الملف الصحفي للتربية الثلاثاء 10ـــــــ 10

[صقر قريش]

الجزيرة:الثلاثاء 10 شوال 1430هـ العدد:13515
تعليم حائل يعقد اجتماعاً للتوعية بوباء AH1N1
حائل - حمد الغصوني:
عقد مدير عام التربية والتعليم بمنطقة حائل (بنين) د. محمد العاصم بمكتبه أمس الاثنين الاجتماع الثاني للجنة التنفيذية للتوعية بوباء الأنفلونزا المستجدة AH1N1 التمهيدية لأعمال الدورة التدريبية لمديري المدارس ووكلائها والمرشدين وعدد من المشرفين التربويين للتوعية بهذا المرض المزمع إقامتها الأربعاء القادم، وقد بدأ الاجتماع بكلمة للدكتور العاصم بين فيها حرص الوزارة على الإقلال من مخاطر الوباء على شرائح المجتمع المدرسي مؤكدا أن الإدارة قامت بإعداد خطة شاملة للتوعية بوباء الإنفلونزا المستجدة AH1N1 والتركيز على عدد من الاستراتيجيات ومن أهمها التنسيق والتعاون مع وزارة الصحة لتدريب كوادر الصحة المدرسية، ثم تحدث الأستاذ محمد بن صالح البقوص المساعد للشؤون المدرسية، مبينا استعدادات الإدارة وخطتها التوعوية لمواجهة هذا المرض المتمثلة في توفير أجهزة قياس درجة الحرارة بواقع جهازين لكل مدرسة. وتوفير الكمامات وأدوات النظافة والتعقيم وأدوية خافضة للحرارة وإلحاق منسوبي الصحة المدرسية في برنامج تدريبي في منطقة القصيم بتاريخ 9-10 حسب خطة الوزارة وتدريب المعلمين بالمنطقة في مكاتب التربية والتعليم بواقع معلمين لكل مدرسة بتاريخ 10-10 والتنسيق مع أمانة منطقة حائل لتعقيم الأبنية المدرسية والتنسيق مع الشؤون الصحية بالاحتياجات التدريبية لمعلمي المنطقة والتنسيق مع الشؤون الصحية بكيفية البلاغ عن الحالات المصابة وعلاجها.

[صقر قريش]

الجزيرة:الثلاثاء 10 شوال 1430هـ العدد:13515
برامج تنشيطية بتعليم المخواة
الباحة - خالد زاهي
انطلقت بإدارة التربية والتعليم للبنين بالمخواة البرامج التنشيطية التي ينفذها قسم التدريب التربوي بالإدارة بالتعاون مع الإشراف التربوي للمعلمين في عدد من التخصصات بمركزي تدريب المعلمين بالمخواة وقلوة.وتتضمن هذه البرامج إقامة لقاء تربوي لمعلمي الصفوف الأولية عن ايجابيات وسلبيات العام الماضي وآخر عن التعليم بالتفكير وبرنامج لمعلمي التربية الإسلامية بعنوان واجبات معلم التربية الإسلامية وبرنامج عن أساليب القران والسنة في بناء شخصية المسلم بالإضافة إلى برنامج لمعلمي اللغة العربية حول مهارات التدريس والنشاط في تدريس اللغة العربية، وعدد من البرامج الأخرى.
الجزيرة:الثلاثاء 10 شوال 1430هـ العدد:13515
تعليم المخواة ينفذ خطة التربية للتوعية بالإنفلونزا
الباحة - خالد زاهي
باشرت لجنة التوعية بإدارة التربية والتعليم للبنين بالمخواة مهام عملها لتنفيذ خطة وزارة التربية والتعليم للتوعية بمرض إنفلونزا الخنازير في جميع مدارس المحافظة. وأوضح مساعد مدير التربية والتعليم للشؤون التعليمية والمدرسية بالمخواة الدكتور علي بن عثمان الزندي أن اللجنة وضعت خطة عمل لتنفيذ خطة الوزارة تضمنت إيجاد القنوات المناسبة للتوعية بالمرض وإعداد التقارير والنشرات من خلال التنسيق مع ممثلي وزارة الصحة حول ما يستجد عن المرض.وبين أن الخطة تضمنت الإشراف على تدريب مديري المدارس والمعلمين والمرشدين الطلابيين والمشرفين الصحيين على كيفية التعامل مع هذا الوباء إلى جانب إيجاد قنوات للتواصل مع مديري المدارس ومكاتب الإشراف التربوي والصحة المدرسية حول الصحة العامة للطلاب والتأكيد على أهمية توفير أدوات ووسائل النظافة في جميع المدارس من أجل سلامة أبنائنا الطلاب.

[صقر قريش]

الجزيرة:الثلاثاء 10 شوال 1430هـ العدد:13515
تعليم بنين القنفذة يستعد لمواجهة الإنفلونزا
القنفذة - عبد الله الرزقي
بدأت إدارة التربية والتعليم للبنين بمحافظة القنفذة استعداداتها للتعامل مع إنفلونزا الخنازير. وأوضح مدير التربية والتعليم للبنين الدكتور محمد الفقيه أنه قد سبق عقد عدد من الاجتماعات واللقاءات مع الشؤون الصحية بالمحافظة لوضع آلية ودراسة خطط وزارتي التربية والتعليم ووزارة الصحة والتي تشمل تدريب أطباء من الوحدة المدرسية حسب خطة وزارة التربية خلال اليومين القادمين ومن ثم تدريب عدد من معلمي المدارس في جميع القطاعات التعليمية ومكاتب التربية والتعليم بالمحافظة بالتعاون مع الشؤون الصحية بالقنفذة قبل عودة الطلاب إلى مدارسهم بوقتٍ كافٍ.
الجزيرة:الثلاثاء 10 شوال 1430هـ العدد:13515
تعليم حائل يعقد اجتماعاً للتوعية بوباء AH1N1
حائل - حمد الغصوني
عقد مدير عام التربية والتعليم بمنطقة حائل (بنين) د. محمد العاصم بمكتبه أمس الاثنين الاجتماع الثاني للجنة التنفيذية للتوعية بوباء الأنفلونزا المستجدة AH1N1 التمهيدية لأعمال الدورة التدريبية لمديري المدارس ووكلائها والمرشدين وعدد من المشرفين التربويين للتوعية بهذا المرض المزمع إقامتها الأربعاء القادم، وقد بدأ الاجتماع بكلمة للدكتور العاصم بين فيها حرص الوزارة على الإقلال من مخاطر الوباء على شرائح المجتمع المدرسي مؤكدا أن الإدارة قامت بإعداد خطة شاملة للتوعية بوباء الإنفلونزا المستجدة AH1N1 والتركيز على عدد من الاستراتيجيات ومن أهمها التنسيق والتعاون مع وزارة الصحة لتدريب كوادر الصحة المدرسية، ثم تحدث الأستاذ محمد بن صالح البقوص المساعد للشؤون المدرسية، مبينا استعدادات الإدارة وخطتها التوعوية لمواجهة هذا المرض.

[صقر قريش]

صحيفة اليوم:الثلاثاء 10 شوال 1430هـ العدد:13255
تدريب 10 آلاف و «إسعاف» طوارئ بمكة المكرمة
اليوم - مكة المكرمة
تطلق الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة اليوم برنامج تدريب ممثلي المدارس على كيفية مواجهة مخاطر وباء مرض الأنفلونزا على فئات المجتمع المدرسي في 23مركزا تدريبيا موزعة على مكاتب التربية والتعليم التابعة للإدارة. وأوضح المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة رئيس اللجنة التنسيقة لمواجهة مرض أنفلونزا الخنازير بكر بن إبراهيم بصفر انه سيتم خلال الدورات التدريبية تدريب 10 آلاف معلم من ممثلي المدارس بالتعاون مع الأطباء في الشؤون الصحية في منطقة مكة المكرمة وفي وحدات الإشراف الطبي لتزويد ممثلي المدارس بالمعلومات عن كيفية مواجهة مخاطر المرض وسبل الوقاية والحماية ومن ثم قيام المعلمين ممثلي المدارس بتدريب زملائهم المعلمين في المدارس الذين يزيد عددهم على عشرة آلاف معلم وإداري وذلك يوم الأربعاء 11/10/1430هــ.وبين بصفر أن التدريب يشتمل على كيفية التعامل مع المرض وتكثيف التوعية باستخدام جميع السبل المتاحة لمواجهة المرض، ضمن الخطة الشاملة التي أعدتها وزارة التربية والتعليم ووزارة الصحة للتوعية بوباء الأنفلونزا المستجدة (A - H1N1) والتي تركز على عدد من الاستراتيجيات ومن أهمها التنسيق والتعاون مع وزارة الصحة لتدريب كوادر الصحة المدرسية ليقوموا بدورهم بتدريب منسوبي المدارس على وسائل التوعية بهذا الوباء والاكتشاف المبكر له وكيفية الوقاية منه وفق أسس علمية مستقاة من جهات علمية متخصصة في مجال الأوبئة والأمراض المعدية، ومتوافقة مع توصيات منظمة الصحة العالمية ومستفيدة من تجارب دول مختلفة. وكانت اللجنة التنسيقة لمواجهة مرض أنفلونزا الخنازير بالإدارة العامة للتربية والتعليم قد عقدت امس اجتماعاً برئاسة مساعد المدير العام للشؤون التعليمية عبدالله بن عبدالمعطي النفيعي ناقش انطلاق الدورات التدريبية لممثلي المدارس ومتابعة عملية التدريب في المدارس ورفع تقارير يومية للإدارة عن الوضع الصحي في كل مدرسة والإجراءات المفترض اتخاذها, من تأمين سيارات إسعاف مجهزة للحالات الطارئة وكيفية التعاون مع الأسر باعتبارها شريكا أساسيا للتعليم واتخاذ الاحتياطات اللازمة لمواجهة المرض.

[صقر قريش]

صحيفة اليوم:الثلاثاء 10 شوال 1430هـ العدد:13255
المعلمات يكتشفن حريق المكتبة المدرسية بالأحساء
أحمد الوباري – الأحساء
نشب حريق في المدرسة الابتدائية الأولى للبنات بالأحساء نتيجة ماس كهربائي داخل محول المكيف الداخلي للمكتبة في الدور الأول وفور تلقي البلاغ هرعت للموقع فرقتان من الدفاع المدني بالعمران بقيادة الملازم أول بندر بن محمد الحتيرشي والرقيب أول محمد النامي والهلال الأحمر السعودي والشركة السعودية للكهرباء ولم يسفر الحريق عن إصابات بشرية وحدثت تلفيات مادية بالمكتبة.
وتروي مديرة المدرسة الحافظ تفاصيل الحادث عندما قامت بتشغيل المكيف بالمكتبة وبعد 10 دقائق تقريباً قالت المعلمة نسرين الفرحان انها تريد الذهاب للمكتبة للقراءة وقبل وصولها للمكتبة شمت رائحة حريق تنبعث من المكتبة وأسرعت وأخبرت المديرة وقال بعض المعلمات ربما تكون رائحة طبائن (مخلفات المزارع) وذلك لتواجد المدرسة بالقرب من المزارع ولكن المعلمة فاطمة الجليطي اكدت انها رائحة حريق وعلى الفور اتصلت المديرة بالدفاع المدني وقامت بإطفاء الكهرباء في الدور الأول وعن المدرسة وتضيف أنه أثناء عملية اتصالها بالدفاع المدني قامت وكيلة المدرسة والمعلمتان بعملية إخلاء المعلمات البالغ عددهن 29 معلمة و 4 مستخدمات إلى الساحة الخارجية المخصصة لعملية الإخلاء ، وتشير المديرة إلى أنها قامت بالاتصال بقسم الأمن والسلامة وقسم الطوارئ وقسم خدمات الطالبات وقسم الحركة بإدارة التربية والتعليم للبنات .وقدمت المديرة شكرها للدفاع المدني بالعمران على جهوده التي بذلها وعلى سرعة حضوره .

[صقر قريش]

عكاظ : الثلاثاء 10-10-1430هـ العدد : 3026
تقدمن إلى جمعية حقوق الإنسان لحل قضيتهن
معلمات يطالبن بإنصافهن في التعيين
عبد الهادي الربيعي ـ الطائف
أبلغ «عكاظ» مصدر رفيع في الجمعية الوطنية لحقوق الإنسان، أنها ستبدأ النظر في مطالبات أكثر من ألفي معلمة فاتت فرص تعيينهن لأكثر من عشر سنوات مضت، ومطالبتهن بكشف قوائم مؤهلات وخبرات المعينات على الوظائف التعليمية للسنوات الخمس الأخيرة.وأوضح المصدر ذاته، أنه سيجري التنسيق مع وزارتي التربية والخدمة المدنية حيال مطالب الخريجات لإيجاد الحلول المناسبة لتفادي ذلك مستقبلا، إضافة إلى مناقشة الآليات المتبعة مع الجهات ذات العلاقة والعمل على إصدار القرارات التي تحول دون استمرار ذلك.وأشار المصدر إلى أن المعلمات طالبن الجمعية بالتدخل وإنصافهن من وزارة التربية والتعليم والخدمة المدنية حيال خلو قوائم التعيين من أسمائهن طيلة الأعوام العشر الماضية التي أمضينها في العمل تحت بند محو الأمية ومعلمات في مدارس أهلية مختلفة واكتسبن خلالها خبرات ومؤهلات ودورات تدريبية تؤهلهن للعمل ضمن معلمات الوزارة في قطاع الوزارة العام. وبين المصدر أن المتضررات طالبن أيضا، بتشكيل لجان تحقيق في قوائم المعينات خلال السنوات الخمس الأخيرة ومقارنتها بمؤهلاتهن وما يحملنه من خبرات ودورات تدريبية تمنحهن الأولوية في التعيين.وبدورها، قالت إحدى المعلمات صالحة القحطاني في حديث لـ «عكاظ» إنها تسعى وزميلاتها إلى المطالبة عن طريق جمعية حقوق الإنسان بإعادة حقوقهن المسلوبة في التوظيف منذ أكثر من 17 سنة، موضحة أنه لا يوجد سبب مقنع يحرمهن من التوظيف طيلة 15 سنة من التقديم على مراكز التوظيف المختلفة التابعة للوزارتين دون جدوى.

[صقر قريش]

عكاظ : الثلاثاء 10-10-1430هـ العدد : 3026
تعليم الشرقية يوزع 500 حقيبة للمعلمين الجدد
خالد البلاهدي ــ الخبر
وزعت الإدارة العامة لتربية وتعليم البنين في المنطقة الشرقية، أكثر من 500 حقيبة للمعلمين الجدد، وذلك في الاحتفال الذي نظم أمس في مجمع الأمير سعود بن نايف التعليمي في الدمام ضمن برنامج استقبال المعلمين.وقال مساعد المدير العام للشؤون الإدارية في الإدارة محمود بن محمد الديري، إن المعلم هو المحور الأساس في العملية التعليمية، وكل الوسائل تمت تهيئتها لكي يؤدي رسالته بكل يسر وسهولة، مطالبا الجميع بالإخلاص والتفاني في سبيل الرقي بالعملية التعليمية والتربوية.كما طالب المعلمين بتوخي الحذر أثناء الوصول للمدارس واتباع وسائل السلامة المرورية لتجنب الحوادث المرورية على طرقات المنطقة، مؤكدا على أن استقرار المعلم وراحته أهم أولوية تركز عليها الإدارة.
عكاظ : الثلاثاء 10-10-1430هـ العدد : 3026
مدير تعليم البنين في بيشة لـ «عكاظ»:
عامان للاستغناء عن المستأجرة
محمد السريعي ــ بيشة
كشف مدير تعليم البنين في بيشة سعيد بن فرحة آل عثمان لـ «عكاظ» عن الرفع للوزارة بشأن افتتاح ثلاثة مكاتب جديدة للإشراف التربوي دعما للمكاتب الخمسة التابعة لإدارته والموجودة في بلقرن، تثليث، ترج، خيبر والأمواه. وتوقع الاستغناء عن جميع المباني المدرسية المستأجرة بعد عامين، لافتا إلى أنه جار حاليا تنفيذ 39 مبنى مدرسيا في مختلف القطاعات.وأشار إلى أن إدارة التربية والتعليم بذلت جهودا كبيرة مع مشايخ القبائل والأعيان في محافظات بيشة، بلقرن وتثليث من أجل التبرع بأراض لصالحها. وأثمرت تلك الجهود عن الحصول على أراض جيدة في مواقع مناسبة تم اختيارها بعناية ووفق نظرة مستقبلية بعيدة المدى، كما تم التنسيق مع رؤساء بلديات المحافظات الثلاث للاستفادة من الأراضي المخصصة للمشاريع المدرسية في الأحياء القائمة والمخططات التي ستعتمد مستقبلا. وعن عزوف الكثير من المعلمين عن التدريس في الفصول الأولية، قال: إنه تم توجيه الإشراف التربوي بدراسة هذه الظاهرة، حيث تبين أن وراءها أسبابا أبرزها زيادة نصاب معلم الصف الأول من الحصص مقارنة بزملائه معلمي الصفوف الأخرى. وأوصت الدراسة بإيجاد حافز يضمن استمرار عطائه، ويتمثل في إعطائه الأولوية في تخفيض النصاب حسب إمكانية المدرسة التي يعمل فيها. ولاقت هذه الفكرة استحسانا واسعا مما قلل من الظاهرة.ونفي أن يكون هناك أي عجز في معلمي اللغة الإنجليزية في المدارس التابعة لإدارته. وقال إن المعلمين غير المنضبطين قلة ويتم التعامل معهم حسب الأنظمة والتعليمات.وقلل من أهمية المشاكل بين طلاب مدارس القرى، قائلا إنها لا تشكل ظاهرة رغم تباعد القطاعات، مضيفا أن مديري المدارس يضطلعون بمهامهم وينفذون تعليمات وأنظمة الوزارة لا سيما لائحة السلوك والمواظبة. وقد أسهمت البرامج التقنية الحديثة التي تشعر ولي أمر الطالب بسلوك ابنه في اليوم الدراسي عبر رسائل الهاتف الجوال، في تواصله مع المدرسة إلى حد كبير.وحول تفعيل مبدأ الحوار في المدارس، قال: نحن في مدارسنا نؤكد على هذا المبدأ. وقد اتخذت وزارة التربية والتعليم خطوة جديدة في هذا الاتجاه، وأقرت مجلس حوار المعلمين في المدارس. وهذا يكسر النمطية في عمل المعلم ويعطيه مساحة أوسع للتعبير عن آرائه. كما يتم تدريب الطلاب من قبل رواد النشاط والمرشدين الطلابيين على مهارات التفكير التي تؤكد في مضمونها على الحوار الهادئ وتقبل الآخر.وفيما يتعلق ببرامج تأصيل الروح الوطنية في نفوس الطلاب، قال إن جميع الأقسام التربوية في إدارة التربية والتعليم تسهم في تأصيل الوطنية في نفوس الطلاب من خلال الخطط الرئيسية الصادرة من الوزارة أو الخطة العامة للإدارة. وقد نفذنا أسبوعا ثقافيا عن الأمن الفكري شارك فيه بعض أعضاء مجلس الشورى وأساتذة جامعات.وردا على سؤال عن التشكيل الجديد لموظفي إدارة التعليم قال: إن التجديد مطلوب في أي عمل. والتغيير من أجل التطوير غاية كل قائد. ونحن نؤمن بمبدأ تكافؤ الفرص. ورغم أن جميع الزملاء يمتلكون الخبرة فإن العمل الإداري يحتاج بين وقت وآخر إلى التجديد والتطوير ليواكب عصر التقنية والمعرفة. وشدد على أهمية التدريب في تطوير الأداء.

[صقر قريش]

المدينة : الثلاثاء 10-10-1430هـ العدد : 16960
مدير تعليم الشرقية : دورها توعوي للوقاية من الأمراض
جريدة المدينة
أكد الدكتور عبدالرحمن المديرس مدير عام التربية والتعليم بالمنطقة الشرقية أن الصحة المدرسية تقوم بدور فعال في مساندة المستشفيات لافتاً إلى أن دورها يعد توعوياً بالدرجة الاولى،ويهدف للوقاية من الأمراض ، وقال إن الوحدة المدرسية في المنطقة الشرقية تستقبل أكثر من 15 الف طالب مستجد مع بداية العام الدراسي ، من خلال 6 وحدات مدرسية موزعة على قطاعات التعليم بالمنطقة ،كما تسهم في كافة الأنشطة والبرامج الصحية المختلفة والعمل على تكييفها لتلائم المتطلبات والحاجات الصحية الفعلية للطلاب.كما يتم توفير الرعاية الصحية الخاصة لفئات معينة من التلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة واتخاذ الإجراءات الكفيلة بمساعدتهن بالتنسيق مع الجهات المعنية بالوزارة أو خارجها ويتم تحقيق هذه الأهداف من خلال الخطط والبرامج والحملات الميدانية ، والأنشطة التي تقوم بها الوحدات الصحية ، كما انها تعمل على توفير الرعاية الصحية المتكاملة والشاملة لباقي فئات المجتمع المدرسي من معلمات وإداريات ومستخدمات بما فيها الخدمات الوقائية والتشخيصية والعلاجية وتأهيلهن وتزويدهن بحصيلة من الثقافة الصحية حسب ما تتطلبه حاجة العمل.
المدينة : الثلاثاء 10-10-1430هـ العدد : 16960
الكشف «على الطاير» في الوحدات المدرسية
جريدة المدينة
تستذكر أم لجين موقفها من الصحة المدرسية عند تسجيل ابنتها للمدرسة فتقول: ذهبت بها للوحدة المدرسية فلم أتصور ما رأيته من فوضى وازدحام غير طبيعي.وعندما جاء دورنا لم تكلف الطبيبة نفسها بالكشف عن ابنتي بل سألت عن التطعيمات وفصيلة الدم دون أن ترى وجه ابنتي. فكيف مع هذه الفوضى سيتعاملون مع مرض خطير كأنفلونزا الخنازير؟.
المدينة : الثلاثاء 10-10-1430هـ العدد : 16960
مدير الوحدات الصحية بمكة : نعم .. تعاني من عجز في الأطباء والتجهيزات الطبية والأدوية
جريدة المدينة
اعترف مدير إدارة الإشراف الطبي بالإدارة العامة للتربية والتعليم للبنين بمنطقة مكة المكرمة والمشرف على الوحدات الصحية المدرسية الدكتور عبد اللطيف ولي خان بوجود عجز في أعداد أطباء الوحدات الصحية المدرسية بمكة المكرمة و التجهيزات الفنية الأخرى مشيرا إلى انه رفع طلبًا لوزارة التربية والتعليم لافتتاح تسع وحدات جديدة ولكن لم تصل الموافقة حتى الآن.وقال الدكتور خان إن عدد أطباء الوحدات الصحية لتعليم البنين بمكة يبلغ (15) طبيبا فقط يعملون في أربع وحدات صحية وهي وحدة الزهراوي بالزاهر وهي الرئيسية ووحدة ابن النفيس في حي الكعكية ووحدة ابن البيطار في حي الخضراء بالشرائع ووحدة الرازي بمحافظة الجموم يقدمون خدماتهم الصحية لحوالى (150) ألفًا بينهم 140 ألف طالب من مختلف المراحل الدراسية و (12) ألف معلم مشيرا إلى وجود مبنى حكومي فقط لوحدة الزهراوي بينما بقية الوحدات في مبان مستأجرة.وأضاف إن خدمات الوحدات الصحية تماثل خدمات الرعاية الأولية في مراكز الرعاية الصحية التابعة لوزارة الصحة مشيرا إلى أن تجهيزاتها وخدماتها وحتى الأدوية الموجودة بالصيدليات محدودة.وأبان أن هذه الوحدات تتولى عملية الكشف الأولي للمريض سواء من الطلاب أو المعلمين فقط مشيرا إلى انه يتم تحويل المريض إلى المستشفيات في حالة حاجته لذلك إضافة إلى منحه إجازة مرضية.وأوضح أن عدد المراجعين للوحدات الصحية بمكة يبلغ (100) ألف طالب من مختلف المراحل الدراسية بعضهم يراجع لاستكمال كشف اللياقة الصحية عند القبول في المراحل الدراسية الثلاث.

[صقر قريش]

صحيفة اليوم:الثلاثاء 10 شوال 1430هـ العدد:13255
الأمير محمد بن فهد يشكر الجبر لتبرعه بمجمعين تعليميين بالأحساء
عبد الله الغشري - الدمام
وجه صاحب السمو الملكي الامير محمد بن فهد بن عبد العزيز أمير المنطقة الشرقية شكره للاستاذ عبداللطيف بن حمد الجبر على مساهمته بانشاء مجمعين تعليميين بمحافظة الاحساء احداهما للبنين والآخر للبنات حيث يضم كل مجمع مختلف المراحل الدراسية حسب نظام التعليم الثانوي الجديد بمسمى مجمع حمد بن محمد الجبر التعليمي للبنين ومجمع نورة بنت حسن الجبر التعليمي للبنات وتقدر تكلفة المشروعين بحوالي اربعين مليون ريال.واعرب سمو امير المنطقة الشرقية عن شكره وتقديره لهذه المبادرة الطيبة داعيا الله ان يجزل له الاجر والمثوبة.من جهته اوضح الاستاذ عبداللطيف الجبر ان انشاء المجمعين يأتي امتثالا لما امرنا به ديننا الحنيف والمساهمة في توفير دور العلم وهي مساهمة متواضعة فيما تقوم به حكومتنا الرشيدة ممثلة بوزارة التربية والتعليم وبرا بوالدينا يرحمهما الله.
المدينة : الثلاثاء 10-10-1430هـ العدد : 16960
أنفلونزا الخنازير .. تخرج “وحدات الصحة المدرسية” من الإنعاش
طالب الذبياني - عبد الله الدهاس - ثامر المالكي عبدالله الزهراني - ريهام المستادي - المكاتب
الكشف الطبى بها يتم سماعيا عن بعد ، اذ تعانى من الاهمال المزمن منذ عدة سنوات ، والطريق اليها لايعرفه سوى الباحثين عن تسجيل ابنائهم في الدراسة لمرة واحدة وكذلك الباحثين عن الحصول على اجازات مرضية . تجهيزاتها الطبية متهالكة واطباؤها معدودون على اصابع اليد وفي الغالب متجهمون يكتبون العلاج بدون فحص المريض اما الادوية بها فلاتزيد عن المسكن والبنادول . هكذا هو حال الوحدات الصحية المدرسية التي ربما تخرج من الانعاش مع تصريح وزير التربية الامير فيصل بن عبد الله عن اهمالها طوال السنوات السابقة وان انفلونزا الخنازير قد تكون فرصة مناسبة لتسليط الضوء عليها واخراجها من العناية المركزة. وكانت الاستعدادات النوعية حول مواجهة انفلونزا الخنازير كشفت بوضوح عن ضعف امكانات الوحدات الصحية في تنفيذ الخطة الموضوعة والتى تركز على التدريب والتوعية سعد القرني مواطن من الشرقية قال ان بعض المدارس كانت لا تعرف الصابون السائل ولا المناديل الا في غرفة المدير او الوكيل والان بعد إلزامهم بذلك سنجد أدوات الصحة والنظافة في كل جانب رغم اهمية توفيرها على مدار العام.
العمل موسمي فقط
وارجع ذلك الاهمال الى الناحية المادية بالدرجة الاولى موضحا ان أنفلونزا الخنازير وضعت الصحة المدرسية تحت المجهر بعد ان كان ينقصها الكثير من الاهتمام من المسؤولين ومن أولياء الامور والطلبة أنفسهم. اما الطالب احمد العتيبي طالبَ برسائل توعوية صحية للطلاب وللأسرة على مدار السنة لاسيما تجاه الأمراض الوبائية المعدية لان الوقاية خير من العلاج وأضاف الطالب مازن العواد : لا نرى أي تقدم في الصحة المدرسية منذ دخولي المرحلة الابتدائية مؤكدا ان دورها ضعيف رغم وضعها الحساس وحاجة الطلاب والمعلمين لها. وقال الطالب علي الغامدي ان الصحة المدرسية لا تعمل فقط الا بداية العام الدراسي عند تسجيل الطلاب المستجدين وبعد ذلك تختفي تماما فلم نشاهد نشرات طبية ولا رسائل توعية منهم وزيارتهم للمدارس قليلة جدا وربما في غالب الأوقات معدومة.
معرفة الوحدات بالصدفة
يقول المواطن رابح القرشي : للأسف الشديد أن غالبية المواطنين والطلاب لا يعرفون الوحدات الصحية المدرسية مشيرا إلى أن دورها الصحي غائب تماما . واضاف أن الوضع الصحي العالمي الحالي يتطلب الاهتمام بهذه الوحدات و زيادة أعداد الأطباء و الممرضين ودعم الصيدليات الملحقة بها . ويقول المواطن توفيق المختار إن المخاوف من انتشار أنفلونزا الخنازير يتطلب الاهتمام بالوحدات الصحية المدرسية لأنها ستكون الخط الأول لمواجهة هذا المرض مشيرا إلى انها تفتقر لأبسط المقومات الصحية و التجهيزات الطبية اللازمة .وأبان المواطن : محمد الرشيدي أن وضع هذه الوحدات الحالي لا يطمئن نظرا لافتقارها للعيادات التخصصية إضافة إلى عدم وجود أطباء في كافة التخصصات و قلة الأدوية .ويضيف من المفترض أن تكون هذه الوحدات على أفضل تجهيز سواء من النواحي التمريضية أو التجهيزات الأخرى مشيرا إلى أن الغالبية العظمى من الطلاب أو المعلمين لا يذهبون لهذه الوحدات إلا في حالة رغبة الحصول على إجازة مرضية .وطالب المواطن سعود منير العتيبي وزارة التربية و التعليم بضرورة التنسيق مع وزارة الصحة لدعم هذه الوحدات مشيرا إلى أن وزارة الصحة تعد الجهة الأولى المعنية بالإشراف على الوحدات الصحية المدرسية نظرا لخبرتها في هذا المجال الهام .
افتقار الخطط
ومن جانبها أكدت حنان بخاري الموجهة التربوية بالتربية والتعليم على دور الصحة المدرسية والتي يجب أن تكون بيئة مواتية للتثقيف الصحي، وتعني بصحة الطلبة منذ دخولهم المدرسة لان التوعية الفعالة قادرة على إعداد الجيل الجديد من طلاب وطالبات المدارس، وبالتالي الارتقاء بالمستوى الصحي، وخصوصًا إذا كانت موضوعاتها الصحية ذات أولوية تنبع من المدرسة وحاجة المجتمع. وتشير كل من وفاء محمد وليلى الحربي المعلمتين بإحدى المدارس الثانوية الى ان دور الوحدة الصحية المدرسية اخذ يضعف مع مرور الوقت لعدة أسباب منها افتقارها لخطة عملية مدروسة كي تؤدي الدور المنشود منها وعدم و وجود كوادر طبية مهيأة وضعف خدماتها والأجهزة . وتضيف لو تأملنا وضع المدارس الحكومية وكذلك الأهلية لوجدنا أنّها تغص بالطلاب الذين يتعرضون خلال دراستهم إلى مشكلات صحية أو إلى طوارئ تستدعي إسعافات سريعة؛ وفي الغالب فإن الإجراء المتبعة في المدرسة الاتصال على ولي أمر الطالب أو الطالبة لكي يأتي ويأخذ ابنه أو ابنته إلى أقرب طبيب. وفي حالات نادرة تقوم المدرسة بإيصال الطالب أو الطالبة إذا كان في حالة خطرة إلى أقرب مستوصف لهذا نحن متخوفات من إمكانات الصحة المدرسية في مواجهة أنفلونزا الخنازير.
تعامل عشوائي
وتؤكد عفاف كيال مديرة متقاعدة لمدرسة متوسطة: أن التعامل الصحّي مع الطلاب والطالبات عشوائي يخضع لاعتبارات الموقف والحالة فقط. وفي أوقات قد يتأخر ولي أمر الطالب في الوصول إلى المدرسة أو ربما يتأخر إيصال الطالب أو الطالبة إلى أقرب مستوصف، وتكون الحالة الصحية قد وصلت مرحلة حرجة وربما يصبح التعامل معها أصعب مما لو أسعفت في وقت أسرع. وهناك حالات يفارق فيها الطالب الحياة بسبب التأخر في إنقاذه بسبب البطء في إجراءات الإسعاف المتبعة في المدارس، وهي حالات رغم ندرتها إلا أنها مؤلمة ومؤسفة للغاية؛ لهذا يجب توفر طبيبة ومساعدة في كل مدرسة مجهزين بأدوات الإسعافات الأولية لمواجهة أي خطر وخاصة في الوقت الراهن اذ يصعب التعرف على الإصابة بأنفلونزا الخنازير مع الأنفلونزا العادية والطبيبة قد تتمكن من التعامل بوعي مع المصابة وتقديم الأدوية اللازمة لحال خضوعها للفحص السريري.