اخبار التربية والتعليم ليوم الأثنين 22/1

[صقر قريش]

الوطن:الاثنين 22 محرم 1430هـ العدد (3034)
إصابة 3 طلاب في مشاجرة جماعية بثانوية بالعيص
المدينة المنورة: مخلد الحافظي
أصيب 3 طلاب أمس بإصابات متنوعة وصفت إحداها بالبليغة نتيجة مشاجرة جماعية وقعت بين خمسة طلاب يدرسون بثانوية السلطان محمود العزنوي بالعيص، حيث تبادل الطلاب داخل سور المدرسة اللكمات والركل بالأيدي والأرجل لتتطور بعد ذلك حين استخدم الطلاب الحجارة التي تسببت بعدد من الإصابات بالرأس والأطراف وبعض الخدوش بمناطق متفرقة من الجسم.وكانت شرطة العيص قد باشرت صباح أمس التحقيق حول ملابسات إصابة ثلاثة طلاب في الثانوية المذكورة والذين تم نقلهم إلى مستشفى العيص العام نتيجة المشاجرة.من جهته قال الناطق الأمني بشرطة منطقة المدينة المنورة العقيد محسن بن صالح الردادي إن عمليات الدوريات الأمنية بشرطة العيص تلقت بلاغاً عن وجود مشاجرة داخل أسوار المدرسة وتوجد إصابات بين الطلاب، حيث باشر أفراد من شرطة العيص التحقيق مع الطلاب لمعرفة أسباب تلك المشاجرة ولم تتضح بعد الدوافع الرئيسية لها.وبحسب المتحدث الإعلامي بصحة المدينة المنورة عبدالرزاق بن عبدالعزيز حافظ أكد أنه وصل لمستشفى العيص العام في الساعة العاشرة والنصف ثلاثة طلاب مصابين نتيجة مشاجرة بثانوية السلطان وقد تم إسعافهم من قبل الطوارئ بالمستشفى وتقديم العلاج اللازم لهم، وتركزت الإصابات بالرأس والوجه، أما أحد الطلاب فيتطلب الأمر تنويمه عدة أيام نظرا لقوة الإصابة.
الوطن:الاثنين 22 محرم 1430هـ العدد (3034)
إخلاء طلاب مدرسة نتيجة حريق بمكة
مكة المكرمة : فهد الثبيتي
باشرت خمسة فرق إطفاء وإنقاذ وسنوكر من الدفاع المدني بالعاصمة المقدسة صباح أمس إخلاء 291 طالباً بمدرسة بلال بن رباح المتوسطة في شارع المنصور، بعد اندلاع حريق بالمدرسة .وأوضح مدير التحقيقات والناطق الإعلامي بإدارة الدفاع المدني المقدم علي المنتشري أن الحريق عرضي نتيجة التماس كهربائي بإحدى الغرف بالدور الثاني ولم يسجل الحادث أي إصابة ولا تزال التحقيقات جارية.
الوطن:الاثنين 22 محرم 1430هـ العدد (3034)
تعليم جدة يستضيف ملتقى مديري المباني المدرسية بالمملكة غدا
جدة: حسن السلمي
تستضيف غد الثلاثاء الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات بمحافظة جدة فعاليات اللقاء السنوي السادس لوكالة الوزارة للمباني، ومديري إدارات المباني بمختلف الإدارت التعليمية للبنات بمناطق ومحافظات المملكة. وأكد مدير عام التربية والتعليم للبنات بمحفظة جدة عبد الكريم الحقيل أن افتتاح اللقاء سيحضره غدا وكيل وزارة التربية والتعليم للمباني بقاعة فندق جدة ويستن ويستمر حتى بعد غد الأربعاء، وتتخلله العديد من ورش العمل، وجلسات النقاش.وأوضح أن مديري إدارات المباني بمختلف الإدارات التعليمية بالمملكة سيناقشون في اليوم الأول خطط الاستغناء عن المباني المدرسية المستأجرة، ومعدلات النمو في هذه المدارس، وفصل المراحل الدراسية القائمة حاليا في مبان واحدة، وعرض تصاميم التشطيبات الداخلية، والنماذج المطورة والجديدة، ودراسة مخصصات الترميم وقطع الغيار، والصيانة.وأن اللقاء يستأنف بعد غد الأربعاء بجلسة نقاش تتناول تطوير أساليب الإشراف والتنفيذ، وتستعرض بعض المشاريع النموذجية، وتتناول آليات شراء الأراضي لإقامة المشاريع التعليمية، ونزع الملكيات، وحصر الأراضي القائمة، وبناء المجمعات المدرسية، وتدرس الملاحظات الخاصة بالترسية والعطاء تمهيدا لإقرار التوصيات النهائية لهذا الملتقى.
الوطن:الاثنين 22 محرم 1430هـ العدد (3034)
تعليم بنات حائل يعاقب المتغيبات بـ"عذر" بالحسم من الأداء
حائل: فهد التميمي
أوضح مدير عام التربية والتعليم بمنطقة حائل للبنات أحمد بن علي الضلعان لـ"الوطن" أن إدارته أقرّت معاملة المعلمة التي يبلغ مجموع أيام غيابها أكثر من 45 يوما في العام الدراسي سواء بعذر أو بدون عذر بالحسم من درجات تقدير أدائها الوظيفي.وقال الضلعان: "في هذه الحالة سيرصد لها تلقائيا في نظام التواصل الإلكتروني الخاص بآلية طلبات النقل للمعلمات في تعليم البنات بالوزارة 60 درجة فقط من 100 في خانة تقييم الأداء الوظيفي، وبالتالي تضعف فرصتها في مفاضلتي النقل الداخلي والخارجي.وبرر ذلك باستناده على التوجيهات الصادرة إليه منذ عام ونصف من وكيل وزارة التربية والتعليم للبنات للشؤون المدرسية بهذا الشأن، وقال أيضا: "المعلمة التي تغيب أكثر من10 أيام بدون عذر لا تعطى فرصة أن تكون مساعدة أو مشرفة تربوية لأن هذه الأعمال تحتاج إلى أن تكون المعلمة متواجدة باستمرار في المدرسة والمشرفة يجب أن تتواجد بالعمل.وأضاف: من واجبي كمسؤول ألا أرشح كثيرة الغياب حتى ولو كانت بعذر كالظروف الأسرية والصحية، وأنا أنظر من زاوية الطالبات، فالمواطن الذي له بنت تدرس إذن من حقه أن توجد لها معلمة تدرسها، ولا أنظر من زاوية أهل المعلمات".وقال الضلعان: "صحيح أنه ليس من ذنب المعلمة أن تتعرض لظرف قسري كالحداد أو إجازة وضع أو إجازة رعاية، ونحن نوافق على منحها الإجازة لأن ذلك من حقوقها ونلتزم بنظام الخدمة المدنية بخصوص هذا الموضوع ولا يخصم عليها ماليا، ولكن أيضا لا نساوي في تقديرنا لأدائها الوظيفي بينها وبين من تستعد وتلتزم بالحضور اليومي بشكل دائم فهذه من حقها أن تنقل قبلها، لأن الغياب المتكرر ولأي سبب يؤثر على جودة العمل وعلى جوانب هامة في عملية التدريس، وعلى بنود التقييم: كالالتزام بخطة توزيع المنهج، ومستوى تحصيل الطالبات".جاء ذلك تعليقا على تذمر عدد من معلمات منطقة حائل من تعميم تم إرساله لجميع مدارس البنات بالمنطقة منذ عدة أشهر مُذيلاً بتوقيع مساعدة مدير عام التربية والتعليم بمنطقة حائل للبنات نوظة القحطاني.وأكد الضلعان أن ذلك التعميم لا يزال معمولا به حتى الآن.يُذكر أن التعميم المذكور يهدف إلى تطبيق إجراءات إدارية تساعد على الحد من الغياب والتأخر والانصراف المبكر من الدوام، من بينها الخصم من درجات تقييم الأداء الوظيفي للمعلمة الغائبة بإجازات طويلة بعذر.
وينص في فقرته الثالثة على أنه في حالة (الغياب بعذر) يحسم من الأداء الوظيفي بقدر الغياب بواقع ربع درجة من بنود: المحافظة على أوقات الدوام، النشاط، توزيع المنهج، تحقيق أهداف المادة، تحصيل الطالبات، متابعة الواجبات. وإذا كان الغياب:من 10 إلى 19 يوما فتحسم درجة ونصف ، ومن 20 إلى 29 يوما 3 درجات، ومن 30 إلى 39 يوما 4.5 درجات ، ومن 40 إلى 49 يوما 6 درجات ، ومن 50 إلى 59 يوما 7.5 درجات ،ومن 60 إلى 69 يوما 9 درجات.ويؤكد نص التعميم على الرفع بالخلاصة عن نهاية كل شهر إلى إدارة شؤون الموظفين عن الغياب والتأخر وترفق معها جميع المحاضر وصور منها لمراكز الإشراف ولملف المعلمة المعنية.

[صقر قريش]

الجزيرة:الأثنين 22 محرم 1430هـ العدد:13262
نائب أمير القصيم رعى حفل تكريم المعلمين المتقاعدين والطلاب المتفوقين بالرس
الرس - بندر بن عبدالله الخربوش
رعى صاحب السمو الملكي الأمير الدكتور فيصل بن مشعل بن سعود نائب أمير منطقة القصيم مساء يوم السبت الموافق 20-1-1429هـ حفل تكريم الطلاب المتفوقين والمعلمين المتقاعدين وذلك بمركز الشيخ صالح بن مطلق الحناكي الثقافي بكلية المعلمين بالرس.وفور وصول سموه مقر الحفل كان في استقباله محافظ الرس خالد بن منصور العساف ومدير التربية والتعليم للبنين بمحافظة الرس محمد بن عبد الكريم الحنايا ومديرو الدوائر الحكومية بالمحافظة ومدير إدارة التربية والتعليم بمنطقة القصيم فهد الأحمد ومدير شرطة منطقة القصيم اللواء عبد القادر طلحة وأهالي الرس, وبعد ذلك أدى الطلاب النشيد الوطني أما سموه الكريم ثم بدأ الحفل الخطابي بآيات من الذكر الحكيم ثم ألقى مدير التربية والتعليم بالرس محمد بن عبدالكريم الحنايا كلمه رحب فيها بسمو نائب أمير المنطقة والحضور وقدم التهاني لأولياء أمور الطلاب ولمنسوبي التربية وللوطن بهذه الكواكب المضيئة التي ستكون عناصر فاعلة بإذن الله ومؤثره في أسرها ومجتمعها ووطنها. تلا ذلك قصيدة للشاعر خالد الوقيت بعدها كلمة الطلاب المتفوقين ألقاها نيابة عنهم الطالب صالح بن عبدالرحمن أثنى من خلالها على الدعم الذي يحظى به الطلاب من حكومة خادم الحرمين الشريفين في سبيل دعم التعليم وأشاد بالدور المميز من قبل إدارة التربية والتعليم، تلا ذلك كلمة لسمو نائب أمير منطقة القصيم الأمير الدكتور فيصل بن مشعل عبر فيها عن سعادته بتكريمه لنخبة من المعلمين المتقاعدين والطلاب المتفوقين مثنياً بالوقت ذاته على الدور المثالي والفعال لأولياء أمور الطلاب بمتابعتهم لأبنائهم الطلاب ودعمهم لهم آملاً أن يحرص الطلاب والمعلمون بإبراء الذمة، فالعلم أمانة بيد المعلم يؤديها لطلابه.كما أثنى سموه على الجهود والمتابعة والدعم المتواصل من قبل إدارة التربية والتعليم بمنطقة القصيم، والدور المثالي الذي تقوم به إدارة التربية والتعليم بمحافظة الرس، متمنياً للطلاب المتفوقين والمعلمين المتقاعدين دوام التوفيق.وفي نهاية الحفل تم تكريم المعلمين المتقاعدين بالدروع التذكارية والطلاب المتفوقين بالسلام على سموه والتقاط الصور التذكارية بهذه المناسبة.

[صقر قريش]

الجزيرة:الأثنين 22 محرم 1430هـ العدد:13262
لقاء مديري المباني بإدارات التربية
«الجزيرة» - عبدالرحمن اليوسف
تنطلق غداً الثلاثاء وعلى مدار يومين فعاليات لقاء مديري المباني بإدارات التربية والتعليم بالمناطق والمحافظات، والذي تستضيفه الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات بمنطقة مكة المكرمة - جدة؛ حيث سيعقد بحضور سعادة وكيل الوزارة للمباني بتعليم البنات المهندس عبدالرحمن الأحمد وبحضور مديري العموم بوكالة الوزارة للمباني.هذا وقد أوضح وكيل الوزارة للمباني بتعليم البنات المهندس عبدالرحمن الأحمد أن هذا اللقاء سيعقد لمدة يومين يتم البحث خلالها عن سير إنجاز وتنفيذ المباني المدرسية وإيجاد الحلول لبعض المعوقات التي تواجه بعض هذه المشاريع.
الجزيرة:الأثنين 22 محرم 1430هـ العدد:13262
تعليم الخرج ينظم برنامج قوانين القيادة
الخرج - مسفر القحطاني
تنظم إدارة التربية والتعليم للبنين بمحافظة الخرج برنامجاً تربوياً تحت عنوان (قوانين القيادة) ينفذه خبير التربية والتعليم القطري مدير قناة الجزيرة للتدريب والتطوير الإعلامي الدكتور عبدالعزيز بن محمد الحر، وذلك بقاعة الأمير عبدالرحمن بن ناصر للأنشطة التربوية بالإدارة اليوم الاثنين. ويأتي البرنامج ضمن خطة برامج القيادات التربوية التي تنفذها إدارة الإشراف التربوي بتعليم الخرج.


الجزيرة:الأثنين 22 محرم 1430هـ العدد:13262
تعليم المدينة يكرّم إبراهيم القاضي
المدينة المنورة - مروان عمر قصاص
رعى مدير عام التربية والتعليم بمنطقة المدينة المنورة الدكتور بهجت بن محمود جنيد حفل تكريم مدير التربية والتعليم بمحافظة العلا إبراهيم بن سليمان القاضي بمناسبة تقاعده.ونوَّه مدير إدارة التربية والتعليم بالمحافظة، في الحفل الذي أُقيم بهذه المناسبة، بالإنجازات التي تحققت كماً ونوعاً لمسيرة التعليم في المحافظة والتي تُضاف إلى مناقب المكرّم خلال مسيرته العلمية والعملية، كما نوَّه الدكتور جنيد في كلمته بالمسيرة العملية للقاضي وجهوده في تطوير الأداء التربوي والتعليمي التي تميَّزت به المنطقة.
الجزيرة:الأثنين 22 محرم 1430هـ العدد:13262
برنامج لتهيئة المعلمات المستجدات برفحاء
رفحاء - منيف خضير
بدأ مكتب الإشراف التربوي بمحافظة رفحاء تنفيذ البرنامج الخاص بتهيئة المعلمات المستجدات للعام الدراسي 1429 - 1430ه. وأوضحت مديرة مكتب الإشراف التربوي بالمحافظة مزنة بنت حمد الفريح ل (الجزيرة) أن البرنامج يشمل 131 معلمة، منهن 90 معلمة في المرحلة المتوسطة و41 معلمة في المرحلة الثانوية.وقالت مزنة الفريح إن البرنامج، الذي بدأ تنفيذه أمس في مقر الإشراف التربوي، يشمل جميع المعلمات المستجدات من داخل المحافظة وفي القرى والهجر التابعة لها، وعلى مدى ثلاثة أيام متتالية على النحو التالي: يوم الأحد 21 - 1 لجميع المعلمات المستجدات بمدارس الداخل (متوسط وثانوي)، ويوم الاثنين 22 - 1 للمعلمات المستجدات بمدارس الهجر في تخصص (علوم - عربي - اقتصاد)، ويوم الثلاثاء 23 - 1 للمعلمات المستجدات بباقي التخصصات.

[صقر قريش]

صحيفة اليوم:الأثنين 22 محرم 1430هـ العدد:13002
الأمير فيصل بن مشعل يكرّم المعلمين المتقاعدين والطلاب المتفوقين
واس - بريدة
كرّم صاحب السمو الملكي الأمير الدكتور فيصل بن مشعل بن سعود بن عبدالعزيز نائب أمير منطقة القصيم مساء امس الاول المعلمين المتقاعدين والطلاب المتفوقين لعام 1428-1429هـ وذلك بكلية المعلمين في محافظة الرس.وقد أقيم حفل خطابي بهذه المناسبة بدأ بتلاوة آيات من القرآن الكريم ثم ألقى مدير إدارة التربية والتعليم بمحافظة الرس محمد بن عبدالكريم الحنايا كلمة رحب فيها بسمو نائب أمير منطقة القصيم وشكره على تشريفه لهذا التكريم ودعمه ومتابعته للمعلمين المتقاعدين والطلاب المتفوقين.وقدم شكره وتقديره للمعلمين المتقاعدين الذين بذلوا الكثير لخدمة هذا الوطن المعطاء وللطلاب المتفوقين كل هذا التفوق المثالي والملموس مثنياً على أولياء أمور الطلاب متابعتهم واهتمامهم بأبنائهم. عقب ذلك ألقيت كلمة الطلاب ألقاها نيابة عنهم الطالب صالح بن عبدالرحمن الجديع أثنى من خلالها على الدعم الذي يحظى به الطلاب من حكومة خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز وسمو ولي عهده الأمين - حفظهما الله - لدفع عجلة التعليم بالمملكة. إثر ذلك ألقى صاحب السمو الملكي الأمير الدكتور فيصل بن مشعل بن سعود بن عبدالعزيز كلمة قال فيها :» يسعدني أن ألتقي بكم في هذه الليلة نيابة عن صاحب السمو الملكي الأمير فيصل بن بندر بن عبدالعزيز أمير منطقة القصيم «.وعبر سموه عن سعادته بتكريم هذه النخبة من المعلمين المتقاعدين والطلاب المتفوقين مثنياً على الدور المثالي والفعال الذي قاموا به بتميزهم عن غيرهم مشيداً بدور أولياء أمور الطلاب بمتابعتهم للطلاب ودعمهم لهم. وفي ختام كلمته أثنى سموه على الجهود والمتابعة والدعم من قبل إدارة التربية والتعليم بمنطقة القصيم كما أشاد بالدور المثالي الذي تقوم إدارة التربية والتعليم بمحافظة الرس.عقب ذلك كرم سمو نائب أمير منطقة القصيم المعلمين المتقاعدين والطلاب المتفوقين ثم تسلم سموه هدية تذكارية من مدير التربية والتعليم بمحافظة الرس. بعدها التقطت الصور التذكارية لسموه مع أبنائه الطلاب.
صحيفة اليوم:الأثنين 22 محرم 1430هـ العدد:13002
برنامج تربوي بتعليم الخرج
اليوم
تنظم إدارة التربية والتعليم للبنين بمحافظة الخرج برنامجاً تربوياَ تحت عنوان «قوانين القيادة» ينفذها خبير التربية والتعليم القطرية مدير قناة الجزيرة للتدريب والتطوير الإعلامي الدكتور عبد العزيز بن محمد الحر بقاعة الأمير عبد الرحمن بن ناصر للأنشطة التربوية بحي النزهة في مدينة السيح اليوم الاثنين. ويأتي البرنامج ضمن خطة برامج القيادات التربوية التي تنفذها إدارة الإشراف التربوي بتعليم الخرج.
صحيفة اليوم:الأثنين 22 محرم 1430هـ العدد:13002
الشايع : حلول عملية لعلاج تعارض نظام المقررات مع اختبارات القياس
اليوم
أكد مدير عام التعليم الثانوي في وزارة التربية والتعليم أمين عام ملتقى التعليم الثانوي الدكتور صالح الشايع معالجة العقبة التي واجهت خريجي نظام المقررات فيما يتعلق بالاختبارات التحصيلية لعدم إدراج بعض المواد في نظام المقررات مع المركز الوطني للقياس والتقويم عبر خطط لتلافي المشكلة في المستقبل ووضع علاجين أحدهما وقتي والآخر استراتيجي ،لافتا إلى أن الطلاب واجهوا أيضا بعض المشكلات تمثلت في عدم معرفة بعض الجهات التي تقدموا إليها بشهادة نظام المقررات الجديد، والتي تعتبر من الشهادات المعتمدة دوليا.وكشف الشايع عن تطبيق نظام المقررات في التعليم الثانوي على حوالي 15 في المائة من المدارس الثانوية في جميع المناطق،وذلك مع بداية العام الدراسي المقبل مبينا في ذات السياق بأن نظام المقررات أعد إعدادا كاملا من جميع النواحي وسليما من تبعات المنهج الخفي ومن ضمنها الاعتدال والتوازن وبناء الشخصية المعتدلة في طالب المرحلة الثانوية بعيدا عن الغلو والتطرف وبطريقة شمولية . وأوضح د. الشايع خلال المؤتمر الصحافي الذي عقد أمس أن العام الدراسي الجاري سيكون آخر فترة لعملية تقييم نظام المقررات الثانوي الجديد، والذي يستفيد منه حاليا نحو 30 ألف طالب وطالبة ،ويطبق في نحو 73 مدرسة في عدد من مناطق السعودية،وتخرج فيها حتى الوقت الراهن نحو 10 آلاف طالب وطالبة،مشيرا في الوقت ذاته إلى انه تم وضع عدد من المعايير لاختيار المدارس التي يتم فيها تنفيذ نظام المقررات الثانوي مبينا انه قد تم اعتماد دمج المشروعات التطويرية تحت مظلة مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم الثانوي ورعايته وتأمين متطلباته وتقويم نتائجه ضمن منظومة التطوير الشامل .

[صقر قريش]

صحيفة اليوم:الأثنين 22 محرم 1430هـ العدد:13002
مجلس جديد للتربية والتعليم بحائل
صالح المشهور - حائل
أوضح مدير عام التربية والتعليم للبنات ورئيس مجلس التربية والتعليم في منطقة حائل للعام المنصرم أحمد بن علي الضلعان أنه ينتظر أن يصدر قريباً قرار وزير التربية والتعليم القاضي بتشكيل مجلس التربية والتعليم بمنطقة حائل للعام الدراسي 1429/1430هـ لمدة عام دراسي ابتداءً من تاريخ القرار وذلك بناءً على القواعد التنظيمية لمجلس التربية والتعليم في المناطق الصادرة بالقرار الوزاري وقرار لجنة إدارات التربية والتعليم والهادف إلى مناقشة القضايا التعليمية والظواهر التربوية ورفع مستوى المشاركة في صناعة القرارات.و قال ان هذا القرار يشمل عدداً من الأعضاء برئاسة الدكتور محمد بن ابراهيم العاصم مدير عام التربية والتعليم للبنين ويضم التشكيل الجديد للمجلس التعليمي العديد من القيادات التربوية والتعليمية والإدارية والإشرافية على مستوى المنطقة ، بالإضافة إلى عدد من أولياء الأمـور وطلاب وطالبات .
الحياة :الاثنين 22-1-1430هـ العدد 16726
إخلاء 291 طالباً بسبب حريق في مكة المكرمة
مكة المكرمة - عطا الله العصيمي الحياة - 19/01/09//
تمكنت فرقتا إطفاء وفرقتا إنقاذ من إدارة الدفاع المدني في العاصمة المقدسة أمس من إخلاء 291 طالباً بعد اندلاع حريق محدود في غرفة المعلمين في مدرستهم (بلال بن رباح المتوسطة)، الواقعة على شارع المنصور في مكة المكرمة. وأوضح الناطق الإعلامي لإدارة الدفاع المدني المقدم علي المنتشري، أن فرق الدفاع المدني هرعت إلى موقع المدرسة، وباشرت فوراً في إخلاء جميع الطلاب عبر مخارج الطوارئ والسلالم، ولم يصب أي طالب بأذى، فيما لا تزال التحقيقات جارية لكشف ملابسات الحادثة.
الحياة :الاثنين 22-1-1430هـ العدد 16726
لقاء لبحث «عوائق مشاريع المدارس»
جدة الحياة - 19/01/09//
تنطلق غداً، وعلى مدار يومين، فعاليات لقاء مديري المباني في إدارات التربية والتعليم في المناطق والمحافظات في جدة. وأوضح وكيل الوزارة للمباني في «تعليم البنات» المهندس عبد الرحمن الأحمد، أن اللقاء يعقد لمدة يومين «يبحث خلالهما سير إنجاز المباني المدرسية وتنفيذها، وإيجاد الحلول لبعض المعوقات التي تواجه بعض هذه المشاريع، والاستماع إلى وجهات نظر إدارات المباني في إدارات التعليم، بكل شفافية، وبما يخدم العملية التعليمية».وأشار الأحمد، إلى أن اللقاء «سيخصص نقاشاته في قطاع المباني والتشغيل والصيانة، ودرس المشكلات التي تعوق سير العمل في المشاريع، ودفع عجلة تنفيذها، ومناقشة آلية طرحها بعد منح إدارات التربية والتعليم صلاحية الطرح من جانبها».
الحياة :الاثنين 22-1-1430هـ العدد 16726
15 في المئة من المدارس السعودية ... تُطبق «المقررات» بعد 5 سنوات
الدمام - محمد المرزوق الحياة - 19/01/09//
توقع الأمين العام للملتقى الأول للتعليم الثانوي المدير التنفيذي لمشروع التعليم الثانوي «نظام المقررات» الدكتور صالح الشايع، «ارتفاع عدد المدارس المطبقة لنظام المقررات إلى نحو 15 في المئة مع نهاية الخطة الخمسية التاسعة، التي تبدأ في 1430 وتنتهي 1435هـ، بحسب خطة وزارة التربية والتعليم»، مضيفاً أن «30 ألف طالب وطالبة في 70 مدرسة حكومية وأهلية يدرسون وفق نظام المقررات»، موضحاً أن «العام الماضي شهد تخرج أكثر من ستة آلاف طالب وطالبة».وعقد الشايع، أمس، مؤتمراً صحافياً، للتعريف بملتقى «استشراف التعليم الثانوي»، الذي تبدأ فعالياته في فندق «الميريديان» في الخبر، برعاية نائب أمير المنطقة الشرقية الأمير جلوي بن عبد العزيز بن مساعد، اليوم، بمشاركة 300 تربوي من المملكة، والكويت، عمان، والبحرين، تُعقد خلالها تسع جلسات، تضم كل جلسة ثلاث أوراق عمل.وأوضح الشايع، أن الملتقى يأتي في إطار «التطوير الشامل لتعزيز مخرجات التعليم، وبخاصة مع الحاجة لإعادة تعريف التعليم الثانوي»، مضيفاً أن الملتقى يسعى إلى «الخروج بتوصيات لرفع كفاءة الخريجين، وعرض تجارب تعليمية، منها تجربة مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم، وعرض تجارب عمان والكويت والبحرين»، موضحاً أن الهدف منه هو «التنسيق بين سوق العمل والجامعات». وألمح إلى أن الملتقى «عبارة عن محطة تغذية للتزود بالبحوث والدراسات، التي تعزز التطوير المستمر في الوزارة». وذكر أن «الموافقة على نظام المقررات صدرت في عام 1425هـ، وطبق على عدد من المدارس في العام ذاته، ولم يطبق النظام إلا بعد دراسة ومساهمة عدد من الجهات في وضعه، وزيارات مشتركة لمدارس، إضافة إلى الاستعانة بأعضاء ينتمون إلى بيوت الخبرة في سوق العمل والجامعات لصياغة المناهج، بما تحقق متطلبات التعليم الثانوي وسوق العمل».وأوضح أن «هذا العام سيشهد اتخاذ قرار اعتماده وتوسيعه»، معتبراً السنوات الثلاث الماضية من تطبيق النظام «فترة تغذية وتطوير وتحسين وتهيئة للطلاب والمعلمين والمناهج، وأجريت دراسة سنوية وتقويم مستمر له، إضافة إلى توافر شروط بيئية خاصة لكل مدرسة تطبق النظام». واعتبر أن النظام «حقق الكثير من الإيجابيات». وأوضح أن «الطالب أصبح أكثر جدية وانضباطا»، مشيراً إلى أن «التخصص لن يكون في السنة الثانية كما هو في الثانوية التقليدية، وإنما يدرس الطالب 130 ساعة وبعدها يتخصص في 50 ساعة، بواقع سبع مقررات في كل فصل دراسي»، موضحاً أن «نظام المقررات ليس النسخة الأخيرة بل هو قابل للتجديد وصمم بطريقة مرنة يستوعب التغيير والتطوير، كما أن الثانوية تستوعب أكثر من نظام وأسلوب عرض للطلاب»، مؤكدا أن «الوزارة تسعى أكثر من أي وقت مضى إلى التغيير في طرق التعليم، ويفرض هذا التحدي ضرورة تعاون المجتمع بكل فئاته من سوق عمل وجامعات».

[صقر قريش]

الحياة :الاثنين 22-1-1430هـ العدد 16726
«البُسُط» حلاً موقتاً... و«تعليم الرياض» تعد بحل المشكلة... الرياض : الثانوية الـ 65 «بلا مقاعد»... وكل 4 طالبات يشتركن في طاولة واحدة!
الرياض - فاطمة العصيمي الحياة - 19/01/09//
على رغم الخطابات المتكررة التي ترفعها مديرة المدرسة الثانوية الـ65 (شمال الرياض) إلى إدارة التعليم في منطقة الرياض، حول ضرورة تأمين مقاعد وطاولات للمدرسة، إلا أن الطالبات لا يزلن يجلسن في الفصول دون مقاعد أو طاولات، ما يعوق سير العملية التعليمية.تقول المعلمة أسماء الصهيل: «منذ بداية العام الدراسي ونحن نعاني من نقص في عدد الطاولات والمقاعد، وتتكرر هذه المشكلة سنوياً، إلا أنها زادت بشكل لافت هذا العام. وتضيف في حديثها لـ «الحياة»: «طلبنا من مديرة المدرسة توفير أعداد إضافية من المقاعد من إدارة التعليم، لكن دون جدوى».وعن سير الحصص الدراسية، تقول الصهيل: «في كل صباح تبدأ الطالبات بعملية البحث والدوران اليومي حول الفصول وفي فناء المدرسة لعلهن يحصلن على مقعد أو طاولة يشتركن فيها، لكنهن يعودن بخفي حنين، وفي حصص المواد العملية التي تتطلب النزول إلى المعمل تقوم الطالبات بسحب ونقل جميع مقاعد الفصول إلى مكان المعمل، لأن عدد مقاعد المعمل لا تغطي أعدادهن».وتوضح الصهيل أن عملية نقل المقاعد تستغرق أكثر من نصف ساعة ما يضيع زمن الحصة، إضافة إلى الضجيج والإرباك الذي يحدث، مضيفة: «نظراً لقبول عدد كبير من الطالبات هذا العام ازدادت حاجات المدرسة، إذ تعاني الفصول من الازدحام، ففي كل فصل أكثر من 40 طالبة، وقد تشترك كل أربع طالبات في طاولة واحدة».وتتابع: «استغل بعض الطالبات هذا الوضع في التجول في المدرسة والتأخر الصباحي»، مشيرة إلى أنهن ناقشن المشكلة مع مديرة المدرسة، لكنهن لم يستطعن فعل شيء سوى رفع الخطابات مع تجاهلها التام، «ونفكر حالياً بشراء «بسط» كحلٍّ موقت إلى حين توافر المقاعد، خصوصاً في الأجواء الباردة».من جهة أخرى، قال عدد من الطالبات في الصف الأول ثانوي: «في بعض الحصص نجلس فوق الطاولات أو نتجمع على الأرض ونقوم بالكتابة على أرجلنا، وفي بعض المرات نعمد إلى الهروب من الدروس لسوء الوضع في الفصل بحثاً عن مقاعد الفناء الخارجي».من جانب آخر، أكدت مديرة وحدة الإعلام التربوي في تعليم منطقة الرياض (بنات) ليلى الأحيدب أن المدرسة تعاني فعلياً من نقص في المقاعد والطاولات في بعض المرافق التعليمية مثل غرفة المصادر وغيرها، وأن الإدارة ستعمل على تسديد النقص الذي تحتاجه مرافق المدرسة المذكورة.
عكاظ : الإثنين 22-01-1430هـ العدد 2773
60 % تسرب معلمي الأهليات للوظائف الحكومية
محمد العنزي ـ الدمام
حذر رئيس لجنة التعليم الأهلي في الغرفة التجارية الصناعية للمنطقة الشرقية رشيد الحصان من تزايد ظاهرة تسرب المعلمين والمعلمات السعوديين من مدارس القطاع الخاص للعمل في مختلف القطاعات الحكومية سعيا للأمان الوظيفي، موضحا لـ"عكاظ" أن نسبة ذلك التسرب تتجاوز 60%. وقال: إن المدارس الأهلية تعاني من هذه المعضلة سنويا فما أن يجد المعلم أو المعلمة فرصة للتعيين في أية وظيفة سواء كانت إدارية أو كتابية في جهة حكومية حتى يقدم استقالته على الفور لتدخل المدرسة التي يعمل فيها في مشكلة تعويض النقص الذي قد يحدث في أي وقت خلال العام الدراسي.
عكاظ : الإثنين 22-01-1430هـ العدد 2773
حوسبة مستودعات التربية ودورات لمنسوبيها
أحمد السلمي - جدة
أوصى اللقاء الثاني لمديري مستودعات إدارات التربية و التعليم للبنين والبنات في مختلف مناطق المملكة بتنظيم دورات متخصصة في آليات العمل المستودعي للعاملين في هذا المجال. وطالب المشاركون في ختام اللقاء الذي عقد في جدة بحوسبة كامل أعمال المستودعات لتسهيل الإجراءات وتنظيم عملية الحفظ والصرف، مشيرين إلى ضرورة الالتزام بقواعد وإجراءات المستودعات الحكومية في عملية الاستلام والتسليم إضافة إلى تنظيم وتقسيم المستودعات حسب طبيعة الأصناف مع أهمية وجود موظفين أكفاء. وشددوا على أهمية تنظيم علاقة المستودعات مع أقسام الإدارة بحيث يتم تحديد الاحتياجات مبكرا عبر لجان متخصصة ومشتركة مع متابعة الصيانة الدورية والعاجلة للمستودعات والتنسيق مع الوزارة والإدارات الأخرى حول الفائض والرجيع

[صقر قريش]

عكاظ : الإثنين 22-01-1430هـ العدد 2773
الدفاع المدني يشترط إصلاحات شاملة وتعليم مكة يعد بالحل خلال ساعات
مكيف هواء يغلق مدرسة «الحرائق الثلاث»
بندر حلواني - مكة المكرمة
أخلى منقذون في الدفاع المدني، ظهر أمس، 300 طالب من مبنى مدرسة بلال بن رباح المتوسطة، في مكة المكرمة، بعد حريق مفاجئ، وأصدرت إدارة الدفاع المدني تعليمات عاجلة بمنع الدراسة في المبنى المستأجر الذي شهد ثلاثة حرائق خلال الفترة الماضية، وتجدد الحادث أمس بعد اندلاع النيران في الطابق الثالث، واستدعت إدارة المدرسة الدفاع المدني، وتولت عدد من الفرق إخلاء المدرسة من الطلاب دون خسائر أو أضرار، وعزت مصادر سبب الحريق إلى انفجار مكيف هواء، وذكر معلمون أنهم خاطبوا الجهة المعنية أكثر من مرة لتوفير سبل السلامة من طفايات حريق وغيرها، فيما قال مدير المدرسة إن الدراسة ستتوقف إلى حين تجهيز المبني، وتوفير معينات السلامة. من جهته التزم مدير عام إدارة التربية والتعليم في العاصمة المقدسة، بكر باصفر، بتوفير كافة الاشتراطات التي طلبتها إدارة الدفاع المدني وأكد بأنه سوف يتم تجهيز المبني خلال ساعات قليلة، ليعود الطلاب إلى مدرستهم اليوم الأحد، مشيرا إلى أنه تمت الاستعانة بشركة متخصصة لإصلاح نظام الإنذار. إلى ذلك أوضح المقدم على المنتشري، الناطق الإعلامي في إدارة الدفاع المدني بالعاصمة المقدسة، أن الحريق اقتصر على غرفتين في الطابق الثاني للمدرسة، ولم تحدث أية خسائر في الأرواح .
عكاظ : الإثنين 22-01-1430هـ العدد 2773
براد يصعق طالبا في أبو عريش
عبد العزيز معافا - ضمد
لقي طالب في الصف الأول الابتدائي حتفه، في مدرسة ابن كثير في أبو عريش. عادل محمد موسى، بعد تعرضه لصعقة كهربائية حادة من براد في مسجد مجاور لمبنى المدرسة، وفقا لشاهد عيان يعمل معلما بالمدرسة، حيث أشار إلى أنه عند خروجه من مبنى المدرسة، شاهد الطالب ملقيا على الأرض جوار البرادة وقد فارق الحياة. رجال شرطة أبو عريش والادلة الجنائية بقيادة المقدم سعد العمري، والنقيب محمد الحناني، وملازم أول عبد الله العمري باشروا الحادث، فيما تم نقل جثة الطالب إلى مستشفى أبو عريش، وقال الناطق الإعلامي في شرطة جازان إن التحقيق مستمر في ملابسات وظروف الحادث.
المدينة : الإثنين 22-01-1430هـ العدد 16707
حملة دكتوراة يقاضون مدرسة أهلية لاستبعادهم والاستعانة بـ“حلاقين ومندوبي مبيعات ”
انور السقاف - جدة
تنظر “الهيئة الابتدائية” بوزارة العمل قضية عدد من المدرسين التابعين لـ“مدرسة اجنبية” بمحافظة جدة ضد ادارتها ، لحرمانهم من العلاوات السنوية ومميزات اخرى مكتوبة في عقود عملهم . يقول الدكتور أمتياز حسين غلام (أحد منسوبي طاقم التدريس) ان المدير السابق للمدارس تعهد بحل مشكلة عدم صرف مستحقاتنا في العلاوات السنوية والتي تجمدت منذ سنوات وبدلات وعلاوات أخرى شرط التنازل عن الدعوى ، وتعهد في خطابه لمكتب العمل بحل المشكلة وديا دون اللجوء الى ترتيبات رسمية ،فوافقنا وتنازلنا عن القضية ،الا ان ادارة المدارس عندما علمت بالامر قامت بفصل المدير (محمد صديق محمد شريف) بسبب هذا الاتفاق . ويضيف د. محمد رمضان دوست (مدرس) بعد فصل المدير السابق تم تعيين مدير جديد اخذ يماطل في حل المشكلة معللا ذلك بأنه لايزال “مدير مكلف” وليس له علاقة بالتزامات المدير السابق ، أما سيد وسيم شاهد وظهور أحمد شيخ غلام اشارا الى ان ادارة المدرسة عينت عددا من المدرسين والمدرسات ليسوا على كفالة المدرسة في مخالفة صريحة للنظام ، وقال محمد اشرف عبدالغني ان أكثر من 10 مدرسين يعملون في المدرسة بمهنة (حلاق ومندوبي مبيعات) . كما تعمل في المدرسة 300 معلمة 65 فقط على كفالة المدرسة والبقية غير مصرح لهن بالعمل بأجر او بدون أجر باعتبارهن مرافقات . ويقول محمد نعمان محمد ومحمد ذو الفقار ان المتضررين من حملة الشهادات العالية (دكتوراه - ماجستير) واصحاب أسر ويعملون في المدرسة منذ مدة طويلة ورواتبنا لاتتجاوز الـ 3 الاف ريال فقط بدون اي مميزات او مكافات رغم ورودها فى العقود ، وعلى النقيض من ذلك يتمتع موظفوا الادارة برواتب عالية وتصرف لهم جميع المزايا والحوافز. من جانبه يقول محضار عمر العيدروس (الوكيل الشرعي للشاكين) : تقدمنا بشكوى الى وزير التربية والتعليم ضد ادارة المدرسة التي ارتكبت العديد من المخالفات بحرمان بعض المدرسين لديها من علاواتهم السنوية والمميزات الاخرى ، والقضية منظورة الان لدى مكتب العمل ، وقد تحول من ادارة التفتيش الى الهيئة الابتدائية للنظر فيها ، موضحا أن المدير السابق تعهد بحل المشكلة بخطاب رسمي وجهه الى مدير عام مكتب العمل . واشار الى وجود اتفاق بين الطرفين على ان تقوم ادارة المدرسة بصرف جميع المستحقات التي مضى عليها أكثر من عامين مستغربا قيام المدرسة بفصل رئيس مجلس الاباء والمنتخب رسميا لمدة 3 سنوات بموافقة وزارة التربية والتعليم بسبب وضع يده على عدد من المخالفات والتجاوزات التي ضمناها عريضة الشكوى . ودعا ادارة التربية والتعليم لتشكل لجنة للتحقيق في الاسباب الحقيقة التي دفعت ادارة المدرسة لاتخاذ قرار الفصل .

[صقر قريش]

المدينة : الإثنين 22-01-1430هـ العدد 16707
قضية الدرجات المستحقة للمعلّمين على طاولة اللجنة الوزارية
محمد البيضاني - الباحة
بدأ أكثر من مائة ألف معلم ومعلمة بمعاودة إجراءات جديدة لإعادة رفع قضيتهم إلى ديوان المظالم، والمطالبة بإعطاء كل معلم ومعلمة المستوى المستحق والدرجة المستحقة وفقاً لسنوات خدمته، واحتساب ذلك منذ تاريخ التعيين،واحتساب سنوات التعيين على البند 105 من ضمن الخدمة للمعلمين والمُعلمات، لأن من المُعلمين والمُعلمات من مكث عدة سنوات على البند، ولم يتم احتساب السنوات التي قُضيت عليه من ضمن الخدمة، وكذلك إعطاء كل معلم ومعلمة الفروقات بأثر رجعي، عن تلك السنوات الماضية ابتداءً من أول يوم تمت المباشرة فيه. وأشار عدد من المعلمين إلى أن قرار وزارة التربية والتعليم بشأن اعطاء المعلمين أقرب درجة موازية لرواتبهم سيؤثر على التقاعد في المستقبل، وستظل مُعضلة المستويات قائمة. وأشار المعلم سعد الغامدي إلى أن آلية “التربية” لحل مشكلة تحسين مستويات المعلمين والمعلمات قد أدخلتهم في مشكلة أخرى، حيث تساوي هذه الآلية “ماديًّا” بين عدد من دفعات المعلمين والمعلمات، حيث تم تسكينهم على الدرجة الأولى من المستوى الخامس دون مراعاة سنوات الخدمة بين المعينين.
ويقول المعلم علي الزهراني أن هذه الآلية مخيبة للآمال، وأن ما يحدث الآن من امتعاض وغضب المعلمين كردة فعل عليها، سيدفعهم للبحث وراء قضيتهم من جديد. وأوضح المعلمين عبدالرحمن الزهراني وخالد السعيد وماجد الحريري رغبتهم في استئناف قضية المطالبة بحقوق المعلمين عبر ديوان المظالم، في محاولة منهم للحصول على الدرجة المستحقة لهم والفروقات المالية المتعلقة بذلك ما لم يكن هناك قرار جديد يصب في مصلحة المعلمين، ويستغرب عدد من المعلمين قرار الوزارة بشأن قرارها المتضمن تعديل وضع المعلمين والمعلمات على أقرب درجة موازية لرواتبهم بشكل نهائي.وأوضحت مصادر مقربة من اللجنة الوزارية أن هناك متابعة لوضع المعلمين والمعلمات للتوصل إلى قرار يتضمن نظامية احتساب الخبرات والمستوى المستحق والدرجة المستحقة. من جانبه أوضح المتحدث الرسمي بوزارة التربية والتعليم الدكتور عبدالعزيز الجارالله انه لم يردنا أي موضوع يتعلق بهذا القرار حتى الآن.
المدينة : الإثنين 22-01-1430هـ العدد 16707
تعليم المهد يكرّم الطلاب الموهوبين بالسويرقية
عائض الوسمي - مهد الذهب
كرم مدير إدارة التربية والتعليم بمحافظة المهد د. سعيد الجريسي الطلاب الموهوبين بقطاع السويرقية، وذلك خلال الحفل الخطابي الذي أقيم مؤخرًا بهذه المناسبة بمدرسة سعيد بن زيد بالسويرقية، حيث استمع مدير التعليم لشرح مفصل من مدير قسم الموهوبين طارق المطيري عن رعاية الموهبة، وعن الجهود التي يقومون بها وطرق حل المشكلات علميًا ثم استمع مدير التعليم إلى شرح مفصل عن الدراسة الميدانية التي أجراها الطلاب الموهوبين على مياه البرادات بمدارس المحافظة وعن طريقة البدء في التجربة وكيفية تطبيقها. من ناحية أخرى وجه الجريسي مديري المدارس بضرورة معاينة مياه الشرب بصفة دورية والتأكد من نظافة الخزانات والتنسيق مع المختصين حفاظًا على صحة أبنائنا الطلاب.
المدينة : الإثنين 22-01-1430هـ العدد 16707
وكيل إمارة مكة يُكرّم 282 طالبًا متفوقاً بمدارس المنطقة
عبدالله الدهاس - مكة
يرعى وكيل إمارة منطقة مكة المكرمة الدكتور عبدالعزيز بن عبدالله الخضيري مساء الأحد القادم حفل تكريم الطلاب المتفوقين بمختلف المراحل الدراسية بمدارس تعليم منطقة مكة المكرمة والذي يقام بمسرح الإدارة بحي العزيزية.وعبر مدير عام التربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة بكر بن إبراهيم بصفر عن شكره وامتنانه لوكيل إمارة منطقة مكة المكرمة لرعايته حفل تكريم الطلاب المتفوقين، معتبراً أن الرعاية والتكريم تمثل واحدة من الصور المشرقة لدعم قطاع التربية والتعليم وتحفيز أبنائنا الطلاب نحو التفوق والتحصيل العلمي المتميز. وأضاف أن تكريم هؤلاء الطلاب هو تتويج للعمل الجاد والجهد المبذول من قبل الجميع مشيرا إلى أن المجتمع شريك حقيقي في هذا التفوق وفاعل أساسي في تحقيق الأهداف التربوية والتعليمية بالمدارس.
تشجيع وحافز
من جهته قال مدير إدارة التوجيه والإرشاد إبراهيم بن سعيد الثبيتي أن هذه المناسبة واحدة من أهم الفعاليات التربوية التي يحرص تعليم منطقة مكة المكرمة على تنظيمها في كل عام كونها تمثل حافزاً لكل الطلاب في مدارس المنطقة، مشيرا إلى أن عدد المتفوقين الذين يتم تكريمهم 282 طالباً، من مختلف مراحل التعليم العام ومن طلاب التربية الخاصة وتعليم الكبار ومدارس تحفيظ القران الكريم.من جهتهم أكد عدد من الطلاب المتفوقين أن التكريم يعني لهم الشيء الكثير فهو المحفز لمواصلة التفوق في قادم الأيام واعتبروا أن التفوق والتكريم موسم الحصاد الجد والمثابرة والاجتهاد للعام الدراسي المنصرم مثمنين في الوقت نفسه اهتمام التربويين بتكريمهم.يقول الطالب بسام أحمد المانع من متوسطة عبدالله بن أنيس المتوسطة سعادتي لا توصف بتحقيق التفوق والفضل يعود في ذلك إلى طاعة الله والاعتماد عليه ثم طاعة الوالدين وسماع إرشاداتهم واحترام الوقت وتوزيعه وانصح زملائي الطلاب بأن يستعينوا بالله ويثقوا به أولاً ثم عليهم الجد والتركيز فهو أهم أسباب النجاح والتفوق.ويقول الطالب نبراس فيصل الصاعدي من متوسطة عبد الله بن أنيس قمة السعادة وكل الفخر أن أكون احد المتفوقين على مستوى المدرسة والإدارة مشيرا إلى أن البرنامج الذي أدى إلى تفوقه هو المراجعة اليومية وتحضير الدروس ومتابعة شرح المعلمين والاستفسار من الجوانب الصعبة إضافة إلى متابعة أسرتي المستمرة و كذلك اهتمام المدرسة بتشجيع الطلاب المتفوقين.
جهود حثيثة
ويقول الطالب عبدالمجيد بغدادي من متوسطة الهجرة أشعر بالسعادة والسرور بنجاح الجهود التي بذلتها خلال العام الدراسي المنصرم والذي أدي إلى تفوقي مشيرا إلى أن الانتباه الجيد إلى المدرس والإصغاء له ومراجعة الدروس في المنزل بشكل يومي لتثبيت المعلومات من الأمور التي ساعدت على تفوقي.ويقول الطالب وليد وديع خياط اشعر بالفخر والبهجة والسرور بمناسبة تفوقي واختياري ضمن الطلاب المكرمين والفضل في ذلك يعود أولا إلى لله عز وجل ثم لأسرتي والمعلمين الذين حرصوا على تشجيعي للوصول إلى النجاح وانصح زملائي بالاجتهاد والمثابرة لأنهم لن يحصلوا على ما يريدون دون تعب فالعلم هو مستقبل التقدم للأمم والشعوب.ويقول الطالب عبد الواحد أبو بكر الهذلي من متوسطة الهجرة اشعر بالسعادة الغامرة والفرح لحصولي على التفوق والذي كان بفضل الله ثم بفضل متابعة وسهر الوالدين اللذين وفرا لي كل ما احتاجه من جهد ورعاية على حساب راحتهم الشخصية موجها نصيحة لزملائه الطلاب بتقوى الله وجعل طلب العلم خالصاً لوجهه الكريم والحرص على الاستفادة من جهود المعلمين والاستفادة من التقنيات الحديثة لزيادة المعلومات.ويقول الطالب فيصل غازي الحربي من مدرسة البراء بن مالك احمد الله كثيراً على تحقيق التفوق والذي جاء بفضل الله ثم بفضل المداومة على الصلاة في أوقاتها والمذكرة المستمرة ومراجعة الدروس والتحضير لها ومساعدة أسرتي ومتابعتهم المستمرة.
أداء الواجبات
ويقول الطالب حسام بن سليمان الصبحي من مدرسة البراء بن مالك الابتدائية اشعر بالسعادة على تكريمي ضمن الطلاب المتفوقين للسنة الثالثة على التوالي والذي جاء من خلال الاستذكار اليومي للدروس وأداء الواجبات أولا بأول والاهتمام بالمذاكرة والاستماع لنصائح المعلمين والحرص الدائم على أداء الصلاة في أوقاتها وطاعة الوالدين.ويقول الطالب احمد بن سامي خياط من مدرسة الأمير ماجد المتوسطة بدون شك اشعر بالفرحة بتحقيق التفوق والذي جاء بفضل الله ثم بفضل جهود أمي وأبي والمعلمين في المدرسة مشيرا إلى أن هذا التفوق سيكون حافزاً لمواصلة التفوق في قادم الأيام.ويقول حسام بن سعد عبد الفتاح عبد الهادي من مدرسة الخليل بن أحمد الابتدائية سعادتي غامره وثلاثة أمور وراء تفوقي هي الالتزام المستمر بالحضور للمدرسة والتركيز التام مع المعلمين أثناء شرح الدروس وتخصيص وقت مناسب يومياً للمذاكرة والراحة وممارسة الهوايات، والفضل في تفوقي يعود لمعلمي في المدرسة ثم تشجيع أمي وأبي وتهيئة الجو المناسب للدراسة.
استثمار الوقت
ويقول الطالب عبد الله بن حسين الأمير من مدرسة أبي زيد الأنصاري الثانوية شكرت الله عندما تلقيت نبأ تكريمي ضمن الطلاب المتفوقين وبرنامجي الذي أدى إلى التفوق هو الحرص على استغلال الوقت والمواظبة في الحضور للمدرسة والتركيز مع المعلمين والتشجيع الدائم من الأسرة.ويقول الطالب محمد حسن عبد المقصود من ثانوية أبي زيد الأنصاري اشعر بالفخر والسعادة للحصول على التفوق والذي جاء بفضل الله ثم بفضل دعاء الوالدين ثم جهود معلمي المدرسة.

[صقر قريش]

الندوة : الإثنين 22-01-1430هـ العدد 269
اختتام البرنامج التدريبي عن الإطفاء بتعليم (بنات) مكة
مكة المكرمة : الندوة
تبدأ شعبة السلامة وحماية البيئة بتعليم البنات بمنطقة مكة المكرمة اليوم الاثنين المرحلة الرابعة والأخيرة لفعاليات البرنامج التدريبي عن (الإطفاء) والتي ستستمر ليوم الأربعاء المقبل وتستهدف القيادات المدرسية الحكومية والأهلية بمختلف المراحل داخل مكة المكرمة وقراها، وكذلك المدارس الخيرية بالإضافة إلى منسقات السلامة بمختلف الإدارات والمكاتب النسائية.من جهة أخرى تقيم ادارة التوعية الاسلامية بمنطقة مكة(بنات) اليوم الاثنين بقاعة الملك فهد - رحمه الله - حفل تكريم الطالبات المرشحات في مسابقة جائزة صاحب السمو الملكي الأمير نايف بن عبدالعزيز آل سعود العالمية للسنة النبوية والدراسات الاسلامية المعاصرة في دورتها الرابعة لعام 1429/1430هـ على مستوى مدارس منطقة مكة المكرمة (المرحلة الثانية) لجميع المراحل والوقوف أيضاً على مستوى الطالبات الفائزات.

[صقر قريش]

الوطن:الاثنين 22 محرم 1430هـ العدد (3034)
وزير التربية لو كنت مكان
لوجهت إدارات التربية والتعليم بالمناطق والمحافظات بإجراء دراسات لإمكانية شمول المعلمين والمعلمات بالتأمين الطبي تمهيدا لتدارس توصيات الدراسات في المناطق من قبل الوزارة للنظر في جدوى التكفل بعلاج المعلمين والمعلمات وأسرهم في المستشفيات الخاصة.
عبدالله أبو دهام
الوطن:الاثنين 22 محرم 1430هـ العدد (3034)
معلمون يطالبون باحتساب خدمة المعلمين بالسنوات وفقاً للأمر السامي مطالبات
لم يكن غريباً قرار الملك الراشد خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز آل سعود القاضي باستحداث ما يزيد عن 204 آلاف وظيفة لاستئصال جذور مشكلة المعلمين والمعلمات والتي استفحلت لسنوات وعانت منها أسر أولئك الموظفين قبلهم، ولكن هكذا هي عادة الأخيار من قادة هذه البلاد المباركة والذين اعتدنا منهم الموقف الصادق الناصح والذي يقدم كل شيء من أجل المواطن الذي سينهض بالوطن وهذا ما يقصده أولئك الرجال الأبرار، إلا أن الشؤون الإدارية والمالية بوزارة التربية والتعليم أخذت من بعض التنظيمات التي ترتبط بالأمور الاعتيادية منهجاً لها في تنفيذ التوجيه الكريم، متناسية – أو – لنقل غير مبالية بحقيقة الوضع الحالي باعتباره علاجا لمشكلة للانتهاء منها، لا لاستخدام أنظمة توجد مشاكل أخرى تقتل الفرحة وتنهي البهجة بهذا القرار الكريم.وبدا النتاج واضحاً لاستخدام مثل هذه التنظيمات، فأصبح المعلمون والمعلمات المعينون في عام 1426 و1427 و1428 و1429 بل حتى من يتعين في عام 1430 يتقاضون نفس الراتب، وذلك بغض الطرف عن فروق سنوات الخدمة والتي كأنها أصبحت هامشاً لا ينظر إليه، وفي أصل النظم الوظيفية أن الفارق في كافة الشؤون التميزية في العمل إنما يكون عبر ما قدمه الموظف لإدارته من سني العمر من الخدمات، لا بالأمور المادية وفرق الريالات، وهذا ما يدعمه أصل لائحة الوظائف التعليمية بوزارة الخدمة المدنية والمقرة بموجب الأمر السامي الكريم والسارية منذ أكثر من 28 عاماً بأن التربوي من المعلمين تخصصا يوضع على المستوى الخامس بينما غيره من غير المؤهل تربوياً على المستوى الرابع وكلاهما على الدرجة الأولى نسبة إلى سنوات الخدمة حتى جاء العمل الجديد بتسكين الوظائف بحسب الريالات لا بحسب السنوات.وإن العجب كل العجب أن تنسف خدمات العديد من المعلمين والمعلمات بسبب ما خلفته التراكمات السابقة من المستويات القليلة أجرة وأن يتوازى المعين حديثاً مع من مرت عليه سنوات وهو على رأس العمل وظل منذ تعيينه ينتظر، بالإضافة إلى إلغاء الفروقات بأثر رجعي للعمل بقرار لا خيار للموظف فيه وإنما كان عملا بما تقتضيه ظروف الوظائف في وقته وكل هذا ظل تحت عذر لا يتناسب مع حجم ما تزخر به بلادنا المباركة من مستويات اقتصادية مرتفعة والفضل لله.وكلنا ثقة ودراية بأن الوزارة التي لم تؤخرها أي ظروف لاعتماد استحداث وظائف تعليمية جديدة استجابة للأمر السامي قادرة على أن تعيد الحق لأهله وأن تجعل الخدمة بالسنوات لا بالريالات كما هو منهج تنفيذ القرار السامي الكريم.
عبدالهادي بن عايد الشمري – حفر الباطن
صحيفة اليوم:الأثنين 22 محرم 1430هـ العدد:13002
تعليم البنات في الاحساء:
الطالبة لم تستحق النجاح
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تعقيبا على المادة الصحفية المنشورة في صحيفة” اليوم” عدد 12910وتاريخ 20/ 10/ 1429هـ تحت عنوان (مطالب الناس) والتي تتلخص في اعتراض ولية امر الطالبة دنيا العقيد وهي من طالبات المتوسطة الثامنة عشر بالهفوف على نتيجتها في الدور الثاني حيث تقدمت لاختبارات الدور الثاني في 6 مواد نجحت فيها ما عدا مادة النصوص وسبب اعتراضها ان الطالبة اخذت في الاختبار الدوري الاول درجة واحدة من عشر بينما رصد لهذه المادة في التقرير الشهري الدرجة كاملة وان المعلمة بررت ما حدث بأن الخطأ حدث أثناء الرصد في جهاز الحاسب كما ان الطالبة لم تؤد الاختبار الدوري الثاني للمادة ولديها تقرير طبي واجازة ليوم الاختبار ومع ذلك لم يعاد لها الاختبار وكررت لها درجة المشاركة بدلا من الاختبار الدوري الثاني وبإحالة الشكوى الى مديرة مركز الاشراف التربوي بالهفوف/ الاستاذة بدرية المبارك أفادت بأن المتوسطة المقصودة هي المتوسطة الثالثة عشرة بالهفوف وليست الثامنة عشرة كما ذكر في الشكوى حيث اكدت مديرة المتوسطة الثامنة عشرة بخطاب رقم 223 وتاريخ 27/ 10/ 1429هـ ان الموضوع المنشور بجريدة «اليوم» والمذيل باسم الطالبة دنيا العقيد لا يخص مدرستها وان الطالبة ليست من طالبات المدرسة ولم ترد اليها أي حالة مشابهة ولم يتم مراجعة أي ولية امر للمدرسة بهذا الخصوص ثم تبين ان المدرسة المعنية بالشكوى هي المتوسطة الثالثة عشر وان ما تم رصده للطالبة في اختبار التقويم الشهري كان مجرد خطأ أثناء الرصد في الحاسب ومما يدل على ذلك التقدير المعطي للطالبة الى جوار الدرجة وهو تقدير مقبول اما بالنسبة للاختبار الدوري الثاني فقد تم اختبار الطالبة في الدوري الثاني بشهادة زميلاتها وتوقيعهن على ما تم في فصلهن اثناء الاعادة وهو يؤكد إعادة الاختبار للطالبة وكذلك تحديد الموضوعات التي تم الاختبار فيها وقد أفادت المعلمة بخط يدها انه قد تم اختبارا لطالبة في الفترة الاولى اما الفترة الثانية فقد تخلفت الطالبة عن حضور الاختبار فقامت المعلمة بإعادة الاختبار لها بعد تحديد موعد جديد وبالفعل تم حضور الطالبة واختبارها وحصلت على درجة واحدة من عشر وقد حرصت المعلمة على رفع مستوى الطالبة وذلك ليتسنى لها الحصول على درجة مرتفعة فقامت بإعادته لها في فصل آخر وتكررت نفس النتيجة وأكدت المعلمة بأنه لم يتم احتساب درجة النشاط وحرصا منها على تحسين مستوى الطالبة قامت باختبارها شفويا في بعض النصوص الأدبية المقررة ومع ذلك لم تكن اجابتها شافية وبعد الاطلاع على الموضوع من كافة الجوانب اكدت المشرفة التربوية للمادة ان الطالبة المذكورة في الشكوى لم تستحق النجاح في مادة النصوص ولم تحصل على النهاية الصغرى فيها وتم الرفع بذلك لادارة الاختبارات والقبول بخطاب رقم 981/ 1181 في 28/10 وبإحالة الشكوى الى مديرة ادارة الاختبارات والوثائق أفادت نيابة عنها الاستاذة هند العفالق بما يؤكد صحة ما ذكرته مديرة الاشراف من إجراءات حسب انظمة الاختبارات ونتمنى لهاو طالباتنا التوفيق والنجاح.
المدير العام لتربية والتعليم البنات بالاحساءـ