربية ليوم الاثنين2/4

التربية: تحويل المعلم إلى «إداري» حال ثبوت قيامه بعقاب الطالب بدنياً

عاجل - ( متابعات )

منحت وزارة التربية والتعليم مديري التربية والتعليم في المملكة صلاحية تحويل المعلم إلى عمل إداري إن رأى ذلك والرفع للوزارة بهذا القرار في حال ثبوت قيام المعلم بعقاب الطالب بدنياً.

ووجهت الوزارة إدارات المدارس عبر إدارات التربية والتعليم بنقل الطالب حال ثبوت تعدي المعلم عليه بدنياً إلى الجهات الصحية وإعداد محضر إثبات الحالة وتوثيقه من خلال الإفادات من جميع الأطراف.

وأوضح مصدر لـ «الحياة» أن الوزارة شددت على إعداد تقرير شامل إذا كان الإيذاء البدني أو النفسي له تأثير على الطلاب، ورفع جميع الأوراق المتعلقة بالحالة إلى مكتب التربية والتعليم.

وطلبت الوزارة من المشرفين التربويين زيارة المدرسة بعد توجيه مدير مكتب التربية والتعليم للتأكد من سلامة الإجراءات ومتابعة رفع المعاملة من مدير المدرسة إلى مكتب التربية والتعليم وإعداد تقرير شامل إذا كان الإيذاء البدني أو النفسي له تأثير على الطلاب.

وأكدت أهمية فتح ملف من مدير مكتب التربية والتعليم للقضية وضمها لملف المعلم في حال وجود سابقة في قضايا المعلمين ومتابعة سير القضية حتى انتهائها مع الاطلاع على التقارير وإبداء المرئيات حيال ذلك.

ولم تغفل الوزارة أهمية دور مشرف قضايا المعلمين حيال ذلك، إذ طالبته بالتنسيق مع إدارة المتابعة في التحقيق عند توجيه مدير التربية والتعليم بذلك، ودرس القضية دراسة أولية واستكمال ما تحتاج إليه، وإعداد محضر للقضية وعرضها على لجنة قضايا المعلمين لدرسها، مع إبداء الرأي التربوي حيالها وعرض رأي اللجنة على مدير التربية والتعليم.

[صقر قريش]

آليات جديدة لتعيين مديري التعليم



صحيفة الطائف:

تستعد وزارة التربية لإقرار آليات جديدة لاختيار مديري التعليم المقبلين، من خلال «وضع ضوابط محددة من أجل الوصول إلى ذلك المنصب»، في مختلف المناطق والمحافظات. وذكر وكيل الوزارة المساعد للتوجيه والإشراف وأمين الأمانة العامة لإدارات التربية والتعليم الدكتور راشد الغياض أن الأمانة تعمل على مسودة إقرار آليات اختيار مديري التعليم، مضيفا أنها ليست واضحة المعالم في الوقت الراهن؛ «نتيجة عدم نضوجها بشكل مكتمل»، مؤكدا الإعلان عنها فور الانتهاء منها واعتمادها بشكل نهائي. وأوضح الغياض أن الأمانة بدأت برامج عدة في هذا الإطار، منها زيارات ميدانية لقياس الأداء في إدارات التعليم بمختلف المناطق، مشيرا إلى توزيع استبيانات لجميع العاملين وذوي الاختصاص ومن لهم شراكة استراتيجية مع هذه الإدارات مثل أولياء الأمور والطلبة؛ لقياس مدى رضاهم عن سير العمل والنظم المتبعة داخل أروقتها، حيث «ستعلن نتائجها خلال الأسبوعين المقبلين، من خلال إيضاح عدد من شاركوا فيها ونسبة الرضا؛ لضمان الوصول إلى الأهداف المنشودة».
واعترف الغياض بتفاوت تطبيق الأنظمة بين إدارة وأخرى، من خلال «تفاوت الأنظمة وتطبيق الإجراءات الواردة من الوزارة، والعمل على أنظمتها المتعارف عليها في حقولها العليا»، مضيفا أن الأمانة تعمل على توحيد الإجراءات في الوقت الراهن، بما يخدم المصلحة العامة والعاملين في الوزارة والمستفيدين منها. ونفى الغياض أن تكون الأمانة أعفت أحد مديري التعليم، بناء على صلاحيتها الممنوحة

[صقر قريش]

التربية تربط نقل المديرين بسلامة عمل الصناديق المدرسية






صحيفة الطائف - محمد القرشي:
شددت وزارة التربية والتعليم على ربط نقل مديري ومديرات المدارس بالتأكد من سلامة السجلات وجميع الأوراق المنظمة لعمل الصناديق المدرسية. جاء ذلك ضمن قواعد وآلية عمل الصناديق التي وافق عليها مؤخرًا وزير التربية والتعليم فيصل بن عبدالله بن محمد إنفاذًا لقرار مجلس الوزراء الذي ينص على قيام الوزارة بالاتفاق مع وزارة المالية بوضع آلية مناسبة لاستفادة المدارس من موارد المقاصف المدرسية في قطاعي البنين والبنات.


وتضمنت المادة العشرون من الأحكام العامة للصندوق المدرسي اعتبار جميع السجلات والأوراق المنظمة للعمل التي وردت في مواد قواعد الصندوق المدرسي عهدة لدى مدير ومديرة المدرسة على أن يحتفظ بها داخل المدرسة، ولا يجوز إخراجها مهما كانت الأسباب ولا يخلي طرف المدير أو المديرة عند النقل أو ترك العمل أو لأي سبب إلاّ بعد جردها والتأكد من سلامتها وتسليمها للبديل عنهما.

وأوضحت المادة الرابعة من الآلية التي وافقت عليها الوزارة أن صرف الأموال يكون بعد موافقة لجنة الصندوق وطبقًا لنماذج الصرف.

[صقر قريش]

مجلس الشورى يناقش نظام إشتراط الحصول على رخصة التعليم لمن يريد مزاولة مهنة التدريس



صحيفة الطائف - متابعه :

تناقش الهيئة العامة في مجلس الشورى اليوم، إقرار نظام مزاولة مهنة التعليم في المملكة والمرفوع من لجنة الشؤون التعليمية والبحث العلمي. وأوضح رئيس اللجنة الدكتور أحمد بن سعد آل مفرح، أن النظام درس على مدى سنتين، وينتظر موافقة الهيئة عليه.

ويشتمل النظام على عدد من الأنظمة تهدف لتطوير العمل التربوي والتعليمي في التعليم العام، من أبرزها اشتراط مشروع النظام مزاولة مهنة التعليم للحصول على رخصة التعليم، ويشترط للترخيص أن يكون الشخص حاصلا على درجة البكالوريوس التربوي في التخصص المطلوب، والحصول على دبلوم عام في التربية بعد البكالوريوس لغير المتخصصين التربويين، واجتياز المقابلة الشخصية، واجتياز اختبار الكفايات المعتمد من الوزارة، إلى جانب الإلمام باستخدام الحاسب الآلي، واجتياز فحص طبي شامل يثبت خلو المتقدم من الأمراض العضوية والنفسية ومن تعاطي المخدرات والمؤثرات العقلية، كما يشترط أن يكون المتقدم مسجلا في الجمعية السعودية للمعلمين.

وحدد النظام مدة رخصة التعليم خمس سنوات تجدد بعد انتهائها بما لا يزيد على فصل دراسي واحد، وتحدد اللائحة التنفيذية إجراءات وشروط تجديدها مع مراعاة توافر شروط الحصول على رخصة مزاولة مهنة التدريس، ودعا النظام إلى تعليق العلاوة السنوية (الدورية) عمن لم يجدد رخصة التعليم أو لم يحصل عليها وفقا لما ورد في الشروط الواجبة المحددة لنيل رخصة مزاولة التعليم، وذلك بدءا من بداية العام الهجري اللاحق لانتهائها ويحرم منها إذا انتهى العام من دون تجديد الرخصة.

ويتضمن النظام إقرار محفزات للعاملين المميزين في مهنة التعليم مهنيا من خلال برنامج الترقيات المهنية والتدرج الرتبي، وتضع اللائحة التنفيذية شروط وضوابط وإجراءات ذلك، ويجوز كذلك للمميزين من المعلمات والمعلمين الذين أمضوا 36 عاما فأكثر في التدريس الفعلي من دون أن ينقطعوا أو يمارسوا عملا آخر بالتقاعد المبكر بكامل راتبهم، وتحدد اللوائح شروط وضوابط وإجراءات ذلك.

وأورد النظام عددا من الواجبات المفترض الإلمام بها إذ أدرجها تحت عنوان (واجبات مهنة التعليم) مثل الالتزام بأحكام الإسلام والتقيد بالأنظمة والتعليمات وقواعد السلوك والآداب، واجتناب كل ما هو مخل بشرف المهنة، والإحاطة الكاملة بسياسة التعليم في المملكة ونظامها التعليمي وأهدافه، وتفهم المراحل التعليمية المختلفة والإلمام بخصائص طلابها وأساليب التعامل معهم، واحترام الطالب ومعاملته معاملة تربوية تحقق له الأمن والطمأنينة، والقيام بكل ما يوكل إليه في هذا الخصوص وفقا للقواعد والأنظمة والتعليمات، وتدريس النصاب المقرر من الحصص كاملا، والمشاركة في الإشراف اليومي على الطلاب، وشغل حصص الانتظار والقيام بعمل المعلم الغائب وسد العجز الطارئ في عدد معلمي المدرسة وفق التوجيهات، والقيام بالدور التربوي والإرشادي الشامل للطلاب ورعايتهم سلوكيا واجتماعيا، ومتابعة تحصيلهم وتنمية مواطن الإبداع والتفوق لديهم، والبحث عن حالات الضعف والتقصير وعلاجها، ودراسة المنهج والخطط الدراسية والكتب المقررة وتقويمها، والإسهام في برامج النشاط والالتزام بما يخصص لهذه البرامج من ساعات، والتقيد بمواعيد الحضور والانصراف وبداية الحصص ونهايتها، وحضور الاجتماعات والمجالس التي تنظمها المدرسة خارج أوقات الدراسة أثناء الدوام الرسمي، والتعاون والعمل بروح الفريق الواحد ضمن منظومة المدرسة والسعي إلى كل ما من شأنه تحقيق انتظام الدراسة وجدية العمل وتحقيق البيئة اللائقة بالمدرسة، والسعي لتنمية الذات علميا ومهنيا وتطوير طرائق التدريس، والالتزام بأخلاق مهنة التعليم والتقيد بما ورد في ميثاق مهنة التعليم المعتمدة بموجب التوجيه الكريم في هذا الخصوص.

[صقر قريش]

سمو وزير التربية والتعليم يؤكد إقامة المعرض والمنتدى بصفة دورية لاستقطاب أفضل الممارسات العالمية في صناعة التربية والتعليم

الامير فيصل بن عبدالله

أكد سمو وزير التربية والتعليم أن إطلاق المعرض والمنتدى الدولي للتعليم يأتي انطلاقا من حرص قادة هذا البلد المعطاء على إتاحة جميع الفرص وتوفير الأرضية المشتركة للإفادة من التجارب العالمية وتبادل الخبرات فيما يخدم العملية التعليمية والتربوية ويعود بالنفع على أبناء الوطن، مبيناً سموه أن هذا الحدث يعد نقلة نوعية تضاف إلى مسيرة التعليم في المملكة، كونه يقام للمرة الأولى في المملكة، تسعى الوزارة من خلاله إلى تحقيق جملة من الأهداف النوعية التي تتمثل في التعرف على أفضل التجارب الدولية المتميزة في كل ما يهم العملية التعليمية، والإسهام في تطوير وتحسين التعليم العام بالمملكة، وإبراز التجارب والنماذج الوطنية أمام الحضور الدولي المشارك في المنتدى والمعرض، وأضاف سموه أن الوزارة حرصت على إقامة هذا المنتدى والمعرض، وستعمل على إقامته بصفة دورية، لأجل استقطاب أفضل الممارسات العالمية في صناعة التربية والتعليم وجعلها في متناول كل المعنيين بالعملية التعليمية من التربويين والمنتسبين للتعليم، والمستثمرين في قطاع التربية والتعليم، وأولياء الأمور والطلاب، كما أنها تحرص على تشجيع المنظمات والشركات العالمية على إقامة شراكات للاستثمار في قطاع التربية والتعليم في المملكة وهو القطاع الأعلى إنفاقاً على مستوى المنطقة حيث تخصص له الدولة النصيب الأكبر من الاهتمام في خطط التنمية وفي الميزانيات، ودعا سمو وزير التربية والتعليم كل المهتمين وخصوصاً من المعلمين والطلاب للاستفادة من فرصة وجود المعرض والمنتدى لزيارته وحضور ندواته ومحاضراته لتتحقق الاستفادة الكاملة من هذا الجهد الذي تقوم به الوزارة ضمن مشروعاتها الإستراتيجية.

[صقر قريش]

برعاية ولي العهد الأمين

الرياض تشهد إطلاق المعرض والمنتدى الدولي للتعليم

تحت رعاية نائب خادم الحرمين الشريفين صاحب السمو الملكي الأمير سلطان بن عبدالعزيز آل سعود تنظم وزارة التربية والتعليم المعرض والمنتدى الدولي للتعليم العام خلال الفترة من 14-17 ربيع الآخر الموافق 19-22 من شهر مارس، في مركز المعارض بمدينة الرياض. ويضم المعرض التجارب العالمية في تطوير العملية التعليمية ويشارك فيه عدد كبير من الشركات المختصة في تكنولوجيا التعلم والتعليم وصناعة المنهج وتطوير وتأهيل القيادات التعليمية والمتخصصون في رياض الأطفال والتربية الخاصة، والجودة والاعتماد التربوي والموهوبين، وتصميم المباني المدرسية وتجهيزاتها، كما يشارك في المنتدى نخبة من الخبراء الدوليين والوطنيين لإقامة محاضرات وورش عمل تتناول تطوير التعليم وتحسين الممارسات التعليمية والمركزية واللامركزية ودور التقنية في تطوير التعليم وتصميم البيئات المدرسية في القرن الواحد والعشرين.

[دفء الحنين]

بارك الله فيك ..