![]()  | 
		
			
			![]()  | 
	
| 
	 | 
| 
		 
			 
			رقم المشاركة : ( 1 )  
			
			
			
			
			
		 
		
	 | 
|||||||||
		
		
  | 
|||||||||
		
	
		
		
			
			رد: " إعمال اسم المفعول " شرح بالصوت بور بوينت رد: " إعمال اسم المفعول " شرح بالصوت بور بوينت رد: " إعمال اسم المفعول " شرح بالصوت بور بوينت رد: " إعمال اسم المفعول " شرح بالصوت بور بوينت رد: " إعمال اسم المفعول " شرح بالصوت بور بوينتاقتباس: 
	
 وجزاك الله خير الجزاء وبالنسبة للتحميل يظهر أنَّك من النوع المتعجل ويريد السرعة ، هذه الدروس أخى الفاضل تأخذ وقتا فى تحميلها لكبر حجمها وأى برنامج داونلود يستخدم للتحميل وليست هناك مشكلة أنت تشعر بالملل من أجل التحميل ، علما بأنَّ وقته ليس كبيراً جدا لهذه الدرجة ولكن كم من الوقت تعتقد أنَّ هذا الدرس يستغرق فى تصميمه ؟ ومع ذلك نتحمَّل طالما أنَّ هناك فائدة تعود من وراء هذا العمل تقبَّل الله منَّا ومنك صالح الأعمال .  | 
| 
			
			 | 
		رقم المشاركة : ( 2 ) | ||
|   
			
			 كاتب مبدع 
			![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 
  | 
	
	
	
		
		
			
			 استاذي أبا مختار , تقوم بجهود عظيمه تشكر عليها , والمتابع يستفيد تغذية مخزونه النحوي بشكل جيد . فدمت  
		 | 
||
	
		
		
		
		
			 
		
		
		
		
		
		
		
			
		
		
		
	 | 
| 
			
			 | 
		رقم المشاركة : ( 3 ) | |
|   
			
			 موقوف 
			![]() ![]() ![]()  | 
	
	
	
		
		
			
			 مشكور . . يعطيك العافية 
		 | 
|
	
		
		
		
		
			 
		
		
		
		
		
		
		
			
		
		
		
	 | 
![]()  | 
	
	
		
| مواقع النشر | 
		
  | 
	
		
  | 
			 
			المواضيع المتشابهه
		 | 
	||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | الردود | آخر مشاركة | 
| " اسم الزمان واسم المكان " بالصوت بور بوينت | مجدى مختار | اللغة العربية وعلومها | 6 | 05-28-2011 08:25 PM | 
| " أسلوب الاستثناء " شرح بالصوت بور بوينت | مجدى مختار | اللغة العربية وعلومها | 14 | 05-25-2011 05:45 PM | 
| " الأسماء الخمسة " شرح بالصوت بور بوينت | مجدى مختار | اللغة العربية وعلومها | 7 | 05-24-2011 08:05 PM | 
| "اسم لا النَّافية للجنس " شرح بالصوت بور بوينت | مجدى مختار | اللغة العربية وعلومها | 8 | 05-24-2011 08:04 PM | 
| " إعمال اسم الفاعل " شرح بالصوت بور بوينت | مجدى مختار | اللغة العربية وعلومها | 5 | 05-24-2011 08:04 PM | 
| 
			 | 
		
			 | 
		
			
			 |