اخبار التربية والتعليم ليوم الاثنين 16/1

[صقر قريش]

الجزيرة:الثلاثاء 16-1-1430هـ العدد:13256
مسابقة القرآن بتعليم الحوطة والحريق
حوطة بني تميم - زيد العيد
تقيم إدارة التربية والتعليم في محافظتي حوطة بني تميم والحريق ممثلة في قسم التوعية الإسلامية مسابقة في حفظ القرآن الكريم بين طلاب المحافظتين وتعتبر هذه المرحلة من المسابقة هي المرحلة الثانية إذ سبقها مرحلة أولية تنافس فيها طلاب كل مدرسة على حدة نتج عنها ترشيح المتسابقين على مستوى الإدارة وقد أفاد رئيس قسم التوعية الإسلامية بالإدارة الأستاذ راشد بن حمد الخريف أنه سيتم ترشيح الفائزين في المرحلة الثانية لتمثيل الإدارة على مستوى إدارات التربية والتعليم في المملكة علما بأن المسابقة ستنفذ في ستة فروع.
الجزيرة:الثلاثاء 16-1-1430هـ العدد:13256
تعليم الحوطة والحريق يستضيف لقاء (جستن)
حوطة بني تميم - زيد العيد
تستضيف إدارة التربية والتعليم بمحافظتي حوطة بني تميم والحريق (بنين) اليوم بحضور مدير التربية والتعليم الأستاذ عبدالرحمن القريشي ومساعده منصور الخثلان والأمين العام للجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية (جستن) الدكتور رشيد الحمد ورؤساء الأقسام التربوية والمشرفين التربويين والمشرفات التربويات ومديري المدارس اللقاء الشهري للجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية الساعة العاشرة صباحاً وذلك في قاعة إدارة التربية والتعليم بمحافظتي حوطة بني تميم والحريق للبنات وسوف يكون محور اللقاء (دور الإشراف التربوي في تطوير بيئات التعليم) وسيكون المحاضر الرئيسي لهذا اللقاء الأستاذ محمد بن عبدالعزيز النصار ويدير اللقاء الأستاذ حمد بن علي العسكر مشرف الأحداث والنمو بالإدارة ويعد هذا اللقاء انسجاماً مع التطور الجديد للإشراف التربوي.
الجزيرة:الثلاثاء 16-1-1430هـ العدد:13256
ورشة عمل لتفعيل دفتر التحضير بتعليم الخرج
الخرج - منصور السعيدان
أقامت شعبة مراكز مصادر التعلم والمكتبات المدرسية بإدارة التربية والتعليم بمحافظة الخرج ورشة عمل حول تفعيل دفتر التحضير وذلك بقاعة التقنيات بالإدارة التي تمتد لمدة ثلاثة أيام يستفيد منها أكثر من 54 من أمناء مراكز مصادر التعلم ويقوم على إعدادها وألقها كل من عبدالله فهد الزعبيي ومحمد بن علي الشايع وعبدالاله المهيني.. وتأتي هذه البرامج ضمن الخطة الزمنية لمركز التقنيات التربوية في سبيل الارتقاء بأداء وعمل أمناء مراكز مصادر التعلم لمواكبة كل جديد في التقنيات الحديثة.

[صقر قريش]

الجزيرة:الثلاثاء 16-1-1430هـ العدد:13256
د.الدبيان:تسوية أوضاع المعلمين تعكس اهتمام الدولة بالتعليم
الرياض - «الجزيرة»
عبر مدير عام التربية والتعليم بمنطقة الرياض للبنين د. عبدالعزيز بن محمد الدبيان عن شكره وتقديره لمقام خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز، وسمو ولي عهده الأمين - حفظهما الله - على التوجيه السامي الكريم بإحداث 204.056 وظيفة تعليمية لتسوية أوضاع المعلمين والمعلمات وأشار د. الدبيان إلى أن هذه المكرمة السخية من لدن قيادتنا الرشيدة في هذا البلد المعطاء إنما تجسد الدعم السخي غير المحدود والعناية الفائقة بمؤسسات التعليم ومنسوبيه وطلابه بقطاعي البنين والبنات وتعكس ما يحظى به التعليم لدى ولاة الأمر - حفظهم الله - من اهتمام كبير، واعتبر د. الدبيان التوجيه السامي الكريم محطة جديدة في سلسلة منظومة اهتمام الدولة بالتنمية البشرية في البلاد، وقال: إن هذه اللفتة الكريمة ستكون حافزاً قوياً للمعلمين والمعلمات لبذل مزيد من العطاء في خدمة هذا البلد العزيز وقيادته ومجتمعه والرفع من مستوى العمل التربوي والتعليمي في المدارس من أجل استثمار أفضل في بناء الإنسان والثروة البشرية والتي هي محور التنمية الشاملة في المملكة ويتجلى ذلك في حجم الإنفاق من ميزانية الدولة لدعم التعليم وبرامجه وأنشطته ومشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم.سائلاً المولى القدير أن يحفظ على بلادنا أمنها واستقرارها في ظل رعاية خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي عهده الأمين.
الجزيرة:الثلاثاء 16-1-1430هـ العدد:13256
بدء صرف مكافآت تحفيظ القرآن والتربية الخاصة بتعليم البنات بالقصيم
بريدة - بندر الرشودي
تبدأ الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات بمنطقة القصيم بصرف مكافآت طالبات تحفيظ القرآن الكريم بمدارس البنات بالمنطقة والبالغ إجماليها ستة ملايين وتسعمائة وعشرة آلاف ريال وذلك عن الفترة من 11 - 10 - 1429هـ حتى 30 - 12 - 1429هـ وستودع المكافآت في حسابات الطالبات اعتباراً من يوم غد الأربعاء الموافق 17 - 1 - 1430هـ.الجدير بالذكر أن عدد طالبات تحفيظ القرآن بمختلف المراحل يبلغ (7356) طالبة حيث إن استحقاق كل طالبة عن نفس الفترة المذكورة كما يلي: المرحلة الابتدائية: (666.66) ريال. المرحلة المتوسطة: (1333.33) ريال.
المرحلة الثانوية: (1600) ريال.
فيما ستقوم الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات بمنطقة القصيم بصرف مكافآت طالبات التربية الخاصة حيث سيبلغ استحقاق كل طالبة عن نفس الفترة كما يلي:
المرحلة الابتدائية: (800) ريال.
المرحلة المتوسطة: (1000) ريال.
المرحلة الثانوية: (1200) ريال.
وأهابت الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات بمنطقة القصيم بجميع الطالبات وأولياء أمورهن مراجعة حساباتهن اعتباراً من يوم غد الأربعاء للتأكد من وصول مستحقاتهن ومراجعة الإدارة (الشؤون المالية) عند أي استفسار.
الجزيرة:الثلاثاء 16-1-1430هـ العدد:13256
اجتماع قسم التدريب بالدوادمي بمديرات مراكز محو الأمية
الدوادمي - محمد غشام العتيبي
عقد قسم التدريب والابتعاث بإدارة الشؤون التعليمية للبنات بالدوادمي يوم السبت الماضي اجتماعاً بمديرات مراكز محو الأمية الأستاذة دليل العميري والمشرفة التربوية للقسم الاستاذة فاطمة العصيمي ومديرات محو الأمية وقد تم في هذا الأجتماع شرح عملي لخطوات العمل والتسجيل في البوابه.وفي نهاية الأجتماع تم توزيع الملازم الخاصة بالبرنامج والتي توضح آلية العمل في البوابة الألكترونية، وقد أكدت رئيسة قسم التدريب والابتعاث الأستاذة الجوهرة العجاجي على ضرورة التفاعل مع نظام بوابة التدريب الالكتروني لتسهيل العمل ومواكبة التقنية التعليمية، وفي نهاية الاجتماع قدم قسم التدريب والابتعاث شكره لمن حضر وتفاعل مع النظام وتمنى للجميع التوفيق، أوضحت ذلك ل(الجزيرة) الاستاذة خلود عبد العزيز العريفي مديرة وحدة الإعلام التربوي والعلاقات العامة.

[صقر قريش]

الجزيرة:الثلاثاء 16-1-1430هـ العدد:13256
ثانوية عفيف تبحث عن مبنى
عفيف - محمد السويطي
من المقرر أن تشهد ثانوية عفيف العامة صيانة وتأهيلاً للمبنى الحكومي الذي تشغله. وحتى لا تتعطل الدراسة خلال فترة الصيانة أعلنت إدارة التربية والتعليم بمحافظة عفيف عن رغبتها في استئجار مبنى ليكون مقراً للمدرسة ولمدة عام واحد - أثناء فترة صيانة وتأهيل المبنى الحكومي.وحددت الإدارة عدة شروط في المبنى كأن يكون مسلحاً ويقع في الحي الشمالي للمدينة أو حي المعارض ولا تقل غرفه عن 25 غرفة وتوفر مخارج للطوارئ فيه، إلى جانب الشروط الفنية والصحية التي يمكن الاطلاع عليها في إدارة التعليم بالمحافظة.وهذه ثاني مرة تعلن فيها إدارة التعليم عن رغبتها في استئجار المبنى.
الجزيرة:الثلاثاء 16-1-1430هـ العدد:13256
تعليم الجوف يطلق برنامج (أنتم مخترعون)
الجوف - خالد المسلم
بدأت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الجوف بنين في تنفيذ برنامج تحت مسمى (أنتم مخترعون) الذي يستغرق يومين استعداداً لبرنامج المبتكرات الطلابية العلمية؛ وذلك بمركز مصادر التعلّم في متوسطة صلاح الدين بمدينة سكاكا.وأوضح مدير إدارة النشاط الطلابي بتعليم الجوف محمد بن دايس الدندني أن مثل هذه البرامج تسهم في تقديم الدعم اللازم لأبنائنا الطلاب لتنمية ميولهم وتهيئتهم للدخول في المنافسات المحلية من المسابقات والأنشطة، مشيراً إلى أنه سيتم في هذا البرنامج تسليط الضوء على أهمية الاختراع وتنمية مهارات التفكير، وكيف تكون مخترعاً وتطبيقات بالاختراع ونماذج للاختراعات. وسيشارك في ذلك النشاط العلمي مركز الموهوبين وكلية التقنية بالجوف، حيث سيقدّم المهندس محمود سلامة عدة تطبيقات ونماذج من الاختراعات.
الجزيرة:الثلاثاء 16-1-1430هـ العدد:13256
نظّمتها وزارة التربية بمشاركة عدد من المناطق التعليمية اختتام مسابقة المنافسات المسرحية بوادي الدواسر
وادي الدواسر - قبلان الحزيمي
أكّد مدير التربية والتعليم في محافظة وادي الدواسر الأستاذ صقر بن فهاد الصقر على أن المسرح المدرسي في عالمنا المعاصر يمثّل مجالاً خصباً لصقل هوية الطالب وتأكيد ذاته، وتدريبه على مواجهة المواقف، بل أصبح بمثابة المرآة الصادقة لفعالياته تجاه المواقف والأحداث العامة والخاصة، جاء ذلك خلال كلمة ألقاها في الحفل الختامي للمنافسات المسرحية التي نظّمها النشاط الثقافي في الإدارة العامة للنشاط الطلابي بوزارة التربية والتعليم واستضافتها إدارة التربية والتعليم في محافظة وادي الدواسر وشارك فيها 60 طالباً يمثّلون عدداً من إدارات التربية والتعليم من مختلف محافظات المملكة. وأكّد في كلمته على أن البحوث التربوية تؤكّد أنه من خلال المسرح المدرسي يتمرس الطالب على مواجهة تلك المواقف من حيث إنه يمارسها كتمثيل فتكون لدية القدرة على مواجهة المواقف الذاتية خلال حياته اليومية، وأضاف أن المسرح - تربوياً - أصبح اليوم ميداناً فسيحاً للمعرفة والثقافة والتزوّد من منهل التاريخ والأحداث بما يبرز حضارة وطنه الممتدة في أعماق الزمان من خلال معالجة تلك الأحداث وتقديمها للناشئة في أسلوب سهل وميسر فتزداد معرفتهم وتتأكد متانة الصلة بينهم وبين تاريخ أمتهم.وكان مدير التربية والتعليم قد شهد خلال الحفل عرضين مسرحيين قدمتهما إدارتا التربية والتعليم في محافظة الدوادمي ومحافظة القويعية الأول كان عرضاً بعنوان (مع التحية لعربسات) والثاني (هارون الرشيد) قبل أن يقوم مدير التربية والتعليم في الختام بتكريم الفرق والإدارات المشاركة واللجان العاملة في تنظيم المنافسات المسرحية من منسوبي إدارته.
الجزيرة:الثلاثاء 16-1-1430هـ العدد:13256
ملتقيات تربوية لأولياء أمور الطلاب والمعلمين
وادي الدواسر - قبلان الحزيمي
تنطلق يوم الأحد 28-1- 1430هـ الملتقيات التربوية لأولياء أمور الطلاب والمعلمين في جميع مدارس محافظة وادي الدواسر، أوضح ذلك مدير التربية والتعليم في المحافظة الأستاذ صقر بن فهاد الصقر الذي أضاف أن هذه الملتقيات تساعد المعلمين في تقييم ما يقومون به من أعمال بالإضافة إلى دورهم في تحسين الخدمات المدرسية، وتتيح الفرصة للآباء المشاركة في التخطيط و التنظيم و التقديم لبعض البرامج ويتعرف من خلالها الآباء على كيفية التعاون بالطرق التربوية السليمة و التمكن من فهم النظام المدرسي بالإضافة إلى تنمية مفاهيم الأهداف المدرسية ووظائفها وتحدد العلاقة بين أولياء الأمور و المدرسة وتطلعاتهم نحو المدرسة في تحقيق الأهداف التربوية.من جهته أوضح رئيس وحدة التوجيه و الإرشاد بالإدارة الأستاذ محمد بن سعيد آل مسعود أن كل مرحلة دراسية على مستوى الإدارة حدد لها يوم لهذه الملتقيات بحيث سيكون يوم الأحد الموافق 28-1-1430هـ موعداً للمرحلة الابتدائية ويوم الثلاثاء الموافق 1-2- 1430هـ للمرحلة المتوسطة ويوم الأحد 6-2-1430هـ للمرحلة الثانوية فيما حدد يوم الاثنين الموافق 29-1- 1430هـ لمدرسة تحفيظ القرآن الكريم الابتدائية بالخماسين ويوم الأحد 6-2- 1430هـ لتحفيظ النويعمة الابتدائية و المتوسطة، ويوم الأحد 6-2-1430هـ لتحفيظ السليل المتوسطة و الثانوية وتحفيظ الخماسين المتوسطة و الثانوية، ونبه آل مسعود إلى أن المدارس المشتركة تلحق بالمرحلة الأعلى بالنسبة لمواعيد

[صقر قريش]

الجزيرة:الثلاثاء 16-1-1430هـ العدد:13256
حلقة تنشيطية لمعلمات المتوسطة والثانوية بالجوف
الجوف - خالد المسلم
عقدت إدارة الاختبارات والقبول بتعليم البنات بالجوف حلقة تنشيطية لمعلمات المرحلتين المتوسطة والثانوية على مدى يومين 14 - 15 - 1 - 1430هـ بواقع يوم لكل مرحلة في مقر مركز التدريب التربوي، تحت إشراف مديرة الاختبارات والقبول بسمة بنت حسين المريف.وتهدف الحلقة بوجه عام إلى رفع مستوى المعلمات في التعامل مع الاختبارات القصيرة ومعالجتها تربوياً مما يؤدي إلى زيادة تحصيل الطالبات المعرفي والمهاري.وتتضمن الأهداف التفصيلية للحلقة: تدريب المعلمات على الطرق السليمة في إعداد وتنفيذ الاختبارات القصير وتوجيههن إلى أهمية الاختبارات القصيرة من حيث تحقيق الهدف منها، إلى جانب تبصيرهن بالمشكلات التي تعيق تحقيق الهدف من الاختبارات القصيرة، كما تشمل تلك الأهداف مساعدة المعلمات على علاج المشاكل بالطرق التربوية، وتزويدهن بالخطط المقترحة للتخطيط لإعداد وتنفيذ الاختبارات القصيرة، إلى جانب تزويد المعلمات بكم متواضع من المعلومات والأفكار عن الاختبارات القصيرة مما يساعدها على نشر الوعي عند الطالبة وذويها عن الاختبارات القصيرة.ومن الوسائل والأساليب المستخدمة في الحلقة: العرض الحاسوبي، الألواح الورقية، السبورة الورقية، العصف الذهني، الحوار والنقاش، التدريب ودراسة الحالات.


الجزيرة:الثلاثاء 16-1-1430هـ العدد:13256
فيما زارت اللجنة ثلاثة معلمين بالأحساء بالغنيم يلتقي وفد جائزة حمدان بن راشد آل مكتوم لفئة الطالب المتميز
الأحساء - صادق الحرز
استقبل مدير عام التربية والتعليم للبنين بالأحساء أحمد بن محمد بالغنيم يوم السبت الماضي في مكتبه عضوي لجنة التحكيم لجائزة الشيخ حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء العلمي المتميز (فئة الطالب) وهما الدكتور عبد العزيز الشحي، وصلاح الحوسني وذلك بحضور مدير إدارة النشاط الطلابي يوسف بن عبد اللطيف الملحم، ومنسق الجائزة يوسف بن سعد الخلفان، ومدير العلاقات العامة والإعلام التربوي عادل بن سعد الذكر الله . ودار خلال الاستقبال العديد من الأمور التي تهم العملية التعليمية والتربوية. وكان الوفد قد زار كلاً من الطالب أحمد بن عبد الرزاق الصالح من المنطقة الشرقية، والطالب عبد العزيز بن عنزي الشمراني من ثانوية الملك خالد بالأحساء، وهي زيارة تقويم وإجراء مقابلة شخصية معهما ومناقشتهما حول ما لديهم من بحوث ومشاركات للجائزة، ومما تجدر الإشارة إليه أن وفد الجائزة لفئة المعلم قد أنهى زيارته الأسبوع الماضي، حيث قام كل من الدكتور عبد الله الكمالي، والدكتور علي الكعبي بزيارة ثلاثة معلمين من الأحساء، وهم المعلم محمد بن عبد العزيز الحمدان من مدرسة مكة المكرمة الابتدائية، والمعلم خالد بن راشد الحمد من مدرسة خالد بن الوليد المتوسطة، والمعلم خالد بن خليفة الخميس من مدرسة الأمير محمد بن فهد بن عبد العزيز الابتدائية، والتقوا بهم وتم تقييمهم وإجراء المقابلات الشخصية معهم. وعلى صعيد آخر سيقوم وفد الجائزة وعضوا لجنة التحكيم لفئة المدرسة والإدارة المتميزة بزيارة الأحساء السبت المقبل لتقييم وإجراء المقابلات لمدرسة الإمام الشوكاني لتحفيظ القرآن الكريم، وعلى ضوء تلك النتائج يتم الإعلان عن الفائزين بها قريباً وسيتم تكريمهم في حفل كبير بدولة الإمارات العربية المتحدة.


الجزيرة:الثلاثاء 16-1-1430هـ العدد:13256
توظيف الرجل الآلي لإطفاء الحريق والمشي والمصارعة 18 إدارة تعليمية يتنافس طلابها في مسابقة (روبو 30) بجدة
الجزيرة - الرياض
يتنافس طلاب المدارس من مختلف مناطق المملكة اليوم في الحصول على مراكز متقدمة في المسابقة المركزية الثانية لعلوم الروبوت (روبو 30) التي تستضيفها الإدارة العامة للتربية والتعليم بمحافظة جدة وتنظمها إدارة النشاط الطلابي القسم العلمي ممثلة في نادي جدة للإبداع العلمي بمدارس دار الذكر الأهلية لتوظيف الإنسان الآلي والتقنية كأداة لحل المشكلات من خلال محاكاة الإنسان في تتبع السير في مسار محدد والمصارعة وإطفاء الحريق، حيث تنطلق اليوم ولمدة يومين فعاليات روبو 30 بمشاركة 24 فريق من طلاب المرحلة الثانوية يمثلون 18 إدارة تعليمية.وأوضح الأستاذ أنس بن صالح أبو داود مدير إدارة نشاط الطلاب بتعليم جدة بأن المسابقة التي تستضيفها جدة للعام الثاني على التوالي هي مسابقة علمية تنافسية جماعية في مجال علم الروبوت معتمدة بشكل رسمي من قبل وزارة التربية والتعليم، مبيناً أنها تستهدف طلاب التعليم العام ويتم تنفيذها سنوياً ضمن خطة النشاط العلمي على مستوى المدارس والإدارات التعليمية والوزارة، ومن خلال نتائجها يتم ترشيح المشاركات الإقليمية والدولية.من جهته أوضح الأستاذ عماد محمد بن حمد المشرف على المسابقة المشرف التربوي للنشاط العلمي أن المسابقة تهدف لنشر ثقافة الروبوت بين المعلمين والطلاب وتوجيه الطلاب بما يفيدهم وينفع وطنهم، مشيراً إلى أن المسابقة تسهم في إطلاق الخيال العلمي الإبداعي لدى المشاركين لحل المشكلات العلمية فضلاً عن تنمية مهارات البحث العلمي لدى المشاركين من خلال الاستقصاء والملاحظة والتجربة والتحليل وتوظيف النشاط لخدمة المقررات الدراسية العلمية إلى جانب تأهيل الطلاب للمشاركة في المنافسات الدولية.وبين أن مجالات المسابقة تشمل مسابقات تتبع الخط من خلال بناء وبرمجة إنسان آلي يمكنه السير متتبعاً مساراً مرسوماً بلون أسود على أرضية بيضاء باستخدام حساسات والعبور من خلال عائق وأداء مهمة أثناء عبور هذا العائق، إلى جانب مجال خاص بمسابقة مصارعة السومو التي تقام بين فريقين، إلى جانب المسابقة الحرة التي تختص بإطفاء الحريق بحيث يصل الإنسان الآلي لمصدر الحريق من خلال ساحة تمثل نموذجاً لمنزل مشتغل يقوم الروبوت بإطفائه في أقصر فترة زمنية ممكنة وهي تحاكي العالم الحقيقي حيث يؤدي وظيفة إطفاء الحرائق في المنازل والهدف منها توظيف الإنسان الآلي والتقنية كأداة تعليمية لحل المشكلات الواقعية

[صقر قريش]

الجزيرة:الثلاثاء 16-1-1430هـ العدد:13256
بدء الدراسة في الابتدائية الحادية عشرة للبنات برفحاء
رفحاء - حماد الرويان
بدأت الدراسة في المدرسة الابتدائية الحادية عشرة للبنات بمحافظة رفحاء، وذلك بعد أن صدرت الموافقة على إنشائها مع بداية العام الدراسي، ولكن تأخر توفير مبنى دراسي لها كل هذه المدة، وبعد أن تم توفير المبنى المناسب تم نقل الطالبات حي الروضة اللاتي يدرسن في الابتدائية الخامسة بحي القادسية إلى مباني المدرسة الجديدة.ويبلغ عدد طالبات المدرسة الحادية عشرة للبنات (270) طالبة. وقد قامت مديرة المدرسة وضحاء بنت سلطان الشريم بجهود كبيرة لتسريع افتتاح المدرسة وتذليل كافة الصعوبات، حيث عملت على توفير العديد من احتياجات المدرسة من وسائل تعليمية وأجهزة ولوحات تعليمية، كما تم تركيب كثير من اللوحات داخل وخارج المدرسة.وقد تلقت المديرة خطاب شكر من مساعد مدير التعليم للبنات بمنطقة الحدود الشمالية نظراً لسرعة تجهيز المبنى وتقديراً لما قدمته للمدرسة خلال الفترة القصيرة الماضية.
صحيفة اليوم:الثلاثاء 16-1-1430هـ العدد:12996
يكرم 200 طالب متفوق بتعليم الشرقية الليلة
عوضة الزهراني - الدمام
يرعى صاحب السمو الامير جلوي بن عبدالعزيز بن مساعد نائب امير المنطقة الشرقية مساء اليوم فى قاعة الجوسق للاحتفالات بالدمام حفل الإدارة العامة للتربية والتعليم بالمنطقة الشرقية «بنين» لتكريم 200 طالب متفوق على مستوى الإدارات العامة للتربية والتعليم بالمنطقة . ودعا مدير الإدارة العامة للتربية والتعليم بالمنطقة الشرقية الدكتور عبدالرحمن المديرس العاملين بالمدارس الى رعاية وتكريم المتفوقين والسعي لإبرازهم والاشادة بهم داخل وخارج المدرسة , واشار الى عدم تخصيص مقر للسيدات والاكتفاء بنقل وقائع الحفل عبر موقع إدارة التوجيه والارشاد الالكتروني على الرابط (www.ec18.net) .
صحيفة اليوم:الثلاثاء 16-1-1430هـ العدد:12996
يستقبل الطلاب العام المقبل ..أوقاف الراجحي تنشئ المجمع التعليمي بالبكيرية بتكلفة 14مليون ريال
اليوم - الرياض
تستعد إدارة أوقاف صالح عبدالعزيز الراجحي لتسليم مبنى مجمع الشيخ صالح بن عبدالعزيز الراجحي التعليمي لتحفيظ القرآن الكريم بمحافظة البكيرية بمنطقة القصيم لوزارة التربية والتعليم بعد الانتهاء من كافة أعمال التشطيبات تمهيداً لبدء الدراسة فيه واستقبال الطلاب مع مطلع الفصل القادم.وأوضح الأمين العام لإدارة الأوقاف عبدالسلام بن صالح الراجحي أن مبنى مجمع الشيخ صالح بن عبدالعزيز الراجحي التعليمي لتحفيظ القرآن بالبكيرية يعد إضافة مميزة لمنظومة مدارس تحفيظ القرآن الكريم بالمملكة لما يتمتع به من تجهيزات وإنشاءات حديثة روعي في تصميمها أحدث الوسائل التعليمية التي تهيئ للطلاب بيئة تعليمية متميزة.وأشار الراجحي إلى أن تكلفة المجمع بلغت أكثر من (14) مليون ريال, كما يبلغ عدد الفصول (36) فصلاً لمراحل التعليم الثلاث الابتدائي والمتوسط والثانوي, ويتسع لأكثر من (1400) طالب.وأضاف: إن مثل هذا المجمع وغيره من المجمعات التي قامت إدارة الأوقاف بإنشائها تأتي لتجسد التعاون على البر والتقوى بين إدارة الأوقاف ووزارة التربية والتعليم, والذي يأتي امتداداً لبرامج ومناشط متعددة قامت بين الجهتين، لعل أبرزها إنشاء عدة مجمعات منها: مجمع الشيخ صالح بن عبدالعزيز الراجحي التعليمي لتحفيظ القرآن بالرياض بحي الأندلس, ومجمع الشيخ صالح بن عبدالعزيز الراجحي التعليمي لتحفيظ القرآن بمكة المكرمة بحي العوالي، وتزيد مبالغ إنشاء هذه المجمعات عن (30) مليون ريال.وأشاد الراجحي بالدعم الذي تجده المؤسسات والجمعيات الخيرية في بلادنا المباركة من ولاة الأمر بقيادة خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز وسمو ولي عهده الأمين صاحب السمو الملكي الأمير سلطان بن عبدالعزيز - حفظهما الله –، كما عبر عن شكره وتقديره لسمو أمير منطقة القصيم صاحب السمو الملكي الأمير فيصل بن بندر على متابعته لهذا المشروع منذ تفضله بوضع حجر الأساس له عند البدء فيه بتاريخ 16/11/1426هـ، كما قدم شكره لمعالي وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد على الجهود الجليلة التي تقوم بها الوزارة في تطوير التعليم والاهتمام بمدارس تحفيظ القرآن في بلادنا،

[صقر قريش]

صحيفة اليوم:الثلاثاء 16-1-1430هـ العدد:12996
العمران يتفقد مندوبيات الشرقية اليوم
يقوم مدير عام التربية والتعليم للبنات بالمنطقة الشرقية ، الدكتور سمير بن سليمان العمران بزيارة تفقدية لبعض مندوبيات المنطقة الشرقية تشمل النعيرية والصرار والخفجي والرفيعة وذلك ضمن جولاته لتفقد أوضاع المدارس والمشاريع يرافقه خلالها المساعد للشؤون المالية والإدارية صالح الغفيلي ومدير شؤون المباني المهندس عبدالكريم الخطيب .
صحيفة اليوم:الثلاثاء 16-1-1430هـ العدد:12996
ترميم مدرسة ابتدائية خلال العام الدراسي وفصولها بلا أبواب
طالبات النعيرية يتلقين الدروس بين أسلاك الكهرباء ومواد البناء
بدر الدوسري - النعيرية
صدق او لا تصدق .. طالبات مدرسة النعيرية الابتدائية الاولى للبنات يتلقين دروسهن وسط تنفيذ اعمال الترميم والصيانة التى يجري تنفيذها بالمدرسة منذ يوم 11 شوال الماضي، وهو ما اثار استياء أولياء أمور طالبات المدرسة من تنفيذ الصيانة بالمدرسة اثناء العام الدراسي الأمر الذي تسبب في خلع أبواب الفصول وبقاء الطالبات يعانين البرد القارس الذي يجتاح المحافظة مما ادى لاصابة الكثير منهن بأمراض البرد ، علاوة على تعرض إحدى الطالبات لجرح قدمها بمسمار قديم من مخلفات البناء التي تملأ المدرسة وكاد يتسبب في تسمم قدمها لولا تلقيها العلاج في الوقت المناسب ، وأشار أولياء أمور الطالبات في خطاب تقدموا به لجريدة ” اليوم ” إلى أنهم يعانون قلقا كبيرا على بناتهم الطالبات إزاء وضع المدرسة وخاصة تراكم الأخشاب والحديد وأكياس الاسمنت وروائح مواد البناء جراء أعمال الصيانة التي أدت لبقاء الطالبات داخل فصول لا يوجد بها أبواب وقللت من أهمية توافر الدفايات التي تم تزويد المدرسة بها لإنقاذ الوضع ، بينما ظلت دورات المياه تعاني انقطاعا للمياه مما خلق أزمة حقيقية ألقت بظلالها على الطالبات اللاتي أصبحن ضحية لأعمال الترميمات في مشاهد يومية انعكست عليهن سلبا بشكل كبير ، وكشف مصدر بالمدرسة ان هناك خطرا على سلامة الطالبات يتمثل فى وجود أسلاك كهرباء تابعة لأعمال الصيانة شوهدت بعض الطالبات الصغيرات يحاولن العبث بها أكثر من مرة ، وانتقد أولياء أمور الطالبات قرار بدء عمل الصيانة في مبنى المدرسة القديم قبل البحث عن مبنى بديل حتى وإن كان مؤقتا مؤكدين أن الوقت لم يكن مناسبا لإجراء صيانة المدرسة في هذه الأيام التي تشهد تدنيا كبيرا في درجات الحرارة وموجة البرد القاسية التى تضرب المحافظة .وتساءلت والدة إحدى الطالبات عن سبب الاستعجال في أعمال الترميمات والصيانة دون النظر للنتائج المترتبة على ذلك من إزعاج ومضايقة للطالبات ومعلماتهن أيام الدراسة وكان من المفترض تنفيذها في الإجازات الصيفية التي تخلو فيها المدرسة من الطالبات ومعلماتهن وبوقت يكفي إنجاز أعمال الإصلاح ، وطالب أولياء أمور الطالبات بسرعة نقل المدرسة إلى مبنى بديل تفاديا لتفاقم المشكلة التي وصلت إلى مستوى لا يمكن السكوت عنه على حد ما وصفه أولياء الأمور ، ومن جهته رفض مندوب التربية والتعليم للبنات بالنعيرية رعد المحارب التعليق على الموضوع مشيرا إلى أنه غير مخول بالحديث.فيما اكد مدير شئون المباني بإلادارة العامة للتربية والتعليم ” البنات ” بالشرقية عبدالكريم الخطيب ردا على استفسار لـ ” اليوم ” ان مدرسة الابتدائية الأولى بالنعيرية تخضع لاعمال الترميم منذ 11 شوال 1429 هـ الماضي لمدة 6 اشهر.
صحيفة اليوم:الثلاثاء 16-1-1430هـ العدد:12996
الدويش يحاضر في لقاء تربوي بحفر الباطن
نايف العبيلان - حفر الباطن
استضاف قسم التوعية الإسلامية بإدارة التربية والتعليم للبنين بمحافظة حفر الباطن نائب رئيس مجلس إدارة الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية ( جستن ) الشيخ الدكتور محمد بن عبدالله الدويش فى لقاء تربوي مع المشرفين التربويين والمرشدين الطلابيين بعنوان ” المدرسة بين التعليم وبناء الإنسان ” علـى مسـرح إدارة التربية والتعليم ، وأوضح رئيس قسم التوعية الإسلامية بالإدارة محمد بن عبدالله الشافي أن تلك اللقاءات تأتي في إطار البرامج السنوية للتوعية الإسلامية للعام الدراسي 1429/1430هـ.

[صقر قريش]

صحيفة اليوم:الثلاثاء 16-1-1430هـ العدد:12996
صرف 778 ألفاً مكافآت معلمات المراكز الصيفية الأسبوع المقبل
اليوم ـ الدمام
قررت ادارة التربية والتعليم للبنات ممثلة في الشئون المالية صرف مكافآت المعلمات العاملات في المراكز الصيفية المتأخرة خلال الاسبوع المقبل. وأكدت ادارة الشئون المالية والادارية تلقيها الشيك المخصص للمكافآت بمبلغ 778 ألف ريال وسيتم ايداعه في حساب المعلمات. وكانت المعلمات قد عملن خلال فترة الصيف الماضي بالمراكز الصيفية حسب التوجيهات التي أصدرتها الجهات القائمة مع اعتماد صرف مكافآت عن المدة التي تعمل فيها المعلمة. وانتهت فترة العمل في المراكز على ان تصرف المكافأة بعد نهايتها بفترة وجيزة إلا ان الوعود تبخرت دون صرف المكافآت لعدة أشهر ، ما اضطر عددا من المعلمات لمطالبة الادارة بصرف مستحقاتهن عن تلك الفترة، وأبدين تذمرهن جراء تأخير المكافأة المستحقة التي يفترض صرفها في وقت لا يتجاوز شهرا.
صحيفة اليوم:الثلاثاء 16-1-1430هـ العدد:12996
وفد من جائزة حمدان بن راشد للأداء المتميز يزور تعليم البنات
فاطمة عبدالرحمن - الاحساء
في إطار مشاركة الإدارة العامة لتربية وتعليم البنات بالأحساء في جائزة حمدان بن راشد للأداء التعليمي المتميز في دورتها الحادية عشرة وبعد تأهل الإدارة للزيارة للفئات الثلاث حيث تأهلت من فئة الطالبة المتميزة كل من (عائشة بنت خالد عبدالعزيز السهلاوي) من مدارس النخبة النموذجي , و(نادرة بنت عبدالله نادر الحسن) من الثانوية الأولى بالمبرز, ومن فئة المعلمة المتميزة تأهلت كل من المعلمة (البندري بنت عبدالله الحسن) من الثانوية الأولى بالمبرز. والمعلمة ( سارة بنت محمد عبدالرحمن الربيع) من متوسطة وثانوية العيون ومن فئة المدرسة والإدارة المدرسية المتميزة المتوسطة الخامسة عشرة بالأحساء ومديرتها (حصة السبيعي) والثانوية الثانية بالمبرز ومديرتها (بثينة الموسى ) وضمن عملية التحكيم يزور الإدارة وفد الجائزة من دولة الإمارات حيث وصل الوفد مدينة الأحساء وتكون الوفد من كل من حليمة بنت خليفة بن محمد الفقاع مستشار تعليم وتعلم بهيئة المعرفة بإمارة دبي وفاطمة بنت حميد بن أحمد بن حزيم موجهة فنية في إدارة التطوير والتنمية المهنية بإمارة دبي كما يرافق الوفد حصة الماضي منسقة الجائزة بالوزارة .حيث بدأ الوفد جولته التحكيمية بزيارة المعلمات المرشحات فتمت زيارة المتوسطة الثانية بالعيون لمقابلة المعلمة المرشحة للزيارة معلمة اللغة الرياضيات (سارة الربيع ) حيث عقد الوفد عدة لقاءات مع كل من مديرة المدرسة ومعلماتها وطالباتها بالإضافة إلى مشرفة المادة كما زار الوفد الثانوية الحادية عشرة بالمبرز لمقابلة المعلمة المرشحة للجائزة معلمة اللغة الإنجليزية (البندري الحسن).وتمت أيضا مقابلة مديرة المدرسة ومعلماتها وطالباتها بالإضافة إلى مشرفة المادة, كما اجتمع الوفد بمديرة إدارة التقويم والجودة التربوية ورئيسة لجنة الجائزة بالإدارة خلود الكليبي ومديرة وحدة العلاقات العامة وخدمة المراجعات إيمان النشوان ومشرفة العلاقات العامة الجوهرة الملحم ومشرفة الإعلام التربوي وعضوة الجائزة مريم الملحم.
صحيفة اليوم:الثلاثاء 16-1-1430هـ العدد:12996
دورة في فن التعامل مع المراهقين بالري والصرف
حمزة بوفهيد ـ الأحساء
نظمت هيئة الري والصرف بالأحساء دورة تدريبية لعدد من منسوبيها تحت عنوان» فن التعامل مع المراهقين» وذلك بالتعاون مع إدارة التربية والتعليم بالأحساء وذلك ضمن برنامج تواصل الذي تنفذه إدارة التربية والتعليم بالأحساء بالتعاون مع القطاعات المختلفة في المحافظة ويهتم بإقامة مثل هذه الدورات ذات المواضيع التربوية وما يهم الموظف في علاقته مع الأسرة والأبناء. وحاضر في الدورة محمد بن عبد العزيز بن محمد الشيخ حسين وقد قام بالتنسيق لها أحمد الهبوب.

[صقر قريش]

الحياة :الثلاثاء 16-1-1430هـ
بمشاركة 24 فريقاً من طلاب المرحلة الثانوية يمثلون 18 إدارة تعليمية... جدة: مسابقة لتوظيف الرجل الآلي في إطفاء الحريق
جدة - أحمد الهلالي الحياة - 13/01/09//
يتنافس طلاب المدارس من مختلف المناطق السعودية اليوم في الحصول على مراكز متقدمة في المسابقة المركزية الثانية لعلوم الروبوت «روبو 30»، والتي تستضيفها الإدارة العامة للتربية والتعليم في محافظة جدة، وتنظمها إدارة النشاط الطلابي «القسم العلمي»، ممثلة بنادي جدة للإبداع العلمي، في مدارس دار الذكر الأهلية.وتسعى هذه المسابقة إلى توظيف الإنسان الآلي والتقنية كأداة لحل المشكلات، من خلال محاكاة الإنسان في تتبع السير في مسار محدد، والمصارعة، وإطفاء الحريق، وتستمر فعالياتها ليومين بمشاركة 24 فريقاً من طلاب المرحلة الثانوية، يمثلون 18 إدارة تعليمية.وأوضح مدير إدارة نشاط الطلاب بتعليم جدة أنس بن صالح أبوداود، أن المسابقة التي تستضيفها جدة للعام الثاني على التوالي هي مسابقة علمية تنافسية جماعية في مجال علم الروبوت، معتمدة رسمياً من قبل وزارة التربية والتعليم، مشيراً إلى أنها تستهدف طلاب التعليم العام، ويتم تنفيذها سنوياً ضمن خطة النشاط العلمي على مستوى المدارس والإدارات التعليمية والوزارة، ومن خلال نتائجها يتم ترشيح المشاركات الإقليمية والدولية.من جهته، أوضح المشرف على المسابقة والمشرف التربوي للنشاط العلمي عماد محمد بن حمد، أن المسابقة تهدف إلى نشر ثقافة الروبوت بين المعلمين والطلاب، وتوجيه الطلاب بما يفيدهم وينفع وطنهم، مشيراً إلى أن المسابقة تسهم في إطلاق الخيال العلمي الإبداعي لدى المشاركين لحل المشكلات العلمية، فضلاً عن تنمية مهارات البحث العلمي لدى المشاركين، من خلال الاستقصاء والملاحظة والتجربة والتحليل، وتوظيف النشاط لخدمة المقررات الدراسية العلمية، إلى جانب تأهيل الطلاب للمشـاركة في المنافسات الدولية.وأشار ابن حمد إلى أن مجالات المسابقة تشمل مسابقات «تتبع الخط»، من خلال بناء وبرمجة إنسان آلي يمكنه السير متتبعاً مساراً مرسوماً بلون أسود على أرضية بيضاء باستخدام حساسات واجتياز عائق موضوع في طريقه، وأداء مهمة أثناء عبور هذا العائق، إلى جانب مجال خاص بمسابقة «مصارعة السومو» بين فريقين، إلى جانب المسابقة الحرة التي تختص بإطفاء الحريق، بحيث يصل الإنسان الآلي إلى مصدر الحريق باجتياز ساحة تمثل أنموذجاً لمنزل مشتعل، ويقوم الروبوت بإطفائه في أقصر فترة زمنية ممكنة، وهي تحاكي العالم الحقيقي، إذ يؤدي الروبوت وظيفة إطفاء الحرائق في المنازل، والهدف منها توظيف الإنسان الآلي والتقنية كأداة تعليمية لحل المشكلات الواقعية.وأضاف: «إن المسابقة تشمل كذلك لقاء خاصاً بعنوان «حصاد سعودي روبو»، يشهد مناقشة الحصيلة العلمية والمهارية التي أثمرت عنها البطولة وجهود المتسابقين، مشيراً إلى أن هذه المسابقات تعتمد على قيام المشاركين بتركيب الروبوت بالشكل الذي يتناسب مع خططهم، ومن ثم برمجة الجهاز باستخدام الحاسب الآلي، وبعد الانتهاء من المشاركة يتم اختيار الروبوت الأفضل أداءً.يشار إلى أن دول العالم المتقدمة الآن تشهد تقدماً سريعاً ومذهلاً وسباقاً محموماً في مجال تكنولوجيا الروبوت، وهو علم استخدام الذكاء الصناعي وعلوم الكمبيوتر والهندسة الميكانيكية في تصميم آليات يمكن برمجتها لأداء أعمال محددة، وبدأت تدخل «الروبوتات» في شتى مجالات الحياة اليومية، لدرجة أن بعض خبراء الروبوتات والذكاء الصناعي يتوقعون أنه خلال السنوات القليلة المقبلة ستصبح الروبوتات أحد اللوازم اليومية للمجتمع البشري.
عكاظ : الثلاثاء 16-01-1430هـ العدد 2767
معلم يبتكر طريقة مميزة لجذب الطلاب للطابور الصباحي
عبدالمحسن السلمي ـ الليث
ابتكر المعلم مبارك عقل السلمي مدرس التربية الرياضية في مدرسة السعودية طريقة جديدة في الاصطفاف الصباحي جذبت الطلاب لأداء التمارين الصباحية. وقال السلمي: إن فكرته تتلخص في تغيير النمطية المعتادة في أداء الطابور الصباحي من خلال التمارين الرياضية الصباحية تتخللها صيحات التلاميذ، إضافة إلى تشكيل الطلاب على شكل قاطرات، وفرق تؤدي تمارين مختلفة عن بعضها، كما تم تقديم أداء النشيد الوطني قبل بداية الاصطفاف. وأشار إلى أن فكرته لقيت استحسانا من الطلاب، وتجاوبا كبيرا في أداء التمارين الصباحية بجد ونشاط، لافتا إلى أنه لمس أثرها في انعدام التأخر الصباحي، وقلة غياب الطلاب.
المدينة : الثلاثاء 16-01-1430هـ العدد 16701
تكليفات جديدة بتعليم البنات بمكة المكرمة
حامد القرشي - مكة المكرمة
أصدر مدير عام التربية والتعليم «بنات» بمنطقة مكة المكرمة حامد جابر السلمي عددا من القرارات الإدارية تضمنت تكليف وتجديد تكليف بأقسام ومراكز الإدارة
وذلك ضمن خطة شاملة لتفعيل وتطوير الأداء، وشملت القرارات تعيين:خالد مناحي العبود «مديرا لإدارة شؤون الموظفين»، مسرج عطا الله القرشي «مديرا لمركز الاتصالات الإدارية»، محمد حسين فقيه «مستشارا»، عبدالله علي بركي «مديرا لإدارة المستودعات»، محمد قاسم «مديرا لمراقبة المخزون»، مطلق عتيق العميري «مندوبا للتربية والتعليم بمندوبية الزيماء»، محمد أحمد المدخلي «مديرا لإدارة خدمات الطالبات»، إبراهيم صالح الدحيم «مديرا لوحدة العلاقات العامة وخدمة المستفيدين»، فيصل ذياب الحازمي «مديرا لإدارة الإحداث والنمو»، مساعد مصلح النفيعي «مديرا لوحدة المناطق والمحافظات»، تركية عايض القرشي «مديرة مركز الإشراف التربوي بوسط مكة المكرمة»، الدكتورة صالحة محمد سفر «مديرة مركز الإشراف التربوي بجنوب مكة»، بلقيس يونس فلاتة «مديرة مركز الإشراف التربوي بغرب مكة»، عائضة محمد العصيمي «مديرة مركز الإشراف التربوي بشرق مكة»، عيشة ريحان الزهراني «مساعدة مركز الإشراف التربوي بشرق مكة»، شيماء شاكر قاري «مساعدة مركز الإشراف التربوي بجنوب مكة»، منيرة السيد صدقة «مساعدة مركز الإشراف التربوي بوسط مكة»،فائزة زيد العزيري «مساعدة مركز الإشراف التربوي بغرب مكة»، خديجة عبدالقادر تركستاني «مساعدة لمديرة وحدة التخطيط والتطوير التربوي».كما شملت القرارات تجديد تكليف: خالد هليل السهلي «مدير شؤون المباني»، إبراهيم الصبحي «مدير وحدة المتابعة». عبدالله عبدالرحمن الحواس «مساعد مدير وحدة المتابعة»، أحمد فيصل السباعي «مدير إدارة التشغيل والصيانة»، المهندس وضاح سليم الحازمي «مدير وحدة الأراضي البرمجة»، سهام محمد بناني «مديرة إدارة رياض الأطفال»، عنبرة حسين الأنصاري «مديرة التخطيط والتطوير التربوي»، ابتسام محمد المنيعي «مديرة الإشراف الطبي»، أسماء فوزي منديلي «مديرة إدارة التوجيه والإرشاد»، إيمان طه السقاف «مديرة إدارة الموهوبات»، عفاف حمادي «مديرة إدارة التدريب التربوي»، فايزة عبدالله العرينان «مديرة إدارة التعليم الأهلي»، عفاف حسين الوعل «مديرة إدارة التربية الخاصة»، عواطف عثمان حامد «مديرة إدارة تعليم الكبيرات».

[صقر قريش]

المدينة : الثلاثاء 16-01-1430هـ العدد 16701
تعليم المدينة يستضيف الربيعة في قصة نجاح
فهد الجهني - المدينة المنورة
استضافت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة المدينة المنورة صباح امس الإثنين ضمن برنامج ( قصة نجاح ) الدكتور عبد الله بن عبدالعزيز الربيعة المدير العام التنفيذي للشؤون الصحية بالحرس الوطني ورئيس الفريق الطبي لعمليات فصل التوائم في لقاء مع طلاب المرحلة الثانوية بالصالة الثقافية . وفي بداية اللقاء رحب مساعد المدير العام الدكتور تنيضب الفايدي بالدكتور عبدالله الربيعة . وقال إن برنامج ( قصة نجاح ) أحد برامج النشاط الطلابي الموجهة لطلاب المرحلة الثانوية يهدف إلى استضافة رموز من أبناء الوطن برزوا وبرزت نجاحاتهم، و تقديم قدرات عملية في النجاح يمكن السير على آثارها ، وبث روح الحماسة وإشاعة روح التفكير الايجابي في الحياة . وتلمس الطرق العلمية لتحويل الأحلام إلى واقع ملموس عبر اكتساب خبرات جديدة نحو مستقبل مشرق .عقب ذلك استعرض الدكتور الربيعة في عرضه جوانب من مسيرته في التحصيل العلمي والتطور العملي ونبه إلى أن النجاح لا بد أن يقترن بقيم دينية واجتماعية نقية تهذب شخصية الفرد في مختلف جوانبها .
الندوة : الثلاثاء 16-01-1430هـ العدد 264
4 فرق إنقاذ وإطفاء هرعت للموقع طبيخ التدبير المنزلي يخلي 400 طالبة بمدرسة بنات
مكة المكرمة : الندوة
أخلت 4 فرق إنقاذ واطفاء بالدفاع المدني بالعاصمة المقدسة أمس الاثنين 400 طالبة من طالبات المتوسطة العشرين بحي العمرة أثر نشوب حريق في أحد الفصول الدراسية أثناء قيام الطالبات بطهي طعام أثناء حصة التدبير المنزلي في مجموعة من القدور والأواني وقد أثار الحريق بعض الهلع بين الطالبات مما دعا لاخلاء المدرسة وذلك وفقاً للمقدم على المنتشري الناطق الإعلامي بإدارة الدفاع المدني بالعاصمة المقدسة.

[صقر قريش]

الرياض:الثلاثاء 16 محرم 1430هـ العدد 14813
تعليم البنات:خمسة آلاف مشاركة ومشارك في الخطة الاستراتيجية لإدارة تعليم البنات بالرياض
سعادة رئيس التحرير بصحيفة الرياض
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تجاوباً مع ما نشر بجريدة الرياض في العدد رقم (14753) يوم الجمعة الموافق 1429/11/16ه للأخ بدر العبدان من وقفات حول تعقيب مدير عام التربية والتعليم المكلف الدكتور عبداللطيف العوين حيث طرح عدة تساؤلات مهمة وجديرة بالنقاش، ونحن في إدارة التعليم نرحب بأي استفسارات تتعلق بالشأن التربوي، ولذلك أردنا أن نوضح الصورة ونجيب على التساؤلات التي تدور بذهن الأخ بدر وغيره من القراء. بالنسبة لهموم ومشاكل معلمات منطقة الرياض نقول إن الاتصال مباشر ومفتوح بين المعلمات وبين مراكز التربية والتعليم التسعة حيث شرعت أبوابها لأكثر من (35672) معلمة على مستوى منطقة الرياض، وهذه المراكز معنية بمشاكل المعلمات ودراستها وإيجاد الحلول المناسبة، حيث وجه سمو النائب لتعليم البنات بتشكيل لجنة تربوية في كل مركز تربية وتعليم تعنى بقضايا المعلمات ومعالجة المشكلات التربوية، ساعية إلى إيجاد بيئة مدرسية مستقرة ومحفزة وحرصاً من الإدارة على متابعة عمل هذا اللجان قامت إدارة الإشراف التربوي بمنطقة الرياض هذا العام الدراسي 1430/1429ه باستحداث لجنة رئيسة مهمتها متابعة اللجان الفرعية المفعلة في المراكز لمعالجة المشكلات التربوية التي ترد من اللجان الفرعية، كما توجد لجنة أخرى تعنى بالظروف الخاصة للموظفات برئاسة مديرة إدارة الإشراف التربوي الأستاذة الجوهرة الجريسي لدراسة أوضاع الموظفات ذوات الظروف الخاصة ومعالجتها بأسرع وقت ولعل المعلمات على يقين بوجود هذه اللجنة وباستطاعتهن مراجعة اللجنة متى ما دعت الضرورة لذلك، أما ما يخص تقييم المشرفات التربويات ومديرات المدارس وإنهاء تكليفهن فإننا في هذا الباب نقول للأخ بدر ولغيره من القراء إن جهاز الوزارة يحرص على تنظيم العمل ولذلك وضعت ضوابط محددة للمديرات والمساعدات ورئيسات الأقسام والمشرفات التربويات في إدارة ومراكز التربية والتعليم وفق قواعد تنظيمية واضحة. وفيما يتعلق بالخطة الاستراتيجية، فإننا نؤكد أن إدارة التربية والتعليم شكلت فريق عمل متكاملاً بمشاركة الميدان التربوي بكافة شرائحه، حيث شارك في الخطة ما يقارب من خمسة آلاف عضو ما بين أولياء أمور وأمهات وطالبات ومعلمات ومديرات ومساعدات ومرشدات وغيرهن بالإضافة إلى مشرفات تربويات ومديري ومديرات الإدارات المتوسطة والعليا وبذلك نقول إنه تم تحديد خط البداية الحقيقي ومواصفات مستقبلنا المراد صناعته إن شاء الله حتى نصل إلى نهاية الخطة التشغيلية لكامل الثلاث سنوات القادمة المنتهية في عام 1432ه لنحقق طموح طالباتنا.
وحدة الإعلام التربوي
بإدارة تعليم البنات بمنطقة الرياض
الوطن:الثلاثاء 16 محرم 1430هـ العدد (3028)
حافلة واحدة لا تكفي لنقل طالبات شعبة نصاب مطالبات
نعاني نحن أولياء أمور الطالبات بشعبة نصاب من الازدحام وإرباك الحركة المرورية أمام بوابات المدارس، وتعود معاناتنا لوجود حافلة واحدة لنقل الطالبات وهي لا تكفي، وذلك لأن سيارات أولياء الأمور تسبب إرباكا مروريا في بداية نهاية دوام كل يوم.كما أن زيادة عدد الحافلات تنهي معاناة كثير من الأمهات اللاتي يشاهدن رغم البرد القارس وهن يمشين على الأقدام مصطحبات بناتهن إلى المدارس ويتحملن هم عودتهن آخر النهار.
لذا فنحن نناشد تعليم الحدود الشمالية بالنظر في زيادة عدد حافلات النقل إنهاء معاناة أولياء الأمور والطالبات على السواء.
حسن محمد الضبعان
الوطن:الثلاثاء 16 محرم 1430هـ العدد (3028)
إلى التربية: التفتوا إلى معاناة طلاب المنازل بالشمالية برقيات
نحن طلاب المنازل بمنطقة الحدود الشمالية نعاني من عدم تمكننا من مواصلة تعليمنا بحجة قلة المقاعد حيث توجد مدرستان ثانويتان ولا يخصص لهما إلا ثلاثون طالباً ومتوسطتان فقط تقبلان عشرين طالباً وذلك لكلالصفوف.ورغم أننا موظفون وعسكريون فاتنا قطار التعليم ونحاول أن ندركه إلا أننا نعاني من قلة المقاعد ونناشد حل وإنهاء معاناتنا.
عويد نهار الوبيري
الوطن:الثلاثاء 16 محرم 1430هـ العدد (3028)
عدم توظيف خريجين تعهدوا بالعمل في التربية؟
من المسؤول عن أكثر من 1500 خريج حاسب آلي من كليات المعلمين لعامي 1427/1428 و1428/1429 يعانون العطالة فلا قطاع خاص يقبلهم ولا حكومي أيضاً ليس لهم مجال إلا التعليم ومازالوا ينتظرون الوزارة لتنظر في أمرهم وما ذنبهم وهم موقعون على تعهدات بتعيينهم في التربية فور تخريجهم؟ ما ذنبهم وهم طلاب متميزون عند تخرجهم من الثانوية العامة؟ تركوا أفضل التخصصات الهندسية والطبية، يريدون الالتحاق بسلك التعليم؟ والآن منهم من قضى عامين في منزله والبعض الآخر ها هم يقضون عامهم الأول دون أمل قريب... أنا و1499 خريج حاسب نريد جواباً شافياً ومبررا من وزارة التربية عن مصيرنا الذي أصبح مجهولاً. ومن المسؤول عن عدم توظيفنا؟
علي الوادعي
عكاظ : الثلاثاء 16-01-1430هـ العدد 2767
العثور على حقيبتي المعلم المفقود في وادي الرمة
سليمان النهابي -عنيزة
عثر عمال استأجرهم أشقاء المفقود أحمد الرعوجي والذي جرفه وادي الرمة مع سيارته قبل شهرين ولم يعثر عليه حتى الآن على حقيبتي رحلات برية؛ إحداهما مخصصة لأدوات إشعال النار وغاز صغير والأخرى تحتوي عدة تمديدات الإنارة البرية، وذلك في موقع البحث الجديد الذي اختاره أشقاؤه في الجهة الشرقية لوادي الرمة خلف محطة الفحص الدوري في القصيم، حيث باشر العمال البحث بأدوات يدوية كالمساحة والكريك وغيرهما في إزالة الشجيرات والنباتات من بطن الوادي. وذكر عبد الله الرعوجي الشقيق الأكبر للمفقود بأنه بعد توقف الدفاع المدني منذ السادس عشر من ذي الحجة 1429هـ مكتفين بالمرابطة في موقع سقوط شقيقي وتحديدا في المكان الذي عثر فيه على سيارته اتجهت وأخي سليمان إلى الجهة الشرقية وتمت الاستعانة بعدد من العمالة في عملية البحث وكان نتيجته العثور على الحقيبتين. وأشار عبد الله إلى أن الكلاب البوليسية التي تم إحضارها من مصلحة الجمارك مؤخراً كانت تشير إلى وجود شيء هنا يدل على المفقود، لكن المرافقين قالوا لنا لايمكننا الدخول بين هذه الأشجار والنباتات وهذا ماجعلنا نستعين بالعمالة الوافدة لإزالة الشجيرات. ويأمل الرعوجي أن يواصل الدفاع المدني بحثه في هذه المنطقة الجديدة بالاستعانة بآليات البلدية أو المؤسسات الوطنية كما فعل قبل الحج في المنطقة الأولى -منطقة سقوط المفقود ومكان العثور على سيارته- وقبيل مغادرتنا الموقع حضر بعض من أفراد الدفاع المدني لإجراء عمليات مسح للمنطقة فيما لازال مرابطو الدفاع المدني في الموقع السابق لتنفيذ مايصلهم من توجيهات إدارية. وأوضح مصدر مختص في الدفاع المدني في المنطقه أن البحث يسير وفق برنامج فريق البحث، مشيرا إلى وجود بعض المعوقات في الوادي والتي أدت إلى تأخر العثور على المفقود.
الندوة : الثلاثاء 16-01-1430هـ العدد 264
دراسة كشفت عن وجود فجوة والمدرسة قدمت اجتهادات متواضعة
اقـتـراح إنشـاء هيئـة وطنيـة لتـربية المواطنـة
الرياض: الندوة
كشفت دراسة ان هناك فجوة بين اهداف تربية المواطنة وبين الواقع الفعلي لها في المدرسة والمؤسسات وان المدرسة لم تعد قادرة على تقديم المواطنة بمفردها، كما ان كثيراً من مؤسسات المجتمع من مسجد واجهزة امنية وتلفزيون ليس لديها اهداف محددة لتربية المواطنة أو الوطنية، الا باجتهادات بسيطة.جاء ذلك في دراسة التي نالت بها الاستاذة سميرة بنت محمد الشهري درجة الدكتوراه وكان عنوانها (تصور مقترح لتفعيل الشراكة بين مؤسسات المجتمع في تربية المواطنة للمرحلة الابتدائية بالمملكة من منظور اسلامي) من قسم التربية وعلم النفس بكلية التربية للبنات بجامعة الاميرة نورة بنت عبدالرحمن. وبلغ عدد الذين وزعت عليهم استمارة الدراسة 617 شخصاً ما بين معلم ومشرف تربوي وولي امر طالب وخطيب جمعة ورجل أمن.وأوضح المشرف على الدارسة الاستاذ الدكتور محمد الخطيب ان الباحثة بناء على نتائج الدراسة في الجانبين النظري والميداني وضعت تصوراً مقترحاً ويمثل مشروعا تربويا يسهم في تنشئة وتنمية وتشجيع المشاركة العلمية الفعالة لتلاميذ وتلميذات المرحلة الابتدائية.وطالبت الدارسة الى انشاء هيئة وطنية لتربية المواطنة تقوم بالتخطيط ووضع اللوائح والقوانين والدعم المالي والتنسيق مع المؤسسات المختلفة.والسعي لتطوير مستوى الجهاز الامني وخدماته المقدمة في جميع المجالات الوقائية والقانونية والسلامة العامة والثقافة المدنية والاجتماعية ورفع مستوى رجل الامن بالوسائل والامكانات ليواكب هذه التطورات. مع الاهتمام باعداد الائمة بتقديم بعض البرامج الفكرية للمفاهيم الوطنية والمواطنة في الاسلام وفي مهارات الاتصال والتواصل في الادارة والتخطيط والخدمة الاجتماعية.وتقع الدراسة في ثمانية فصول الأول الإطارالعام للدراسة والثاني الدراسات السابقةوالثالث مفهوم تربية المواطنة وتشمل التربية البدائية والتربية الشرقية الصينية والهندية والعبرية والفارسية والتربية الغربية واليونانية والرومانية والمسيحية، والمنطلقات التأصيلية الاسلامية لتربية المواطنة. والفصل الرابع (الشراكة ودور مؤسسات المجتمع في ضوء الاتجاهات المعاصرة في تربية المواطنة) وتشمل دور التنشئة الاسرية في تربية المواطنة والاتجاهات المعاصرة لدور المدرسة في تربية المواطنة، والاتجاهات الحديثة لدور المسجد والاعلام والجهاز الامني في تربية المواطنة. والفصل الخامس عن التجارب العالمية والخليجية في تربية المواطنة وتشمل التجربة الامريكية والبريطانية واليابانية والالبانية والامارات والبحرين وقطر واليمن والسعودية. ويتناول الفصل السادس منهجية الدارسة واجراءاتها. والفصل السابع عرض نتائج الدارسة الميدانية وتحليلها وتفسيرها، والفصل والاخير من الدراسة (تصور مقترح لتفعيل الشراكة بين مؤسسات المجتمع في تربية المواطنة للمرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية من منظور اسلامي) الى جانب التوصيات والبحوث والدارسات المقترحة وقسمت الباحثة التوصيات منها ما يخص الجهاز الامني حيث دعت الى تطوير مستوى الجهاز الامني والخدمات الامنية المقدمة للمواطنين وتشمل خدمات ادارية واجتماعية ومدنية وثقافية، وتطوير سبل التعاون بين رجل الامن والمواطنين بالزيارات بين الجانبين وتقديم الخدمات الوقائية. وطالبت الدارسة الى تخصيص لجنة نسائية في المسجد لتضع برامج وانشطة للمرأة وتخصيص مكان لهم في المسجد لذلك. وتشجيع سياسة التأليف والرواية للاطفال في المرحلة الابتدائية.