التربية والتعليم ليوم الأثنين 9-1

[صقر قريش]

طالب في المتوسطة يبتكر حلا إلكترونيا لسيول جدةصحيفة التعليم الإليكترونية - متابعات:

يعتقد زيد محمد الحلبي الطالب في المرحلة المتوسطة في مدرسة الملك خالد بجدة بأنه وجد حلا إبداعيا لمشاكل السيول في جدة التي تسببت في كوارث مادية وبشرية على مدى عامين متتاليين.
وأطلق الحلبي على اختراعه اسم " المجاري الإلكترونية " نظرا لأن فكرته تقوم على العمل الآلي دون تدخل بشري.
ويقول الحلبي الذي حصل على عدد من الجوائز عن اختراعاته ومنها جائزة من مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع، وأخرى من وزارة التربية و التعليم إنه منذ الكارثة الأولى التي حدثت عام 2009 وهو يفكر في حل لمشاكل السيول. ويصف الحلبي اختراعه بأنه فريد من نوعه ولم يسبق استخدامه في أي مكان. وتعتمد فكرة الاختراع على إمكانية استيعاب كميات كبيرة من المياه التي تهطل في ساعات قليلة، حيث إن المشكلة تكمن في عدم قدرة المجاري العادية على استيعاب هذه الكميات وتصريفها. وقال الحلبي إن اختراعه يمكن من استيعاب ثلاثة أضعاف كميات المياه التي تستوعبها الطرق التقليدية من خلال شفط المياه وضخها إلى البحر، وذلك عن طريق حفر خزان أرضي بعمق 5 أمتار وعرض 10 أمتار وتركيب محرك ضخ ضخم داخله مهمته ضخ المياه في الأنابيب، بينما تقوم شفرات تعمل على محرك آخر بالدوران السريع على السطح لسحب كميات من المياه أكثر بأضعاف ما هو عليه في الوضع التقليدي. وأضاف الحلبي يمكن تقسيم مدينة كبيرة مثل جدة إلى أربعة أقسام ووضع 5 أجهزة سحب وضخ في كل قسم منها. وعن المشاكل التي تواجه اختراعه قال: عرضت فكرة الاختراع على عدة مهندسين وجميعهم أعجبوا بالفكرة، وطلب بعضهم حل مشكلة تجمع الحجارة والمخلفات على الشفرات وقمت بحل هذه المشكلة بوضع حاجز شبكي يمنع وصولها إلى الشفرات. ويأمل الحلبي في أن يجد جهات تتبنى فكرته لحل مشاكل السيول في المدن السعودية بأقل التكاليف.

[صقر قريش]

صياغة المسودة الأولية لإستراتيجية تطوير الرياضة المدرسية

صحيفة التعليم الإليكترونية - متابعات:

فرغت اللجنة الاستشارية الدولية لتطوير الإستراتيجية الوطنية لتطوير الرياضة المدرسية في المملكة من صياغة المسودّة الأوّلية للإستراتيجية ، بمشاركة خبراء دوليين من الولايات المتحدة الأميركية والمملكة المتحدة وأستراليا وألمانيا وإسبانيا وفرنسا وسنغافورة وخبراء محليين يمثلون الرئاسة العامة لرعاية الشباب ووزارة التعليم العالي ووزارة التربية والتعليم.

ويأتي الانتهاء من المسودّة الأولية إثر اجتماع اللجنة خلال الفترة من 4 إلى6 محرم 1433، في مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام "تطوير"، لمناقشة تشخيص حالة الرياضة المدرسية في المملكة، واستعراض ومناقشة تصورات وآراء المشاركين الخاصة بالهيكل التنظيمي للتربية البدنية والرياضة المدرسية في المملكة، كما تم استعراض منهجية التشخيص والتي اعتمدت على منهجية SWOT، وغيرها في تشخيص التربية البدنية والنشاط الرياضي في المملكة.

وسيتم مناقشة الإستراتيجية الوطنية لتطوير الرياضة المدرسية في المملكة ومراجعتها مع المتخصصين في مؤتمر الرياضة المدرسية الذي تنظمه الوزارة منتصف شهر ربيع الأول من عام 1433، للخروج بالصورة النهائية لمشروع تطوير الإستراتيجية الوطنية لتطوير الرياضة المدرسية .

من جهة أخرى، زار نائب وزير التربية والتعليم فيصل بن عبد الرحمن بن معمر مؤخراً، عدداً من مدارس التعليم للبنين في مدينة الرياض، بهدف الوقوف على مدى تطبيق إجراءات السلامة في المدارس ومناقشة الهيئة التعليمية والإدارية حيال تنفيذ البرامج والمشروعات المناطة بهم والعقبات التي تواجههم .

وأكد بن معمر خلال الزيارة على أهمية تنفيذ المراجعة الشاملة لكافة الإجراءات الخاصة بالأمن والسلامة في مدارس التعليم العام للبنين والبنات، والرفع لجهات الاختصاص بهذا الشأن خلال المدة الزمنية التي أقرها وزير التربية و التعليم الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد، بحيث لا تزيد عن شهرين من تاريخ التوجيه.

[صقر قريش]

صياغة المسودة الأولية لإستراتيجية تطوير الرياضة المدرسية

صحيفة التعليم الإليكترونية - متابعات:

فرغت اللجنة الاستشارية الدولية لتطوير الإستراتيجية الوطنية لتطوير الرياضة المدرسية في المملكة من صياغة المسودّة الأوّلية للإستراتيجية ، بمشاركة خبراء دوليين من الولايات المتحدة الأميركية والمملكة المتحدة وأستراليا وألمانيا وإسبانيا وفرنسا وسنغافورة وخبراء محليين يمثلون الرئاسة العامة لرعاية الشباب ووزارة التعليم العالي ووزارة التربية والتعليم.

ويأتي الانتهاء من المسودّة الأولية إثر اجتماع اللجنة خلال الفترة من 4 إلى6 محرم 1433، في مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام "تطوير"، لمناقشة تشخيص حالة الرياضة المدرسية في المملكة، واستعراض ومناقشة تصورات وآراء المشاركين الخاصة بالهيكل التنظيمي للتربية البدنية والرياضة المدرسية في المملكة، كما تم استعراض منهجية التشخيص والتي اعتمدت على منهجية SWOT، وغيرها في تشخيص التربية البدنية والنشاط الرياضي في المملكة.

وسيتم مناقشة الإستراتيجية الوطنية لتطوير الرياضة المدرسية في المملكة ومراجعتها مع المتخصصين في مؤتمر الرياضة المدرسية الذي تنظمه الوزارة منتصف شهر ربيع الأول من عام 1433، للخروج بالصورة النهائية لمشروع تطوير الإستراتيجية الوطنية لتطوير الرياضة المدرسية .

من جهة أخرى، زار نائب وزير التربية والتعليم فيصل بن عبد الرحمن بن معمر مؤخراً، عدداً من مدارس التعليم للبنين في مدينة الرياض، بهدف الوقوف على مدى تطبيق إجراءات السلامة في المدارس ومناقشة الهيئة التعليمية والإدارية حيال تنفيذ البرامج والمشروعات المناطة بهم والعقبات التي تواجههم .

وأكد بن معمر خلال الزيارة على أهمية تنفيذ المراجعة الشاملة لكافة الإجراءات الخاصة بالأمن والسلامة في مدارس التعليم العام للبنين والبنات، والرفع لجهات الاختصاص بهذا الشأن خلال المدة الزمنية التي أقرها وزير التربية و التعليم الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد، بحيث لا تزيد عن شهرين من تاريخ التوجيه.

[صقر قريش]

طالبة مجهولة تختبر استعداد الدفاع المدني ببلاغ كاذب



صحيفة التعليم الإليكترونية - متابعات:

أثار بلاغ كاذب، أدلت به طالبة مجهولة، عن وجود حريق في كلية البنات بالخرمة أمس، استنفار الدفاع المدني وقلق أولياء أمور الطالبات الذين هرعوا لمقر الكلية للاطمئنان على بناتهم بعد مشاهدتهم آليات الدفاع المدني متجهة للكلية.
وكانت إدارة الدفاع المدني بمحافظة الخرمة تلقت الحادية عشرة صباح أمس، بلاغا يفيد بوجود حريق بداخل كلية البنات في القسم الأدبي، وعلى الفور انتقلت فرق الدفاع المدني بمحافظة الخرمة إلى الموقع، إضافة إلى فرق من الهلال الأحمر السعودي، وعند وصول الفرق إلى الكلية اتضح أن البلاغ كاذبا، حيث تم الاتصال بعميدة الكلية التي أوضحت أنه لا توجد أي مشكلة في الكلية.
وأوضح قائد فرقة الدفاع المدني التي باشرت البلاغ العقيد صالح الحارثي أن البلاغ أتى من رقم جوال من إحدى الفتيات، وتم إقفال الجوال على الفور بعد ذلك، مهيبا بالأهالي ضرورة التوجيه والتوعية بأن هذه البلاغات الكاذبة تستنزف كثيرا من الجهد وتزرع الهلع، وتمنى من الطالبات عدم الاستهتار بالبلاغات الكاذبة التي لا تعود بأي نفع حتى ولو من باب الطرفة.

[صقر قريش]

تخيير مدارس بجدة بين السلامة أو الإغلاق

صحيفة التعليم الإليكترونية - متابعات:

خيرت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمحافظة جدة عددا من المدارس الأهلية المخالفة لاشتراطات السلامة بين تعديل الأخطاء وإزالة المخالفات، التي تناقض اشتراطات السلامة، أو الإغلاق نهاية العام الجاري.


جاء ذلك في تعميم وجهه مدير عام التربية والتعليم بجدة عبد الله الثقفي، إلى ملاك المدارس الأهلية، ورفع صورة منه إلى محافظ جدة الأمير مشعل بن ماجد، متضمناً نحو 20 ملاحظة تتناقض مع اشتراطات السلامة، رصدتها فرق الدفاع المدني خلال جولتها على عدد من المدارس.


وطالب مدير التعليم في خطابه ملاك بعض المدارس الأهلية والمباني المستأجرة لمدارس حكومية بضرورة إزالة المخالفات، التي اشتملت على "هناجر" حديدية، وألواح زنك وضعت على أسطح مباني المدارس لاستيعاب أعداد أكثر من الطلاب والطالبات، مهدداً ملاك المدارس بالإغلاق إن لم تزل المخالفات قبيل نهاية العام الجاري.


وتضمن التعميم مطالبة ملاك المدارس الأهلية بتوفير اشتراطات السلامة المطلوبة من تصاريح الدفاع المدني، وشهادة سلامة المنشأة موقعة من مكتب هندسي معتمد من الأمانة، ينص على تحمل المبنى والطاقة الاستيعابية.


جاء ذلك، بعد تلقي الإدارة تقريراً عاجلاً من الدفاع المدني، يصف بعض مباني المدارس بـ "بالغة الخطورة" على أرواح الطلاب والطالبات، مشيراً إلى وجود غرف من "الهناجر" على أسطح مدارس البنين والبنات أعدت كفصول دراسية، و"هناجر" تغطي ساحات الفناء، ووجود أكوام من الورق والكتب مخزنة داخل حجرات المدرسة وعلى أسطح المباني، ووجود كميات من الحشائش والنباتات سريعة الاشتعال على مداخل المدارس.


كما تضمن التقرير عدم توفر وسائل للسلامة في بعض المدارس، وإغلاق مخارج الطوارئ، وتعطل أجهزة الإنذار، وعدم تجديد رخص سلامة المنشأة، وعدم وجود رخصة من الدفاع المدني، إضافة إلى وجود أسلاك كهربائية مكشوفة و"تماسات" كهربائية في علب ولوحات التوزيع، وعيوب في البوابات الرئيسة تتعلق بلحام مفصلات البوابة الخارجية، وانفصال حلق البوابة الخارجية عن خرسانة أعمدة الأسوار، وضعف تثبيت البوابات الخارجية والداخلية.

[صقر قريش]

تبخر وعود "التربية" يعيد البديلات للمطالبة بالتثبيت

صحيفة التعليم الإليكترونية - متابعات:

بعد وعود لم تتحقق، عادت مجددا المعلمات البديلات اللاتي لسن على رأس العمل أمس، للمطالبة بحقهن في التثبيت، في حالة وصفنها بتجاهل المسؤولين لمطالبهن، فيما عبرن عن استيائهن هذه المرة من تصريحات وكيل وزارة التربية والتعليم للشؤون المدرسية، الذي قال إن تعيينهن سيكون على برنامج "جدارة"، وهو ما رفضنه، وطالبن بحقهن في التثبيت.


واجتمعت أمس 20 معلمة بديلة لسن على رأس العمل أمام بوابة وزارة التربية، وطالبن بالتثبيت بعد انتظار لتنفيذ وعود مسؤولي التربية والتعليم، خصوصا بعد اجتماعاتهن مع مدير الشؤون الإدارية والمالية صالح الحميدي الذي كان يطمئنهن كل مرة بوعود سرعان ما تتبخر حسب قولهن.


وانتظرت المعلمات البديلات أمس أمام بوابة الوزارة حتى بعد الظهر بناء على وعد بلقاء نائب وزير التربية والتعليم فيصل بن معمر ولكنه لم يقابلهن، إلا أنهن صادفن الحميدي أمام البوابة، فطالبنه بتنفيذ وعوده، ولكنه أخبرهن بأنه ليس بيده شيء ليقدمه لهن.


وبينت أم عبدالله، إحدى المعلمات البديلات، أن وعود الوزارة لهن تبخرت، وتساءلت عن الحل العادل الذي تحدث عنه وزير التربية والتعليم حينما قابلهن في آخر اجتماع، ووعدهن بحل عادل لمشكلتهن.


يذكر أن البديلات يجتمعن منذ أشهر أمام مبنى وزارة التربية، للمطالبة بالتثبيت حسب الأوامر الملكية، على الرغم من أنهن عملن لسنوات في التعليم تحت بنود مختلفة، منها بند محو الأمية وبند البديلات، كما عملن أيضاً في المدارس الأهلية، وتكونت لديهن خبرات طويلة، إلا أنه تم استبعادهن من منطوق الأوامر الملكية بسبب أنهن كن لسن على رأس العمل وقت صدورها.

[صقر قريش]

نقل خدمات 329 وحدة مدرسية إلى المراكز الصحية العام المقبلصحيفة التعليم الإليكترونية - متابعات:

تعتزم وزارة التربية نقل خدمات الوحدات الصحية المدرسية، والتي يقدر عددها بحوالى 329 وحدة صحية للبنين والبنات في مختلف مناطق المملكة، إلى المراكز الصحية التابعة للرعاية الصحية الأولية بوزارة الصحة مع مطلع العام الدراسي المقبل، لتتولى الصحة جميع المهام الإدارية والإشرافية عليها مع بقاء التوعية الصحية في الصحة المدرسية. وأوضح مصدر مطلع أن وزارة التربية والتعليم طلبت من «الصحة» نقل خدمات الصحة المدرسية إليها (وزارة الصحة) لتقدم تلك الخدمات من خلال المراكز الصحية المنتشرة بالمملكة. ولفت المصدر إلى أن معظم الوحدات الصحية المدرسية عبارة عن مبانٍ مستأجرة، إلاّ أن وزارة الصحة ستستفيد بعد عملية النقل من الكوادر الصحية والمخصصات المالية، حيث سيتم تقديم كامل الخدمات للطلبة والمدرسين بشكل أوسع في تلك المراكز الصحية، حيث ستكون الصحة هي الجهة المخوّلة بصرف الإجازات العلاجية من خلال مراكزها الصحية.
كما سيستفيد الطلبة والطالبات والمدرسون والمدرسات من نظام الإحالة للمستشفيات والخدمات المقدمة لها.
وأفاد المصدر أن خطوة النقل تأتي لتوسيع الخدمات العامة والمتخصصة بجميع تخصصاتها المقدمة للطلبة والمدرسين، ولتتفرغ وزارة التربية لمهامها التربوية والتعليمية الأساسية، ومن المتوقع أن يتم خدمة الطلبة والطالبات والمدرسين والمدرسات من خلال الملف الصحي العائلي المسجلين فيه بالمركز التابع لمقر مساكنهم.

[صقر قريش]

الداعية شعوان لـ"سبق": إدارة الكليات رفضت النصح والإرشاد

ضبط طالبة بمقاطع فاضحة ومسكرات بتربية حفر الباطن

سبق - حفر الباطن: ضبطت كلية التربية للبنات بمحافظة حفر الباطن طالبة تحتفظ بمقطع فيديو يظهرها في صورة فاضحة، بالإضافة إلى حيازتها عدداً كبيراً من زجاجات الخمر والمسكر والحشيش المخدر، ومبالغ كبيرة .

وسارع الداعية شعوان بن دمخ بالتأكيد على أن الحادثة تعكس تدهوراً في سلوك شريحة من الطالبات، كاشفاً لـ "سبق" أن إدارة الكليات سبق أن رفضت البرامج والمحاضرات التي تقدم بها مكتب الدعوة والإرشاد بالمحافظة لبعض الدعاة بحجة أنها ممنوعة وأن الجامعة ترفض ذلك.

وأوضح في اتصال هاتفي مع "سبق" أن هذه الأمور والأحداث كانت متوقعة لأنني سبق أن حذرت المسؤولين ومدير الجامعة من تدهور الأوضاع بالكلية أثناء لقائي به برفقة بعض المشايخ وطلبة العلم، وذلك خلال زيارة للمحافظة، مشيراً إلى ما اعتبره استياءً وسط عدد كبير من الطالبات بالكلية من بعض السلوكيات والملاحظات غير الأخلاقية يتم مشاهدتها داخل الكلية من بعض الطالبات من علاقات محرمة ـ كما ذكر الداعية أنه من خلال تواصله مع عدد كبير من طالبات الكلية وسؤاله عن الأسباب والمسببات أجمع الكثيرون على أن السبب الرئيس هو غياب الموجه الحقيقي التربوي داخل الكلية.

وأشار إلى أن المصلى في وقت مضى كان نشطاً جداً، وكان المشرف عليه إحدى الإداريات وهي من الأخوات الداعيات على مستوى المحافظة، أما القائم عليه الآن فهي من إحدى الجاليات العربية وليس لديها الخبرة في المجال الدعوي أو التعامل مع الطالبات لاختلاف العادات والتقاليد عند البلدين.

وشدد الداعية ابن دمخ على ضرورة تفعيل المحاضرات والأنشطة التربوية والدعوية وإزالة الإضاءات الحمراء والخضراء الموجودة في مسرح الكلية، التي تم تركيبها مؤخراً والمحافظة على حرمة المصلى.

كما أشار إلى أن البعض يستنكر طرح مثل هذه القضايا عبر الإعلام أو الصحف المحلية فنقول لمثل هذا إن الهدف هو تنبيه ولي الأمر على ضرورة الاهتمام بتربية أبنائه التربية الإيمانية الصحيحة.

[صقر قريش]

حائل: إحالة الأمانة إلى هيئة التحقيق لتقصيرها في حادث الطالبات

جانب من المؤتمر الصحفي الذي عقد بشأن الحادث. تصوير :نايف السلحوب من الاقتصادية.
إبراهيم الجنيدي من حائل
أحال أمير حائل سعود بن عبدالمحسن اليوم أمانة منطقة حائل إلى هيئة الرقابة والتحقيق للكشف عن مدى قصورها عن أداء واجبها في صيانة الطريق الذي شهد الحادث المروع لطالبات جامعة حائل بالقرب من قرية مريفق والذي ذهب ضحيته 12 طالبة جامعية، وكانت صور انتشرت لموقع الحادث أبرزت وجود حفرتين كبيرتين يعتقد إن سائق حافلة الطالبات حاول تفاديهما قبل وقوع لحادث.
شرح لتفاصيل الحادث.
صور قبل وبعد لعمليات الترقيع التي أجريت على الطريق بعد الحادث.
وعلى نفس الصعيد تمت إحالة الملف بشكل كامل للمحكمة الشرعية لاتخاذ ماتراه وفقا لتقارير اللجنة التي شكلها بعد وقوع الحادثة مباشرة.

[صقر قريش]

ضمن مشاركة 130 طالبا وطالبة من النابغين والمبدعين العلميين العرب

4 طالبات سعوديات يفزن بالجائزة الكبرى لمسابقة "إنتل " العربية

الرياض - سحر الشريدي :
فازت الطالبتان سارة صالح ونورا عبد العزيز، من المملكة العربية السعودية بالجائزة الكبرى الثانية لمسابقة إنتل للعلوم في العالم العربي 2011,من خلال تقديمهم لمشروع ” كلوربيريفوس ضد الخصوبة“ بمجال الطب والعلوم الصحية وعلم الأحياء المجهرية وعلم الحيوان ,إضافة إلى فوز الطالبتين هيفاء البسام، وتيماء محمد بالجائزة الكبرى الثالثة بمشروع :” انتبه ..اجلس صحيحاً“في مجال العلوم السلوكية والاجتماعية,والجائزة الأولى كانت لمشروع: ” جهاز إنذار حرائق وحركة“ للطالب أنس اشتية، من فلسطين.
إضافة إلى فوز الطالبة إيثار محمد امين من السعودية بمشروع" تبسيط العمليات الحسابية بإستخدام التفكير الإبداعي",والطالبة غفران مسعود بمشروع " ضد التسوس“.
إضافة إلى عدد من الجوائز الخاصة بالمنح الدراسية المقدمة من جامعة الشارقة ,لعدد من المجالات منها الفيزياء وعلم الفلك وعلوم الأرض والكواكب,والكيمياء والكيمياء الحيوية,إضافة إلى الرياضيات وعلوم الحاسب الآلي,والعلوم السلوكية والاجتماعية ,والطاقة والنقل والعلوم والإدارة البيئية,وهندسة الأنظمة الكهربائية والاتصالات,وهندسة الأنظمة الذكية والأمان.
جاء ذلك خلال استضافه جامعة الشارقة بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم وشركة إنتل العالمية لمسابقة إنتل للعلوم في العالم العربي 2011م,تحت رعاية صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة رئيس ومؤسس جامعة الشارقة،وسمو الشيخ عبد الله بن سالم القاسمي نائب صاحب السمو حاكم الشارقة الذي رعى وقائع الحفل الختامي, بحضور عدد من الوزراء ووكلاء الوزراء,والمستشارين والمدراء.
وقد شارك في تلك المسابقة 130 طالبا وطالبة من النابغين والمبدعين العلميين العرب قدموا 80 مشروعا علميا كانت نخبة النخبة لمشاريع المسابقات الوطنية المحلية في عشر دول عربية هي: الإمارات العربية المتحدة، المملكة العربية السعودية، تونس، المغرب، سلطنة عمان، مصر، فلسطين، الكويت، لبنان والأردن.