|
|||||||||||
|
|||||||||||
|
الواحة التعليمية للمرحلة المتوسطة لعرض ونقاش وشرح جميع المواد الدراسية |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
رقم المشاركة : ( 1 )
|
|||||||||
|
|||||||||
حل أهم التمارين ( التقويم ) لتفسير أول متوسط الفصل الثاني
حل أهم التمارين ( التقويم ) لتفسير أول متوسط الفصل الثاني حل أهم التمارين ( التقويم ) لتفسير أول متوسط الفصل الثاني حل أهم التمارين ( التقويم ) لتفسير أول متوسط الفصل الثاني حل أهم التمارين ( التقويم ) لتفسير أول متوسط الفصل الثاني حل أهم التمارين ( التقويم ) لتفسير أول متوسط الفصل الثانيالسلام عليكم ورحمة الله هذه أهم تمارين الواجب ( التقويم ) لمادة التفسير الصف الاول المتوسط الفصل الدراسي الثاني يمكن الاستفادة منها كالتالي : 1- في وضع اسئلة الاختبارات . 2- نسخ المدرس لها ومطالبة الطلاب بحلها اوعرضها على البروجكتر وتدريب الطلاب عليها . 3- احالة الطلاب اليها خاصة المدارس التي يعاني منها المدرس من ضعف الطلاب في حل الواجبات وعدم فهمهم . --------------------------------------------------------------------- نبدأ بسم الله ... الدرس 1 ص 12 ج 1: أ - لورود اسم العنكبوت فيها. ج 3: ب - ( خطأ ) الدرس 2 ص 18 ج 1: أ - ليظهر الصادق في دعواه الإيمان من الكاذب في ذلك. ب- لأن الله غني عن خلقه ، لا تضره معصية العاصي، ولا تنفعه طاعة المطيع. ج - لأن الجزع والتسخط عند الوقوع في المصيبة ينافي الرضا بقدر الله تعالى . ج4: ب - (خاص بالمؤمنين). الدرس 3 ص 22 ج 1: أ- لا طاعة لمخلوق في معصية الله . ب - لأن طاعتهما واجبه وأمر الله بها وهم سبب وجودنا . ج 3: إذا آذاه المشركون جزع من أذاهم، كما يجزع من عذاب الله، وانتكس عن الإيمان، وإن حصل نصر للمؤمنين يقولُنَّ إنا معكم على الإيمان. الدرس 4 ص 27 ج 1: أ - لهداية الناس ، ولدلالتهم على الحق . ب - لأن بيت العنكبوت بيت ضعيف لا يقيها بردًا ولا حرًّا . ج 2: أن آلهة المشركين لا تجلب لهم نفعًا ولا تدفع عنهم ضرًا ، وما زادتهم إلا ضعفًا ووهنًا ، كذلك بيت العنكبوت . الدرس 5 ص 31 ج 1: القرآن الكريم. ج 3: أ – (تلاوة ألفاظه والعمل به). ب- (يحافظ على أدائها بأركانها وشروطها وخشوعها). ج 4: بالأسلوب الحسن واللطف واللين، والقول بعلم. ج 5: أنزل لليهود التوراة ، وللنصارى الإنجيل. الدرس 6 ص 35 ج 1: أ - لأنهم تعوّدوا الجحود للحق والعناد له. ب - للدلالة على صدقه ?، ولأنه لو كان يقرأ كتابًا قبل القرآن ، أو كان يكتب لشكَّ ج2: أ - قال تعالى : ( وكذلك أنزلنا إليك الكتاب ) الدرس 7 ص 39 ج 1: طلبوا: أن ينزل الله سبحانه على نبينا محمد صلى الله عليه وسلم آيات محسوسة يرونها كآيات الأنبياء السابقين، وأمر نبيّه بأن يجيبهم ب: أن الآيات ليست من عنده ، وإنما هي من عند الله، وأن مهمته هي تحذيرهم من عقاب الله . ج 3: الدلائل والبراهين المحسوسة يرونها. ج 5: القرآن الكريم. الدرس 8 ص 45 ج 1: وصف الله سبحانه الدنيا بأنها لهو ولعب، ووصف الآخرة بأنها الحياة الحقيقية الكاملة الدائمة التي لا موت فيها. ج 3: أ - (الشدة دون الرخاء). ب - (مجاهدة النفس مع الصبر عليها). الدرس 9 ص 50 ج 1: أ- لورود اسم الروم في أولها. ب - لجهل الكفار بالله وسننه الكونية . ج 3: ب - ( صح ) ، ج - ( خطأ ) ، د - ( صح ) . الدرس 10 ص 55 ج 1: أ - لأنهم أهل كتب. ب - لأنهم يعبدون النار، فهم يشبهونهم في الكفر. ج - لأنهم متعلقون بالأسباب، ولا يؤمنون بما وراءها من قدرة الله سبحانه. ج 2: أ - (النصرانية). ب - (الشام). ج - (الثلاثة إلى التسعة). ج 3: كان بين الفرس والروم حروب وقتال، وكانت الغلبة في أول الأمر لفارس على الروم ، وكان ذلك يعجب كفار قريش ، ويسوء المسلمين ؛ لأن أهل فارس أهل أوثان ، فلما نزلت سورة الروم دلت على انتصار الروم على الفرس وفرح المسلمون لذلك ووقع بعد تسع سنوات ودلت على صدق الرسول صلى الله عليه وسلم . ج 4: وقوع الأمر الغيبي ، وهو ما جاء به النبي صلى الله عليه وسلم من عند الله من خبر وقوع هزيمة الفرس في بضع سنين. الدرس 11 ص 59 ج 1: أ - لعبادته ولإقامة العدل والثواب والعقاب. ب - ليعتبروا بما حلّ بالأقوام قبلهم من عقاب الله. ج - لتكذيبهم بالله وسخريتهم بآياته التي أنزلها على رسله. ج 2: بالمعاصي وبعدم إيمانهم بربهم. ج 3: يعود في الأولى إلى الأقوام السابقة، ويعود في الثانية إلى أهل مكة. ج5: أجل مسمى : يوم القيامة. أَشَدَّ مِنْهُمْ قُوَّةً : أقوى منهم أجساماً. بِالْبَيِّنَاتِ : بالبراهين الدالة على صدقهم. الدرس 12 ص 65 ج 3 : لِتَسْكُنُوا إِلَيْهَا ?: لتطمئن نفوسكم إليها. مَوَدَّةً ?: محبة. رَحْمَةً ?: شفقة اَلْسِنَتِكُمْ ?: لغاتكم التي تتكلمون بها. ج 4: يسمعون: الآيات من الله والحق . ونوع السماع : سماع تذكر وتدبر وتعقل واتّعاظ. الدرس 13 ص 69 ج 1: أ - كي لا تحرقهم صواعقه فتهلكهم. ب - كي ينزل عليهم المطر، فيسقون به وتسقى منافعهم. ج 4: أ - أشكر الله وأخلص العبادة له وحده. ب - أن لا أصف الله إلا بصفات الكمال التي وصف بها نفسه. ج 5: (الْعَزِيزُ - الْحَكِيمُ). الدرس 14 ص 75 ج 1: أ - يدعون ربهم راجعين إليه مخلصين له. ب - يعودون إلى الشرك مرة أخرى. ج 4: فَرَح بطَرٍ وأشَرٍ. ج5: ذا القربى : القريب من النسب . ابن السبيل : المسافر الذي انقطع به الطريق . الدرس 15 ص 79 ج 1: الإخلاص لله تعالى، والمتابعة لرسوله صلى الله عليه وسلم . ج 2: أ - لأن المعطي لم يخلص ولم يرد بعطيته وجه الله تعالى . ب- بسبب ما يقترفه الناس من المعاصي. ج3: آتيتم : أعطيتم . فلا يربوا : فلا يزداد . زكاة : صدقة . المضعفون : الذين يضاعف لهم الثواب . الدرس 16 ص 84 ج 1: أ - لأن لقمان ذُكر فيها ، وذكرت فيها وصاياه لابنه. ب - لأن الأصل فيمن يأمر وينهى أن يتعرض للأذى ، فالصبر من عزائم الأمور. ج 3: أ - ( خطأ )، ب – ( صح )، ج – ( صح )، د - (خطأ ) . ج 4: 1- علم الساعة 2- ووقت نزول الغيث 3- وما في الأرحام 4- والرزق 5- وأين تموت . ج 5: 1 - أول وصية أوصى بها لقمان ابنه هي: التوحيد لله. ( 1) 2 - إن الله يحذرنا من: اليوم الآخر. ( 2) 3 - نبَّه لقمان ابنه على شريعة عظيمة هي: الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر. ( 3) 4 - من آيات الله العظيمة: السفن التي تجري في البحر فلا تغرق. ( 4) الدرس 17 ص 89 ج 3: على قدركمال اهتداء الإنسان بالقرآن يصل إلى درجة الإحسان. ج 4: الفوز بالجنة. ج5: يوقنون : يعلمون علمًا جازمًا. المفلحون : الفائزون. هزوا : سخرية. وقراً : ثقلاً. الدرس 18 ص 93 ج 1: بدخول الجنة. ج 2 : العزيز: القوي الذي لا يغلب. تميد : تميل. بث: نشر. زوج :صنف. ج 3: أ- (بغير عمد تشاهد). ب - (جبال ثابتة). الدرس 19 ص 99 ج 1: عدم الشرك بالله تعالى. ج 2: أ - لأن نفع شكره يعود إليه بالأجر ودوام النعمة. ب- لمعاناة الوالدين - وخاصة الأم - في تربية ولدهما وما يتحملانه في ذلك من أنواع المشاق. ج- لأنه لا طاعة لمخلوق في معصية الخالق. ج 4: أ- (عبد صالح) . ب- (منحة إلهية ونعمة ربانية). الدرس 20 ص 103 ج 1: أن يخشى الله تعالى ، وأن يستشعر رقابته عليه في أي زمان أو مكان ، فلا يقدم على معصيته وهو يعلم أنه يراه. ج2: تصعر: تُمِل. مرحاً : متبختراً. أغضض : اخفض. أقبح وأبشع. الدرس 21 ص 109 ج 1: بامتثال أوامره واجتناب نواهيه. ج5: 1- علم الساعة 2- ينزل الغيث 3- يعلم مافي الارحام 4- ما تدري نفس ماذا تكسب غداً 5- وما تدري نفس بأي ارض تموت . الدرس 22 ص 115 ج 1: سبحان الله، الحمد لله. ج3: يُسَبِّحُ ?: ينزه ويعظم. تُسِرُّون ?َ: تخفون. تُعْلِنُونَ ?: تظهرون. الدرس 23 ص 119 ج 1: أ - لأخذ العبرة والعظة أن يحل بالكافرين والعاصين ما حلَّ بهم. ب- ابتلاء لهم ، ولأنه يحب من عباده أن يعبدوه . ج 5: القرآن الكريم. الدرس 24 ص 123 ج 1: أ - لأن الله يجمع فيه الأولين والآخرين في صعيد واحد للحساب والجزاء. ب- لأن الكافر يندم فيه على كفره، والمقصر على تقصيره، ويشعرون فيه بالغبن والخسارة. ج- لأنه يسلِّم بأمر الله ويرضى بقضائه عند وقوع المصيبة. الدرس 25 ص 127 ج 1: كان هناك رجال من أهل مكة أسلموا وأرادوا أن يهاجروا إلى المدينة، فمنعهم أزواجهم وأولادهم من الهجرة، وقالوا: لا نصبر على فراقكم، فأطاعوهم وتركوا الهجرة، فأنزل الله تعالى هذه الآيات. ج 2: أ- (التبليغ والإنذار). ب - (الصدِّ عن سبيل الله). الدرس 26 ص 131 ج 2: أ - (اليهود). ب- (سبعمائة حسنة). ج 3: أ – (صح). ب- (صح). ج- (خطأ). ج4: شُحَّ : الشح: البخل بالمال مع الحرص. حَلِيمٌ : لا يعاجل المذنب بالعقوبة. الْغَيْبِ : ما غاب عن أبصار عباده. الْعَزِيزُ : القوي الذي لا يُغلب. تمت بحمد الله ،،، منقول |
05-11-2012 | رقم المشاركة : ( 2 ) | ||
ذهبي مشارك
|
رد: حل أهم التمارين ( التقويم ) لتفسير أول متوسط الفصل الثاني
جزاك الله خير
|
||
مواقع النشر |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | الردود | آخر مشاركة |
مصطلحات وتعاريف هامة في رياضيات الصف الاول متوسط مطور الفصل الثاني | صقر قريش | الواحة التعليمية للمرحلة المتوسطة | 3 | 05-27-2012 04:47 PM |
ورقة عمل التمثيل بالنقاط لرياضيات اول متوسط مطور الفصل الثاني | صقر قريش | الواحة التعليمية للمرحلة المتوسطة | 2 | 05-27-2012 04:47 PM |
حل تمارين كتاب الرياضيات للصف الثاني متوسط ( الفصل الأول ) | الساعدي | الواحة التعليمية للمرحلة المتوسطة | 7 | 01-05-2012 03:14 PM |
مذكرة مادة الرياضيات للصف الاول متوسط المنهج المطور الفصل الثاني | صقر قريش | الواحة التعليمية للمرحلة المتوسطة | 2 | 06-01-2011 02:30 AM |
حل تمارين ثاني متوسط الفصل الثاني رياضيات | صقر قريش | الواحة التعليمية للمرحلة المتوسطة | 4 | 03-04-2011 02:29 PM |