الملف الصحفي للتربية السبت 05-11-1430هـ

[صقر قريش]

الجزيرة:السبت 05 ذو القعدة 1430هـ العدد:13540

فيما تم تنظيم زيارات المدارس لمعرض شاهد وشهيد

د. الركيان يدشن بوابة الخدمات الإلكترونية لتعليم بنات القصيم

بريدة - سلطان المهوس:

دشن مدير عام التربية والتعليم للبنات بمنطقة القصيم الدكتور عبدالله بن إبراهيم الركيان بقاعة الاجتماعات الرئيسية بوابة الخدمات الإلكترونية التي تزامن إطلاقها مع بدء العام الدراسي الجديد 1430هـ/1431هـ من خلال الموقع الرسمي للإدارة العامة، وذلك بحضور كل مديري الإدارات والأقسام ذات الاختصاص بالإدارة والتي حضرته عبر الدائرة التلفزيونية المغلقة مساعدة المدير العام للشؤون التعليمية الأستاذة عائشة الأحمد ومديرات الإدارات والأقسام النسائية وكل مديرات المدارس للمرحلة الثانوية.ذكر ذلك مدير إدارة تقنية المعلومات الأستاذ خالد بن عبدالله السلطان الذي أشار إلى أن هذه البوابة جاءت استكمالاً لجهود الوزارة الفاعلة لتفعيل برامج التعاملات الإلكترونية ودعم برامجها بهدف تطوير العمل وإنجاز المعاملات وتقديم أفضل الخدمات الإلكترونية لمنسوبي ومنسوبات الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم، بمتابعة مستمرة من قِبل سعادة المدير العام الدكتورعبدالله الركيان.من جهة أخرى نظمت الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات بمنطقة القصيم الجدول الزمني لزيارة منسوباتها من الطالبات والمعلمات (لمعرض الفيصل شاهد وشهيد) الذي افتتحه صاحب السمو الملكي الأمير فيصل بن بندر بن عبدالعزيز آل سعود أمير منطقة القصيم مساء الثلاثاء الماضي بحضور صاحب السمو الملكي الأمير الدكتور فيصل بن مشعل بن سعود بن عبدالعزيز نائب أمير منطقة القصيم وأبناء وأحفاد الملك فيصل وعدد من الأمراء وأصحاب الفضيلة والمعالي ورجال الثقافة والإعلام.وأهابت مساعدة المدير العام للشؤون التعليمية الأستاذة عائشة بنت حمد الأحمد بجميع مديرات المدارس إلى تفعيل الزيارات المجدولة، مشيرةً إلى أن هذا المعرض يمثل حقبة مهمة في تاريخ المملكة العربية السعودية وسيساهم في تعريف الأجيال التي لم تعايش الملك فيصل (يرحمه الله) بتاريخه وسيرته العطرة.مضيفةً أن الملك فيصل من الشخصيات التاريخية التي بدأت إسهاماتها ومشاركاتها الفاعلة على المستويات العسكرية والسياسية والإدارية منذ سن مبكرة، حيث نهل من معين والده المؤسس الملك عبد العزيز طيب الله ثراه، حتى حقق الله على يديه خيرات عدة، شمل الله بنفعها وطنه وأمته.وعن مواعيد الزيارات أفادت الأستاذة عائشة الأحمد بأنه تم توزيع طالبات المدارس في منطقة القصيم على فترة إقامة المعرض، والذي يستمر لمدة شهر بواقع خمس عشرة مدرسة في كل يوم من أيام الزيارات المجدولة التي حددت يومي الثلاثاء والأربعاء من كل أسبوع.

الجزيرة:السبت 05 ذو القعدة 1430هـ العدد:13540

اعتماد نتائج المسح الإلكتروني لمدارس العرضية

العرضية الجنوبية - عبد الله الرزقي:

اعتمد مدير مكتب التربية والتعليم في العرضية الجنوبية الدكتور علي بن حسن القرني نتيجة المسح الإلكتروني لمدارس العرضية الجنوبية بمختلف المراحل الدراسية. وأوضح القرني أن المسح الإلكتروني لمدارس المحافظة تم تنفيذه بناء على ما تضمنته لائحة المسح من حيث تعداد الطلاب نسبة للفصول الدراسية والموجود واللازم من نصاب المدارس من المعلمين وسداد العجز اعتبارات الزيادة إلى آخر ما تضمنته اللائحة.

الجزيرة:السبت 05 ذو القعدة 1430هـ العدد:13540

تعليم البنات بحائل: لا صحة لوجود إصابات بمرض إنفلونزا الخنازير ولا تعليق للدراسة

حائل - حمد الغصوني

فندت الإدارة العامة للتربية والتعليم في منطقة حائل - بنات- ما يتداول حول حدوث إصابات بمرض الإنفلونزا الوبائيAH1N1 في بعض المدارس وطمأنت الطالبات وأولياء أمورهن بأنه لا صحة إطلاقاً لما تم تداوله عبر بعض المواقع الإلكترونية من حدوث إصابات بمرض الإنفلونزا الوبائيAH1N1 في بعض المدارس والادعاء بأن الدراسة علقت فيها ليوم أو يومين، وأكدت أنه لم تسجل أي حالة إصابة بالمرض الوبائي رسمياً حتى نهاية دوام يوم الأربعاء الماضي في جميع مدارس التعليم العام داخل مدينة حائل وأن ما تم تداوله إنما هي حالات اشتباه لم تتأكد وتم التعامل مع جميع حالات الإنفلونزا الموسمية العادية التي تلاحظ في المدارس كحالات مشتبه فيها تستلزم العزل والإجازة المدرسية حتى يتم التأكد من سلامة المصابين فيها من أي وباء, كما أكدت عدم تعليق الدراسة في أي مدرسة خلال الفترة السابقة.

[صقر قريش]

عكاظ : السبت 05/11/1430 هـ العدد : 3051

لجنة للتأكد من سلامة طلاب مدرسة في نجران

محمد المؤيد ـ نجران

باشرت لجنة تعليمية وصحية في نجران أمس، متابعة حالة 9 طلاب من مدرسة واحدة يشتبه في إصابتهم بمرض انفلونزا الخنازير، وأوضح مدير إدارة التربية والتعليم علي بن جابر الشمراني أن فريق عمل يجري فحوصات للطلاب للتأكد من إصابتهم بالمرض، مؤكداً أن وزارة الصحة معنية بإعلان سلامة الطلاب أو ثبوت إصابتهم. يذكر أن مستشفى نجران العام اكتظ أمس الأول بعدد من الطلاب الذين يعانون من ارتفاع مفاجئ في درجة الحرارة مع احتقان وسعال، ما أدى إلى استنفار الطاقم الطبي في أقسام الطوارئ وسط مخاوف من إصابتهم بمرض انفلونزا الخنازير، وأكدت لـ«عكاظ» مصادر طبية أنه تم أخذ عينات من المصابين ويتوقع ظهور النتائج اليوم.

عكاظ : السبت 05/11/1430 هـ العدد : 3051

تعليم الليث يناقش المشاريع المدرسية

عبد المحسن السلمي ـ الليث

وجه المجلس التعليمي في الليث تشكيل لجنة من الإشراف التربوي لمتابعة تقارير المشرفين المنسقين للمدارس وعلاج ملاحظاتها وإقرار برنامج تدريبي للمشرفين، وذلك خلال الاجتماع الثالث الذي تناول كيفية تسلم 18 مشروعا تعليميا متنوعا، (مدارس، معسكرات كشفية، مستودعات مركزية). وبحث المجلس مراحل الإنجاز للمشاريع التعليمية الأخرى، والتي تراوحت نسبة إنجازها بين 13 إلى 85 في المائة، منها ثمانية مشاريع تحت الترسية، وخمسة مشاريع صالات رياضية، وخمسة أخرى كمشاريع تأهيل وترميم لبعض المدارس.

المدينة : السبت 05/11/1430 هـ العدد : 16985

“الصحة” : لقاح “الأنفلونزا” لم يصل للمدارس بعد

حامد الرفاعي - جدة

أكد مصدر مسؤول في وزارة الصحة لـ «المدينة» عدم وصول لقاح انفلونزا الخنازير للمدارس حتى الان ، رافضا إعطاء موعد زمني محددا للبدء في توزيع اللقاح ، فيما قامت وزارة التربية والتعليم عبر بعض المدارس بمختلف المناطق والمحافظات خلال الاسبوع الماضي ، بإجراء استبيان حول موافقة ولي أمر الطلبة والطالبات على إعطاء اللقاح لأبنائهم من عدمه. وكانت وزارة الصحة اكدت ، في وقت سابق ، ان لقاح الانفلونزا “آمن” نافية الشائعات التي تتحدث عن وجود آثار جانبية ، حيث طالبت الوزارة بعدم الالتفات للشائعات، مؤكدة انها ستقوم بإعلان كل شيء بشفافية تامة للمواطن دون تكتم، حرصاً على صحة المواطن وسلامته مؤكدة أنها ملتزمة جداً بمعايير منظمة الصحة العالمية بشأن لقاح فيروس أنفلونزا الخنازير، وأنها لن تشتري اللقاح إلا من شركات معتمدة من قبل منظمة الصحة العالمية.

[صقر قريش]

صحيفةاليوم : السبت 05/11/1430 هـ العدد : 13280

طلبة مجمع الخليل التعليمي بتاروت ينظفون فصولهم الدراسية

جعفر الصفار - تاروت

أبدى طلاب مجمع الخليل بن أحمد التعليمي وأولياء أمورهم ببلدة الربيعية في جزيرة تاروت تذمرهم جراء انقطاع المياه عن المجمع التعليمي نهاية الأسبوع الماضي مطالبين إدارة التربية والتعليم في المنطقة الشرقية بحل مشكلة انقطاع المياه عن المدرسة التي تؤثر سلبا على سير العملية التعليمية. وبين عدد من أعضاء هيئة التدريس في المدرسة ان انقطاع المياه عن المدرسة استمر يومين مما أثر على العديد من الطلاب . وبين أولياء الأمور أن أبناءهم هم من يقوم بتنظيف الفصول الدراسية وفناء المدرسة لعدم وجود مستخدمين فيها مطالبين الجهات المعنية بإيجاد بيئة تعليمية مناسبة للطلاب الذين يزيد عددهم عن 650 طالبا إضافة لمنسوبيها.

صحيفةاليوم : السبت 05/11/1430 هـ العدد : 13280

تعقدان اليوم اجتماعا لمناقشة سير الدراسة ومستجداتها

صحة وتعليم الشرقية تنفيان بدء حملة تطعيم الطلاب بلقاح أنفلونزا الخنازير

سيف الحارثي ـ الخبر

نفى مدير عام التربية والتعليم للبنين بالمنطقة الشرقية الدكتور عبد الرحمن المديرس انطلاق حملة التطعيم ضد انفلونزا الخنازير «اليوم» في المدارس. وبين في حديث لـ «اليوم» أن إدارة التربية تعمل حسب التعليمات الصادرة من الوزارة التي لم يرد عنها أي قرارات جديدة حول الموضوع. وفي الوقت نفسه انتقد مدير عام الشؤون الصحية بالمنطقة الشرقية الدكتور طارق السالم نشر بعض الجهات الإعلامية معلومات خاطئة من غير مصادرها حول اللقاحات، مؤكدا عدم وصول أية لقاحات لأنفلونزا الخنازير من وزارة الصحة. وفي ذات السياق تعقد اليوم إدارتا التربية والتعليم للبنين والشؤون الصحية بالمنطقة الشرقية اجتماعا موسعا للتباحث حول سير الدراسة بمدارس المنطقة وتأثيرات انفلونزا الخنازير منذ انطلاقة العام الدراسي. وأشار السالم الى أن الهدف من الاجتماع يأتي لتقييم انعكاسات أنفلونزا الخنازير على سير الدراسة ومناقشة السلبيات والإيجابيات خلال الفترة الماضية، إضافة إلى الإطلاع على مجريات التعاون مع إدارة التعليم ومحاولة تطويرها وتفعيلها إلى الأفضل للحد من انتشار وباء أنفلونزا الخنازير.وكان أولياء أمور قد أبدوا تخوفهم من تطعيم ابنائهم بلقاح أنفلونزا الخنازير خلال الأيام المقبلة بعد أن تداولت جهات كثيرة أنباء عن وجود انعكاسات سلبية جراء التطعيم باللقاح وهو الأمر الذي اثار رفض كثير من أولياء الأمور تطعيم اطفالهم خاصة أن تعليمات وزارة الصحة تشير إلى اختيارية التطعيم ضد أنفلونزا الخنازير.

الحياة :السبت 5 ذو القعدة 1430 هـ

الطائف: «خزان» ماء مكشوف وعداد كهرباء يثيران الرعب في مجمع تعليمي للبنات

المويه - محمد الغامدي

«التعليم العالي للفتاة» تحضر للملتقى المقبل بمناقشة 10 محاور

رصدت جولة رقابية ميدانية لـفرق الدفاع المدني على مركز رضوان شمال الطائف خـزان ماء مكشوف يقع مقابل مجمع لتعليم البنات في المركز، إضــــافةً إلى تشكيــــله خطــــورةً كبرى على أرواح الطالبات، كونه يقع مبـــاشرةً على مدخل المجمع وتمر عليه، مئات الطالبات يومياً، فضلاً عن مرور العابرين عليه.وغطت فرق الدفاع المدني خزان المياه المكشوف موقتاً، وتسعى حالياً لاتخاذ التدابير اللازمة حياله، وكشفت الجولة عن وجود عداد كهربائي مكشوف ومتناثر الأسلاك في الموقع نفسه، وتم مخاطبة شركة الكهرباء في رضوان، وتم تشكيل لجنة حيال ذلك.إلى ذلك، نفذت فرق الدفاع المدني جولات مماثلة على المحال التجارية وعدد من المواقع في المويه والعطيف وأم الدوم خلال الأيام الماضية، وأسفرت الجولات عن ضبط أكثر من 117 مخالفةً جرى اتخاذ اللازم حيالها.

[صقر قريش]

الحياة :السبت 5 ذو القعدة 1430 هـ

اختصاصي أوبئة: لا أعراض جانبية لـ «لقاح أنفلونزا الخنازير»

الدمام – محمد المرزوق

حذر اختصاصي الأمراض المعدية والوبائية الدكتور حاتم الهاني من «خطورة تجاهل لقاح أنفلونزا الخنازير»، المزمع تلقيح طلاب المدارس به اليوم، فيما توقع في تصريح لـ«الحياة» أن «عدم التجاوب مع وزارة الصحة في تناول اللقاح، وبخاصة في حال تفشي الوباء، يهدد بإصابة نحو 30 في المئة من السكان، بحسب التقديرات الدولية». وقال إن «نسبة الإصابة بـ«الأنفلونزا العادية» تبلغ 15 في المئة بين السكان، إلا انه في حال تحولها إلى وباء، ترتفع الإصابة إلى الثلث»، مضيفاً انه «لا يمكن الجزم بنسبة الإصابة في السعودية، لغياب الاحصاءات، ويمكن استشراف التقديرات الدولية وتطبيقها محلياً».وقابل مواطنون دعوات وزارة الصحة بأخذ اللقاح بـ»الرفض»، وبخاصة مع «شيوع أخبار عن أضراره الجانبية»، إلا أن الهاني أوضح في رده على القلق السائد بين الناس أن «اللقاح يعد السبيل الوحيد أمام المواطنين والمقيمين، في مواجهة مرض الأنفلونزا، إلى جانب أخذ الاحتياطات اللازمة من نظافة وغيرها»، مُحذراً في الوقت ذاته من «خطورة المرحلة المقبلة، وتحديداً مع دخول فصل الشتاء».وشهد «اللقاح» منذ الإعلان عن عزم وزارة الصحة اللجوء إليه لمكافحة المرض، الذي أتى على حياة أكثر من خمسة آلاف شخص حول العالم، منذ ظهوره، حالاً من الخوف والهلع، بسبب عدم معرفة الآثار الجانبية له، وعزز هذه الحال «خروج عدد من الأطباء، محذرين من خطورة اللقاح على الصحة العامة، بيد أن اختصاصي الأوبئة، اعتبر ذلك من باب «المبالغة»، وقال إن «الطب شأنه شأن أي قطاع آخر، حيث يشهد مبالغين في آرائهم، فيما يتحفظ آخرون، إلا أنهم في نهاية الأمر ينظرون إلى أفضل السبل المتاحة أمامهم»، وقال: «لدينا ثقافة لابد من تجاوزها، تتمثل في الإهمال والتعنت في كل ما يتعلق بالصحة العامة، لكن ما أن يُصاب أحدهم بأي مرض، نجده يلجأ إلى كل ما هو موجود من أدوية، بخلاف السحر والشعوذة»، مشيراً إلى أن «تاريخ الأمراض والأوبئة حافل بحالات الرفض ثم القبول، مثل ما حدث في بريطانيا في العام 1971م، فبعد رفض الناس لقاح السعال الديكي، عادوا إلى تناوله، وكذلك شلل الأطفال والأنفلونزا الآسيوية، التي انتهت كلها إلى قبول الناس بها بعد ثبات فاعليتها».وذكر أن «العالم تجاوز المرحلة الأولى من الوباء، ويتحتم عليه مواجهة المرحلة الثانية، التي يمثل فصل الشتاء موسمها، وبخاصة أن الفيروس ينشط فيه في شكل كبير، إضافة إلى أنها الأكثر فتكاً»، موضحاً «نسعى إلى إعطاء اللقاحات قبل الشتاء، لعدم حدوث أي خطر».وأظهر استفتاء لـ»اللجنة الأهلية لمواجهة أنفلونزا الخنازير»، رفض 70 في المئة من المستفتين «أخذ لقاح أنفلونزا الخنازير»، فيما حث اختصاصيون على ضرورة أخذ اللقاح قبل الشتاء، الذي سيشهد انتشاراً أكبر للمرض. وأرجع الهاني رفض المشاركين في الاستفتاء أخذ اللقاح إلى «شيوع كثير من الأخبار حول الأنفلونزا، غير الصحيحة، ما أدى إلى حال من الخوف والهلع، وبخاصة ما ذكر عن تأثيره على الجهاز العصبي»، مؤكداً «نجاح الشائعات في نشر الخوف، والامتناع عن أخذ اللقاح»، مبيناً أن «التطعيم اختياري وليس إجبارياً، كبقية اللقاحات الرئيسة».وأعلنت وزارة الصحة في وقت سابق عن «مأمونية اللقاح المضاد لمرض أنفلونزا الخنازير»، فيما حجزت نحو 10 ملايين جرعة من اللقاح، وتتجه الوزارة إلى «إعطاء العاملين في القطاع الصحي في موسم الحج، وسكان مكة المكرمة والمدينة المنورة اللقاح» كخطوة أولى، وتتمثل الخطوة الأخرى في «استلام الدفعة الثانية المخصصة لطلاب المدارس».وقلل وزير الصحة الدكتور عبدالله الربيعة من «شأن اللغط الدائر حول خطر لقاح أنفلونزا الخنازير»، وقال: «يجب ألا نتبع الشائعات، فالوزارة تعتمد الشفافية، وتعلن كل شيء للمواطن»، مشيراً إلى «شراء اللقاح من شركات معتمدة من منظمة الصحة العالمية، وهيئتي الغذاء والدواء الأميركية والأوروبية». وأظهرت مؤشرات رفض أولياء أمور إعطاء أبنائهم لقاح أنفلونزا الخنازير، على إثر لجوء وزارة التربية والتعليم إلى «أخذ الموافقة الخطية من أولياء الأمور، في الأيام الماضية».

الحياة :السبت 5 ذو القعدة 1430 هـ

طالبات يُطردن من المدرسة بعد انتهاء الدوام

حفر الباطن – إبراهيم السليمان

أجبرت مُستخدمة في إحدى مدارس الثانوية في حفر الباطن، طالبات على البقاء خارج المدرسة، بعد انتهاء الدوام، على رغم عدم وصول أولياء أمورهن، الأسبوع الماضي، وقضت الفتيات نحو ساعة خارج أسوار المدرسة.واحتالت المستخدمة على خمس طالبات، لإجبارهن على الخروج، بعد أن رفضن ذلك، وقالت لهن أن «أولياء أمورهن وصلوا»، ما جعل الفتيات يخرجن، ليفاجأن بإغلاق باب المدرسة خلفهن».وقالت طالبة إن «المستخدمة اعتادت منذ العام الماضي على إخراجنا، إلا اننا كنا نرفض طلبها. وأشارت أم عبدالله، والدة إحدى الطالبات، إلى أن «حادثة إخراج الطالبات تكررت كثيراً، منذ العام الماضي»، مبينة أنها «اتصلت على مديرة المدرسة، التي وعدتنا بمعالجة الموضوع، بيد أن القضية عادت مرة أخرى، ولم يمض على الدراسة سوى أسبوعين». وتضيف «أي انطباع سيتولد عند فتيات في الـ16 و17 عاماً، حين يقعن تحت الاحتيال والكذب، لكي يخرجن من المدرسة، التي تعد منزل الطالبة الثاني ومكان التربية والتعليم». وقالت إن «أولياء الأمور لديهم ارتباطات بالعمل، ولا يمكنهم الخروج إلا في وقت السماح لهم، ويعلم الجميع أن وظيفة المناوبات في المدرسة، البقاء حتى خروج آخر طالبة بحضور ولي أمرها أو المسؤول عنها»، مستشهدة بأن «أنظمة الوزارة تمنع منعاً باتاً إخراج الطالبات من المدرسة، إلا بعد وصول أولياء أمورهن».

[صقر قريش]

الحياة :السبت 5 ذو القعدة 1430 هـ

الأحساء: لقاء القادة الكشفيين يُوصي بتأسيس مكتبة« إلكترونية» ومنتدى

الأحساء – حسن البقشي

يعتزم قسم النشاط الكشفي في محافظة الأحساء إصدار مكتبة الكترونية، تخدم قادة كشافة المحافظة، إضافة إلى تأسيس منتدى كشفي الكتروني، لتلقي ملاحظات الكشافة والقادة وتبادل المعلومات والأفكار.وذكر مشرف النشاط الكشفي القائد عدنان الدرويش أن «المشروعين يهدفان إلى تأسيس منبر إعلامي لكشافة الأحساء». وقدم الدرويش، في اللقاء الأول لقادة الكشافة والمفوضين الكشفيين في إدارة النشاط الطلابي في الإدارة العامة للتربية والتعليم في الأحساء، عرضاً لـ»النشاط الكشفي في الفصل الدراسي الجاري»، مبيناً أنها «جاءت متنوعة، وشملت القيادات والفرق الكشفية لمراحل الأشبال والفتيان والمتقدم»، إضافة إلى «المشاركة في المناسبات، التي تقيمها الجمعيات والجهات الخيرية، ومن بينها مشاركة ثمانية فرق، تمثل مدارس المحافظة، في فعاليات المنتدى الأسري الثالث، الذي ينظمه مركز التنمية الأسرية».وأشار قائد «مفوضية الملك عبدالله للأشبال» في الهفوف القائد ماجد القعيمي إلى «أهمية الإعلام في إبراز جهود وأنشطة المفوضيات، والفرق الكشفية في المحافظة، وإبراز الكثير من الفعاليات المميزة والإبداعية والابتكارية، التي تقام في المحافظة»، وأعلن عن «تكوين لجنة إعلامية كشفية على مستوى المحافظة، تهتم بمتابعة جميع الفعاليات الكشفية للفرق الكشفية والمفوضيات، والبرامج المركزية»، داعياً «قادة الفرق إلى تفعيل اللجنة من خلال ترشيح عدد من الكشافة، ممن يملكون مواهب في التصوير أو الانترنت، ومعرفة كتابة الخبر الصحافي، والتصميم، إلى ترشيحهم والرفع بأسمائهم إلى قسم النشاط، لتفعيل دور اللجنة، التي تضم عدداً من القادة الكشفيين الاختصاصيين في هذا المجال». وأجمع المشاركون في اللقاء على «إقامة حفلة تكريمية لقيادات كشفية في المحافظة، ممن أحيلوا إلى التقاعد عن العمل من إدارة التربية والتعليم»، وتناول القادة الكشفيون في اجتماع مغلق «كيفية الارتقاء بمستوى المفوضية وبرامجها، والعمل على تفعيل الفرق الكشفية في المدارس، وتنفيذ الخطة وتلافي السلبيات والمعوقات، التي واجهت المفوضيات والفرق الكشفية في العام الماضي».

[صقر قريش]

الوطن :السبت 5 ذو القعدة 1430 هـ العدد 3312

مخاوف الطلاب من الإصابة بأنفلونزا الخنازير تتلاشى بعد 3 أسابيع من الدراسة

أولياء أمور يترددون في الموافقة على التطعيم ويرسلون رسائل تحذيرية لإدارات التعليم

الرياض: معيض الحارثي،محمد آل ماطر

هزمت إرادة العلم المخاوف من أنفلونزا الخنازير في المدارس خلال الأسبوعين الماضيين رغم ما يبديه بعض الطلاب وأولياء أمورهم من قلق بعد اكتشاف حالات للمرض في بعض المناطق.وخلال نهاية الأسبوع الماضي لاحظت "الوطن" انتظام الطلاب في مدارسهم بشكل طبيعي, وبدأت المخاوف من المرض تتلاشى تدريجيا بدليل عدم تسجيل حالات غياب تذكر في الأسبوع الثاني وتراجع نسبة الطلاب الذين يلبسون الكمامات الواقية, في حين بدأت "ثقافة المرض" تترسّخ لدى الطلاب الذين يلتزم الكثير منهم بتعقيم أيديهم بالمواد المعقمة التي توفرها المدارس في الفصول والساحات الداخلية.

وبزيارة عدد من المدارس الحكومية في الرياض الأسبوع الماضي لاحظنا حرص العاملين فيها على الالتزام بالمعدّل المثالي للطلاب في الفصل وهو بحدود 25 طالبا وذلك للحدّ من تكدّس الطلاب في الفصول ضمن الإجراءات الاحترازية لمواجهة أنفلونزا الخنازير, وكان المعلمون أكثر ارتياحا لهذا التنظيم الذي يساعدهم في القيام بواجبهم التربوي, في حين بدأت وزارة التربية بالتعاقد مع معلمين جدد في عدد من التخصصات ووجهتهم للمدارس التي افتتحت فصولا جديدة لفك التكدس.

مخاوف اللقاح

وفي المقابل سيطرت المخاوف من التأثيرات الجانبية للقاح أنفلونزا الخنازير على أولياء أمور عدد من الطلاب بعد أن أحضر لهم أبناؤهم استمارات من المدارس تطلب منهم رأيهم في تطعيم الطلاب بلقاح أنفلونزا الخنازير في حال وصوله وتطلب منهم التوقيع بالموافقة أو عدم الموافقة على ذلك.وقال المواطن عويض قطنان إنه تردد كثيرا في الموافقة على التطعيم بعد أن قرأ واستمع لبعض التقارير التي تتحدث عن وجود سلبيات للقاح, في حين هناك من ينفي هذا الأمر, ولم تتضح له الصورة الكاملة حتى الآن, مطالبا وزارة الصحة باتخاذ الإجراءات التي من شأنها تطمين الأسر بالاستخدام الآمن للقاح. وأشار أحد أولياء الأمور إلى أن ترك قبول اللقاح أو رفضه خيارياً لأرباب الأسر، زاد من شكوك الأسر من مأمونية اللقاح، فهناك من أرباب الأسر من اكتفى بقوله "لو كان آمناً لما تم التخيير".وعلمت "الوطن" أن الأسبوع المنصرم في المرحلة الابتدائية كونه الأسبوع الأول لانتظامهم في المدارس، شهد تخوف الكثير من أرباب الأسر، فهناك من فضل البقاء مع ابنه داخل أروقة المدارس ليراقب الوضع الصحي، وآخر فضل اصطحاب ابنه قبل مضي الوقت المحدد، بالإضافة إلى أن إدارات المدارس الابتدائية أرسلت خطاباً لأولياء أمور الطلاب يتضمن الحالة الصحية والنفسية والمادية للطلاب ليتم وضعها في الملف الخاص بـ"المرشد الطلابي، غير أن البعض أبى إلا أن يكتب رسالة في آخر الورقة" لا أوافق على تطعيم ابني من أنفلونزا الخنازير".

الصحة تطمئن

طمأنت وزارة الصحة نهاية الأسبوع الماضي أولياء أمور الطلاب بأن الوضع الصحي في المدارس مطمئن جداً ولا يدعو للقلق ولم يتم حتى الآن سوى تسجيل حالات محدودة بالمرض لا تزيد عن (47) في جميع المراحل الدراسية في كافة مناطق ومحافظات المملكة. وقالت إن الوزارة ستقوم بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم للاستمرار في مراقبة الوضع من خلال المتابعة الميدانية الدقيقة والترصد الوبائي للمرض.فيما أكدت وزارتا الصحة والتربية في تصريحات سابقة، أن لقاح أنفلونزا الخنازير ليس إجبارياً في حين وصوله للملكة، أي أن لولي أمر الأسرة الخيار في أن يقبل اللقاح له ولأسرته أو أن يرفض.

الوطن :السبت 5 ذو القعدة 1430 هـ العدد 3312

تربويون يؤيدون دراسة التلاميذ في الصفوف الأولية بمدارس البنات

هيئة الأمر بالمعروف تنفي علاقتها بقرار الإيقاف

الدمام: نورة الهاجري

أكد عدد من التربويين، أن تجربة تعليم المعلمات للصفوف الأولية للبنين التي تطبقها بعض المدارس الأهلية في المنطقة الشرقية منذ سنوات نجحت، ولا تحتاج كل هذا "الانفعال" الذي تثيره بعض الفئات المتخوفة، وكانت قد تباينت ردود فعل بعض التربويين بالمنطقة إثر قرار إيقاف تسجيل الطلاب بمدارس تعليم البنات، وإيقاف تجربة تدريس المعلمات للتلاميذ في الصفوف الأولية. وأكدت دراسة بحثية أجرتها مدارس جامعة الملك فهد، أن تجربة تدريس المعلمات للصفوف الأولية أعطت جوانب إيجابية خلال فترة التجربة، مما دعا مدارس الجامعة إلى الاستمرار في تطبيقها، لفترة امتدت أكثر من 20 عاما. وحددت الدراسة أهم الجوانب الايجابية للتجربة، في تعزيز القدرات المهارية، حيث أكدت أن الطلاب الذين قام على تعليمهم إناث، هم أسرع استجابة في تطوير مهاراتهم. من جهته أيد مدير إدارة الإرشاد النفسي في إدارة التوجيه بوزارة التربية والتعليم الدكتور إسماعيل المفرح ، تجربة تدريس المعلمات لطلبة الصفوف الأولية في المرحلة الابتدائية في مدارس البنات، موضحا لـ"الوطن" مدى فعاليتها وتأثيرها الايجابي على مهارات الطالب، وأهمية ارتباط الطالب بالمعلم لرفع المهارات، وأن المعلمة هي أقرب لاحتياجات الطفل، مشيرا إلى حاجتنا إلى وقت طويل لمسايرة النظم التعليمية والتربوية الصحيحة. من جانبه تحدث رئيس لجنة التعليم الأهلي في غرفة الرياض التجارية الصناعية إبراهيم السلطان، لـ"الوطن" عن تجربته في الاستثمار التعليمي، مبديا من خلالها تأييده إسناد تعليم الصفوف الأولية للمعلمات الإناث، بانيا ذلك لنجاح التجربة في عدد من مدارس المملكة، ومستوى نجاحها في جميع الدول المتقدمة، التي سبقتنا في التجربة. واعتبر أن الطالب في المرحلة الأولية لا يزال غضا، وارتباطه بالمنزل قوي، فهو في مرحلة العناية والاهتمام، ويتقبل ويتعلم من الأم والأخت أكثر من والده، لقربهم منه، ولحاجته إلى الحنان في هذه المرحلة أكثر من الشدة والحزم، وما لطبيعة المرأة من لطافة وهدوء لازمين له .

وحاولت "الوطن" استجلاء المشهد لدى إدارة تعليم الشرقية ، إلا أن مديرة التعليم الأهلي بالمنطقة وفاء المري، تحفظت في الإجابة على الأسئلة الموجهة لها، بشأن قرار إيقاف تجربة تعليم المعلمات للصفوف الأولية. من ناحيته ، نفى المتحدث الرسمي باسم هيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر بالمنطقة الشيخ علي القرني، أن يكون للهيئة أية علاقة بإجراء إيقاف العمل بقرار وزارة التربية والتعليم، السماح بتدريس المعلمات للصفوف الأولية للبنين. وبعيدا عن الجدل بشأن من يقف وراء قرار تعطيل العمل بالتجربة، يرى المشرف التعليمي حسن بوحنة، أن هنالك فروقات بين الطلاب، الذين تعلموا في الصفوف الأولية على أيدي معلمات، وأولئك الذين درسوا على أيدي معلمين. وأوضح أن من تعلم لدى مدرسات إناث، يصلون إلى الصف الرابع الابتدائي، وهم يحملون مهارات مرتفعة، ويتحلون بهدوء في التعامل، وأدب أكثر في الاستئذان، يفوق نظراءهم من البنين، ممن تعلم في الصفوف الأولية من قبل معلمين رجال. وأضاف أنه حتى في سلوكيات صغيرة، كربط الحذاء –مثلا- تجد الطالب ومذ كان في الصف الأول الابتدائي، تعلم كيف يربط حذاءه مع معلمته، بخلاف بعض الطلبة في المرحلة العليا ممن لم يتعلموا من المعلمين!.

والعائلة هي الأخرى كان لها وجهة نظرها، حيث رجح عدد من أمهات الطلبة في الصفوف الأولية، أن يكون تعليم أبنائهن من قبل معلمات ذات فائدة أكبر، لأسباب أهمها: سهولة التواصل بين الأم والمعلمة ، متابعة الطفل، عدم خوف الطفل من المدرسة لشعوره بالأمان، فضلا عن أن الطفل في عمر الست سنوات، لا يزال يحتاج إلى حنان الأم.

[صقر قريش]

الوطن :السبت 5 ذو القعدة 1430 هـ العدد 3312

سوء تنفيذ المشاريع الحكومية بالتربية؟ من المسؤول عن

من المسؤول عن:

السمة البارزة لكثير من مشاريع المباني المدرسية في وزارة التربية والتعليم هي سوء التنفيذ، فما يكاد أن يمر عليها بضعة أشهر إلا والتصدعات تشوهها، وتحتاج إلى صيانة عاجلة فيما تضمه من مرافق بسبب سوء تنفيذها من المقاول الذي تصل إليه من الباطن بعد أن تمر على مجموعة من المقاولين، فينفذها تنفيذا رديئا، رغم تكلفتها الباهظة، بل إنك تتفاجأ عندما تدخل إحدى المدارس الجديدة وتلاحظ ما فيها من تلفيات رغم عمرها الزمني القصير، فمن المسؤول عن استلام هذه المشاريع بهذه الرداءة؟

عبدالله يحيى

الوطن :السبت 5 ذو القعدة 1430 هـ العدد 3312

شقاوة الطلاب وعدم مبالاتهم.. سلوكيات غاب علاجها عن المعلمين

يطلقون "شقي" على" مفرط الحركة" و"غبي" على "متشتت الانتباه"

الرياض: محمد آل ماطر

يتردد في داخل أفنية المدارس مصطلح هذا الطالب "شقي" أو "غير مبال" أو"غبي"، وللأسف أن من يرددها ويتعمق فيها تربويون لم يحظوا بتدريب تربوي كاف في مؤسساتهم الجامعية، فكانت تفسيراتهم خاطئة ولا تساهم في تطوير الذات للطالب. بينما تبنت مجموعة "دعم اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه" مسؤولية على عاتقها، تتركز في كيفية معرفة الطلاب المصابين بـ"فرط للحركة" أو"تشتت للذهن"، من خلال دورات وورش عمل متخصصة عزمت المجموعة عقد مؤتمر على مستوى عالمي في 19 من شهر ذي القعدة تحت أيدي متخصصين عالميين وبرعاية من خادم الحرمين الشريفين تحت شعار "الرعاية المتكاملة والأسلوب الأمثل للتعامل مع ذوي أفتا". "الوطن" استطلعت آراء التربويين حول هذا الموضوع حيث أكد معلم الصفوف الأولية أحمد بن محمد القاضي على أهمية أن يتعرف معلم الصفوف الأولية في المرحلة الابتدائية على وجه الخصوص العوامل الحركية والنفسية للطالب من أهمها" اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه"، مشيراً إلى أنه في تلك المرحلة يكون الطالب كثير الحركة مع زملائه وأمام معلميه وربما يتصرف تصرفات عنيفة كما يسميها البعض "شقية" داخل الفصل وأثناء الشرح للدرس. وأشار القاضي إلى أن هناك من المعلمين من يغضبون من تحرك الطالب كثيراً في الفصل أو في الممرات،بالإضافة إلى أن لدى البعض منهم " تشتتاً" في التركيز وبالتالي تكون ردة فعل المعلم سريعة وغاضبة وربما تصل إلى العقاب اللفظي أو البدني،غير مدرك أن تلك التصرفات غير مقصودة في الغالب، ولا تعني عدم التربية أو الأدب. ويشارك القاضي زميله عطية الوسم الرأي بأن هناك طلاباً كثيرو الحركة وخاصة في المرحلة الابتدائية، ولابد أن يكون معلم الصفوف الأولية على وجه الخصوص لديه إلمام كاف من خلال الدورات بما يسمى "اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه"، ويدرب التربوي خلال الدورة على مهارات وحسن التعامل مع من يعانون من ذلك، مشيراً إلى أن هناك من أولياء أمور الطلاب من يأتي إلى المدرسة في الأيام الأولى من بدء الدراسة،ليشعر معلم الصف لابنه الطالب أو المرشد الطلابي بأن ابنه كثير الحركة أو لديه تشتت في الذهن،خوفاً من أن يغيب على معلمه ذلك مما يؤدي إلى تصرف عكسي ربما يؤثر على نفسية الطالب. ويتفق مع القاضي والوسم زميلهم ماجد القحطاني بأن هناك غياباً لمفهوم" اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه " لدى المعلمين، وأن الكتب التربوية التي درسوها في مؤسساتهم الجامعية، لم تشر إلى ذلك المفهوم وكيفية التصرفات التربوية مع من يعانون منه،مشدداً على ضرورة عقد الندوات والورش التربوية التي تنمي مهارات التعامل التربوي مع المصابين من الطلاب. من جانبها, أكدت المستشارة التربوية بمجموعة دعم اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه بمستشفى الملك فيصل التخصصي الدكتورة سلوى خشيم، أن هناك قصوراً واضحاً في التأهيل التربوي للمعلمين والمعلمات الذين يعلمون على تدريس طلاب التعليم العام، حيث إن المادة التربوية المعنية بإيضاح اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه تقدم لطلاب الجامعات المتخصصين في (التعليم الخاص)، بينما الحاجة تدعو إلى تأهيل معلمي التعليم العام، كونهم يعايشون المصابين من الطلاب خلال اليوم الدراسي،مشددة على أهمية تقديم الدورات التربوية للمعلمين وللأسر عن كيفية التعامل مع المصابين في المدرسة والمنزل. وأشارت خشيم لـ"الوطن" إلى أن هناك معلمين لا يحسنون التصرف مع الطلاب المصابين، فهناك إما عقاب سريع أو تفسير خاطئ بأن من لديه فرط حركة بأنه"شقي" أو "قليل أدب"، ومن يعاني من تشتت في الذهن بأنه "مهمل" أو لا "يهتم"، منوهة أن المرحلة العمرية للمصابين تتمركز في الغالب في السن مابين 6 إلى 9 سنوات وهي مرحلة الصوف الأولية بالمرحلة الابتدائية، بالإضافة إلى أن بعض المعلمين من يتجاهل هؤلاء المصابين الذين هم بحاجة إلى رعاية وعلاج. ودعت خشيم التربويين والأسر إلى تطوير أنفسهم من خلال الالتحاق بورش العمل والدورات المتخصصة لاضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه، ومعرفة الطرق التربوية الصحيحة لعلاج المصابين والبعد عن العقاب " البدني" واللفظي" الجارح، ومطالبة وزارة التربية والتعليم بأهمية التركيز على تأهيل الصفوف المدرسية من ناحية قلة عدد الطلاب وتعيين معلم ومساعد معلم لقياس مستويات الطلاب التربوية والنفسية والعلمية والسلوكية ومتابعتها

[صقر قريش]

عكاظ : السبت 05/11/1430 هـ العدد : 3051

معقبا على حوار مدير تعليم الطائف على هاتف «عكاظ» .. الروقي:

أم الدوم أكثر نموا وسكانا ودعمها يعمم الفائدة

نشرت صحيفة «عكاظ» في العدد رقم 15755 الصادر في 26/10/1430هـ

الحوار الذي جمع مدير التربية والتعليم في الطائف بالقراء عبر هاتف «عكاظ» ، وورد من ضمن الأسئلة سؤال عن حاجة مركز أم الدوم لمكتب للتربية والتعليم؛ لوجود أكثر من ثلاثين مدرسة تعاني قصورا في وسائلها التربوية والتعليمية في ظل غياب الدور الرقابي وما لفت انتباه الكثيرين إجابة سعادته على هذا السؤال حيث أشار إلى أنه تم افتتاح مكتب في ميسان وسيتم استحداث مكتبين آخرين في المويه والمحاني، وألمح إلى أن افتتاح مكتب جديد في أم الدوم غير ذي جدوى على سير العملية التربوية والتعليمية في أم الدوم ، وأود هنا التأكيد على أم الدوم من المناطق الناشئة التي تتوفر فيها كافة مقومات التطور والنمو وتتميز بتكامل معظم مقومات الحياة المدنية مثل الكثافة السكانية وتوفر المياه والزراعة وانتشار النهضة العمرانية والحركة التجارية الكبيرة الشاملة وتشهد إقبالا كبيرا من المواطنين من خلال الهجرة إليها، ونأمل من إدارة التعليم في الطائف مراجعة أولوياتها وترسية المشاريع التربوية والتعليمية وفق دراسات ومعايير تخدم المصلحة العامة للسكان حتى لا تهدر الجهود المبذولة في غير مكانها علما بأنه سبق وأن صدر أمر سام برقم 21389 في 12/9/1398هـ يقضي بجعل جميع الدوائر الحكومية لقرى كشب في أم الدوم بناء على تقرير اللجنة العليا المشكلة من الوزارات المعنية، وكشب هي المنطقة الواقعة من المويه القديم حتى حدود مسؤولية إمارة منطقة مكة ا لمكرمة مع المدنية المنورة.

عبد الله بن مرزوق الروقي ــ أم الدوم

صحيفةاليوم : السبت 05/11/1430 هـ العدد : 13280

اضبط: حشر 56 طالبة فى الفصل بمدارس الخبر والدمام

سلطان العتيبي - الخبر

افتقدت العشرات من مدارس البنات بالمنطقة الشرقية أبسط مقومات بدء الدراسة وكذا مستلزمات الوقاية من انفلونزا الخنازير, وشكا عدد من أولياء الأمور والطالبات بالمدرسة الثانوية الثالثة للبنات بحي الثقبة بالخبر من انعدام النظافة بالمدرسة وانتشار الأتربة على الطاولات والمقاعد التي لم تشهد أي نظافة منذ نهاية الفصل الدراسي السابق اضافة لسوء النظافة بدورات المياه وانقطاع المياه فيها بشكل متكرر ومطالبة عدد من الطالبات بالخروج من المدرسة نظراً لعدم إمكانية استعمال دورات المياه بالمدرسة بسبب انقطاع المياه وتعطل التكييف في ظل الكثافة الكبيرة لأعداد الطالبات بالفصول الدراسية التي تجاوزت 56 طالبة بالفصل الواحد.وعبر عدد من الطالبات بالمدرسة عن استيائهن من تصريحات مسئولي تعليم البنات بالمنطقة الشرقية حول الاستعدادات المتكاملة بالمدارس لمواجهة أنفلونزا الخنازير بينما اختفت أبسط المقومات باستثناء 3 معقمات فقط على مستوى المدرسة التى خلت تماما من الكمامات، واجتاحت الطالبات موجة عطاس بسبب كثرة الأتربة الموجودة بداخل الفصول مما اضطرهن لتنظيف الفصول بمعاونة المعلمات.وأبدي عدد من الطالبات تذمرهن من تدني النظافة فى المدرسة الثالثة المتوسطة بحي الثقبة واكدن انهن فوجئن عند بداية الدراسة بالطاولات فوق بعضها مما دفعهن الى ترتيبها اضافة لتوقف عمليات الصيانة طوال الاجازة والتي لم تبدأ الا بعد أن فتحت المدارس أبوابها واكدن ان احد جدران المدرسة ما يزال مفتوحا على الشارع منذ العام الماضي دون الانتهاء من إصلاحه, وفي المقابل انعدمت الاستعدادات الوقائية من انفلونزا الخنازير بالمدرسة ذاتها, ولاتوجد أي معقمات او مطهرات ولم يتم توزيع أي نشرات توعوية على الطالبات وكأن شيئاً لم يكن. وفي المدرسة السادسة والخمسين الابتدائية بحي أحد فى الدمام كادت رائحة الاصباغ ان تخنق الطالبات, وذكر عدد من أولياء الأمور أن المدرسة ظلت مغلقة طوال الصيف ولم يبدأ الطلاء الا قبل افتتاحها بـ 3 أيام وهو ما يناقض مزاعم تعليم البنات بالشرقية حول استعدادات العام الدراسي الجديد.

[صقر قريش]

صحيفةاليوم : السبت 05/11/1430 هـ العدد : 13280

حفر الباطن : حافلات «الأمين» بيئة خصبة لنقل العدوى

تسبب ازدحام حافلات النقل المدرسي «الأمين» بمحافظة حفر الباطن وتعطل تكييف عدد منها وغياب الإجراءات الاحترازية لمواجهة «انفلونزا الخنازير» فى انعدام ثقة أولياء امور الطالبات خاصة المرحلة الابتدائية فى الحافلات وهو ما اجبرهم على توصيل بناتهم بسياراتهم الخاصة إلى المدارس خوفاً من شبح الحافلات التى تحولت الى بؤرة خصبة تساهم في انتقال الأمراض خصوصاً «انفلونزا الخنازير» الذي بات شبحاً يطاردهم مع بداية العام الدراسي الجديد اليوم للمرحلة الابتدائية. وذكر عدد من أولياء أمور طالبات الثانوية الثالثة بالمحافظة أن التكييف معدوم في الحافلة التي تنقل بناتهم فيما يمنع النظام فتح النوافذ وبذلك تكون الحافلة المغلقة بيئة خصبة لانتقال الأمراض والعدوى ، فيما قال آخرون ان عددا من الحافلات تفتقد للتكييف وأبدى آخرون مخاوفهم من الزج ببناتهم في حافلات النقل المدرسي بوضعها الحالي وطالبوا الجهات المختصة باتخاذ إجراءات احترازية وضوابط لحماية فلذات أكبادهم .

[مخبر سري]

بارك الله فيك