اخبار التربية والتعليم الاحد 22 شوال 1430هـ

[صقر قريش]

الندوة : الأحد 22-10-1430هـ العدد : 496
53 ألف طالبة ينتظمن في مدارسهن بالطائف
الطائف : الندوة
انتظمت 53 ألف طالبة في المرحلتين المتوسطة والثانوية بمدارس التعليم العام للبنات بالطائف في الدراسة أمس مطلع العام الدراسي الجديد 1430/ 1431 هـ في مدارسهن حيث تم توزيعهن على الفصول وتسليمهن المقررات الدراسية . وأوضح مدير عام التربية والتعليم للبنات بالطائف سالم بن هلال الزهراني أن خطط استقبال الطالبات وانتظامهن في الفصول الدراسية وحضور المعلمات كانت ناجحة مبيناً أن المعلمات باشرن توجيه الطالبات بخطط وبرامج التوعية بمرض الأنفلونزا المستجدة والبدء في نشر الثقافة الصحية عبر المحاضرات والندوات وسط أجواء صحية هيأتها مديرات المدارس . وأشار الى أن الدراسة بدأت في 31 مبنى مدرسياً جديداً والاستغناء عن المباني المستأجرة التي كانت تشغلها تلك المدارس كما أنهت الإدارة أعمال الصيانة والترميم لعدد من المدارس وباتت جاهزة للبداية الجادة للعام الدراسي الحالي .
الندوة : الأحد 22-10-1430هـ العدد : 496
63 مليوناً لمشاريع مدارس البنات بحائل
حائل : الندوة
أوضح مدير عام التربية والتعليم للبنات بمنطقة حائل أحمد بن علي الضلعان أنه تم ترسيه عدد من المشاريع الجديدة في تعليم البنات ضمن ميزانية العام الحالي1430ـ 1431 هـ بتكلفةً إجمالية قدرها / 63 / مليون ريال لافتاً الضلعان إلى أن هذه المشاريع هي امتداد للمشاريع التي يجري تنفيذها بالمنطقة والتي بلغ إجمالي عددها /95/ مشروعاً بتكلفة إجمالية مقدارها /492/ مليون ريال . وبين الضلعان أن هذا المشاريع تأتي بفضل الله تعالى ثم بفضل الدعم المتواصل من قبل حكومتنا الرشيدة وحرصها الشديد على إنشاء المشاريع المدرسية في كافة القرى والهجرمثمناً التعاون الكبير الذي يلقاه من قبل المسئولين في الوزارة لتسهيل كافة إجراءات التنفيذ . من جانبه أشار مدير إدارة شئون المباني المهندس خشرم بن بندر الخشرم أن عدد المشاريع الجديدة بلغ 21 مشروعاً مدرسياً سيتم تنفيذها في بعض القرى التابعة للمنطقة وهي قرى: العهين والثمامية والشملي وبدع بن حويط والبركة ومريفق والحماد والصنيناء وأسبطر الجديدة وقفار والطوال والشقيق والزبيرة والفرحانية والتربية وسبيعة وسميرا ومتوسطة وثانوية في سبيعة إضافة إلى المدرسة السادسة والثلاثسن والتاسعة عشر بمدينة بحائل .

[صقر قريش]

الرياض :الاحد 22 شوال 1430هـ - العدد 15084
نائب الوزير للتربية والتعليم الدكتورة/ نورة الفايز
منسوبات الابتدائية الأولى بالخبر
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته . .
(نحن منسوبات ومعلمات الابتدائية الأولى بالخبر بالمنطقة الشرقية) إداريات ومعلمات ومشرفات تعلمنا في هذه المدرسة منذ نعومة أظفارنا ومنذ تأسيسها في العام 1380ه أي ما يقارب 50 خمسين سنة وتحملنا فيها حرارة الصيف وبرودة الشتا|ء حيث أن المبنى وصل إلى مرحلة الآيل للسقوط فتحلمنا وصبرنا إلى أن أعيد بناؤه وتأهيله من جديد بعد سبع سنوات من المعاناة . . ثم تم تسليم المدرسة إلى المتوسطة الأولى لتحفيظ القرآن الكريم وتسلمنا الدور الأرضي فقط في نفس المدرسة إدارة وفصول دراسية في مجال ضيق جداً جداً مما حد من استقبال عدد أكبر من الطالبات واستمر الحالة ست سنوات، وفي بداية هذا العام الدراسي وبتاريخ 7/10/1430ه فوجئنا بقرار إلغاء اسم الابتدائية الأولى بالخبر وضم منسوباتها وطالباتها إلى إحدى المدارس القريبة منها علماً بأن الطاقم مكتمل من إدارة ومعلمات ومشرفات . . كيف يحصل هذا؟ ومن المسؤول عن هذا القرار؟ بإلغاء مدرسة على أرض الواقع حكومية (مبنى جديد) . والتي تخرج منها الكثير من منسوبات التعليم في مدينة مزدهرة كالخبر، وكثير من المدارس في مبانٍ مستأجرة ولم يتم ضمها إلى مدارس حكومية أو إلغاء اسمها كما هو الحال لمدرستنا التي تعد من معالم مدينة الخبر . لذا نأمل أن تكون هناك إعادة نظر بالعدول عن هذا القرار، لتبقى الابتدائية الأولى بالخبر صرحاً شامخاً لتعليم أجيالنا القادمة إن شاء لله .
ولكم خالص تحياتنا . .

[صقر قريش]

الجزيرة:الأحد 22 شوال 1430هـ العدد:13527
نسبة الغياب في مدارس البنات تجاوزت 50%
استعدادات مكثفة لاستقبال الطلبة والطالبات في أجواء صحية آمنة
الرياض - مريم الزهراني- العنود الوشمي- هبة اليوسف - مكة المكرمة - مرام العصيمي:
مع بداية أول يوم دراسي كان من المتوقع أن يتوجه أكثر من مليوني طالب وطالبة في المرحلتين الثانوية والمتوسطة لمقاعد الدراسة في شتى مناطق المملكة بعد فترة من الاستعدادات والتهيئة من قبل وزارة التربية والتعليم، تساندها وزارة الصحة في مواجهة هذا المرض والحد من انتشاره في أوساط الطلبة والطالبات، لكن تجاوزت نسبة الغياب في مدارس البنات أكثر من 50% من عدد الحضور بحسب مصدر في الإشراف التربوي رفض الإفصاح عن اسمه .
نسبة الحضور
الجزيرة التقت معلمات المرحلتين المتوسطة والثانوية لمعرفة نسبة الحضور، الأستاذة (فهدة) معلمة في إحدى المدارس الأهلية ذكرت أن عدد الحاضرات لديها (11) طالبة من أصل (53) في المرحلة المتوسط، وأضافت: عادة ما يكثر الغياب في اليوم الدراسي الأول . وذكرت الأستاذة عبير معلمة في إحدى المدارس الحكومية أن اليوم الأول شهد حضورا جيدا لديها بالمدرسة، فعدد الطالبات الكلي (250) طالبة، حضر منهن أكثر من (200) طالبة، وتمت خلال اليوم الدراسي محاضرة عن سبل الوقاية ومنع انتشار العدوى كما تم توزيع المنشورات على الطالبات .
الصيدليات تنافس المكتبات
سادت مشاعر التخوف والقلق الأهالي والأبناء بخلاف ما اعتدنا عليه من فرح وحماس لاستقبال العام الدراسي الجديد، فالاشتراطات الصحية والوقائية من مرض انفلونزا الخنازير (H1N1) هي الشغل الشاغل وحديث الطلبة والطالبات والمعلمين والمعلمات في أول يوم دراسي . الجزيرة رصدت من خلال جولتها ليلة البدء للدراسة وصباح أول يوم دراسي استعدادات المدارس والأهالي والطلبة والطالبات في المرحلتين المتوسطة والثانوية للعام الدراسي الجديد، فالبرغم من تنظيم المكتبات والمحلات التجارية لمهرجان العودة للمدارس وعروض التوفير المكثفة إلا أن أجواء القلق تسود أروقتها . في إحدى المكتبات الكبرى بالرياض أوضح البائع للجزيرة أن الإقبال على شراء الأدوات المدرسية كان كبيرا مثل كل سنة فهذا ما يحصل عادة، ويذكر محمد الذي يعمل في محل لبيع الزي المدرسي أن الإقبال هذه السنة قليل جداً على عكس المعتاد، معللا أن ذلك عائد لتأجيل دراسة المرحلة الابتدائية حتى 28-10 . وشهدت الصيدليات حركة من قبل أولياء الأمور والطلبة الذين حرصوا على توفير مستلزمات النظافة والوقاية لمواجهة خطر انفلونزا الخنازير، فقد ذكر الصيدلاني مصطفى إن كميات الصابون المعقم والكمامات تنفذ بسرعة كبيرة من الصيدلية، فبالرغم من كثرة أعداد الصيدليات في الرياض إلا أن الطلب على المعقمات والكمامات أكبر، فخلال يوم واحد يأتي مئات الأشخاص للسؤال عن المعقمات والكمامات التي نفذت من أغلب الصيدليات، وقد رفعت إحدى الشركات على الصيدليات سعر منتجها المعقم من (9) ريالات إلى (12) ريالا . إجراءات وقائية . . وقلق عند أولياء الأمور !!بالرغم من إعلان المدارس عن خططها الاحترازية، ومبادرتها بالإجراءات الوقائية من المرض آخذة في الاعتبار أن الوقاية خير من العلاج، إلا أن عددا لا يستهان به من أولياء الأمور أبدوا قلقهم من عدم تطبيق تلك المدارس للإجراءات الوقائية والصحية . فاطمة واحدة من الأمهات اللاتي أبدين تخوفهن من تطبيق أبنائها الصغار لاشتراطات الوقاية . حاولت جاهدة أن أزيد من درجة الوعي لدى أبنائي، وأفطنهم لسبل الوقاية من هذا الوباء وبحمد الله أبنائي الكبار في المتوسط لديهم درجة كافية من الوعي بإجراءات الوقاية ولكن يبقى الخوف على الصغار وقت اللعب حيث ينسى الطفل كل شي حين اللعب ويبقى الخوف من الازدحام . الأستاذة فتحية وهي أم لابنين أحدهما يدرس في المرحلة الثانوية ذكرت: ذهبت اليوم ل (الصيدلية ) وشريت كمامات لأبنائي ومعقم لليدين ومناديل معقمة وأنا قد شرحت لأبنائي منذ وقت مبكر الاحترازات التي يجب أن يتخذوها، ومنها عدم التقبيل والاقتصار على المصافحة وعدم الأكل في المدرسة مطلقا، والاكتفاء بشرب عصائر قد اشتريتها مسبقا لهم، وحذرتهم من مزاحمة الطلبة خصوصا وقت الخروج من المدرسة أوالخروج للفسحة أوعند الشراء من المقصف .
الرقية واستيداع الأبناء في مواجهة المرض
ترى المعلمة (فهدة) التي لها عدد من الإخوة والأخوات بمختلف المراحل أن التوكل على الله والرقية واستيداع هؤلاء الأبناء وتعليمهم دعاء الخروج من المنزل أهم ما يجب أن نلتزمه في مثل هذه الظروف . وقالت:بالنسبة للاستعداد للدراسة فقد نقلت لإخوتي وأخواتي ما استفدته من دورات طبية وتوعوية أقيمت لدينا بالمدرسة ومن ذلك استخدام المعقمات والصابون عند دخول الحمام، والاستحمام عند العودة للمنزل وعدم مزاحمة الطلاب، وعدم التقبيل، والبعد عن المأكولات المكشوفة، ومن ناحية أخرى أحاول رفع المناعة لديهم وذلك بواسطة بعض المواد الطبيعية والأعشاب المعروفة كالزنجبيل والعسل والكركم فهي كما عرفت تقوي المناعة وتقتل البكتيريا . أما ريم سعود فتقول: لقد قمت بتجهيز أبنائي بالمعقم والكمامات وشرحت لهم الطريقة السليمة للعطس واستخدام المناديل وتوكلت على الله لبداية العام الدراسي الجديد .
الطلبة والطالبات والعودة لصفوف الدراسة
عبرت بعض الطالبات عن رأيهن بالنسبة لبداية العام الدراسي مع انتشار أنفلونزا الخنازير، وأكدت نورة في الصف الثاني ثانوي نيتها الحضور للمدرسة منذ اليوم الأول والتوكل على الله والأخذ بالأسباب مع التأكيد على أن كل شي مقدر ومكتوب . وذكرت سامية أنها سعيدة لبداية العام الدراسي فقد اشتاقت لتنظيم وقتها والخروج لتلقى صديقاتها ومعلماتها، ولا يعني ذلك تعريض نفسها للخطر بل ستتخذ كل الاحتياطات الوقائية التي قرأت عنها وشاهدتها عبر برامج التوعية والنشرات . أما مهند وهوطالب بالصف الأول متوسط فهو متحمس جدا للدراسة وممارسة كرة القدم مع زملائه واستلام الكتب الجديدة . وأكدت الطالبة رزان عبد الله الطالبة في المرحلة الثانوية أنها متحمسة جداً للعام الدراسي الجديد فالإجازة كانت طويلة ومملة وهي مشتاقة جداً لصديقاتها . وتروي لينا فيصل الطالبة في المرحلة المتوسطة للجزيرة تأجيلها للاستعداد للدراسة(أجلت استعدادي للدراسة حتى مساء يوم الخميس أملا في تمديد الإجازة، فقد سمعت إن الإجازة ستمدد حتى 1 محرم، ولكن يبدوأنها إشاعة لذلك هرعت لشراء المريول المدرسي قبل أن تنتهي الموديلات والمقاسات . في حين تؤكد لمياء عبد الرحمن الطالبة في المرحلة الثانوية أنها ستمدد إجازتها حتى الأسبوع القادم، لتتأكد من مدى انتشار أنفلونزا الخنازير، وأنا متوكلة على الله ولكن الاحتياط واجب . أما طلاب التعليم العالي فيبدون أكثر طمأنينة من طلاب التعليم العام، حيث الوعي والاستعداد النفسي والمادي لمواجهة خطر انفلونزا الخنازير وذكرت عبير سعد الطالبة في المرحلة الجامعية أن استعداداتها مثل كل سنة (فالطلبة الجامعيون لم يحظوا بإجازة مثل باقي المراحل الدراسية، فلم يتغير شيء بالنسبة لهم) . وقد قامت الجامعات السعودية بالإعلان من خلال مواقعها الإلكترونية عن بعض الإرشادات التي تتضمن شرحاً مفصلا عن المرض وأعراضه، والإجراءات التي تقلل من احتمالية انتقال العدوى للمحافظة على سلامة الطلاب، كما فتحت المراكز الطبية الجامعية أبوابها للاستشارات الصحية ولاستقبال الحالات المرضية .
بعض الأسر تمتنع
عبرت بعض الأمهات عن رفضهن القاطع لذهاب أبنائهن للمدرسة حتى تتضح الرؤية خلال الأسابيع القادمة فقد قالت الأخت نورة السعيد: عندي ابنان في المتوسط وابن في الابتدائي لن يذهبوا للمدرسة إلا بعد أسبوعين . بعض الأهالي يعيشون أزمة نفسية من أجل تحديد مستقبل أبنائهم فتقول المواطنة سارة محمد: يراودني التفكير بأن أؤجل كامل العام لأبنائي خاصة من هم في المرحلة الابتدائية حفاظا عليهم من الفيروس ولن يضرهم تأخير سنة من دراستهم . وأضافت الجوهرة سعد: ما يزيد علينا الأزمة فترة الحج خاصة في هذا الفصل الدراسي، فأحد أبنائي سيدخل مرحلة التمهيدي ولن أقوم بتسجيله إلا الفصل القادم حتى نرى كيف يمكننا تفادي هذا المرض . وتقول نوف حمود: سمعت عن عدد من حالات الوفيات في الدول المجاورة بسبب انتقال العدوى بين الطلاب في المدارس، وهذا ما يجعلنا نخاف على أبنائنا ولن نذهب بهم للمدارس على الرغم من أننا نريد شغل أوقاتهم بما يفيدهم حتى لا تتبلد عقولهم، لكن لا: مجال صحتهم أهم . وأضافت فايزة محمد: أنا طبعا متوكلة على الله قبل كل شي وأنا موظفة في غير قطاع التعليم وأنا مستمرة في دوامي، لكن أبنائي قررت ما يداومون إلا يوم في الأسبوع وكل يوم نأخذ الواجبات ونذاكر في المنزل كأنه يوم دراسي عادي . . !!إحدى الأمهات عللت سبب تخوفها وامتناعها من إرسال أبنائها للمدرسة بأن ذلك يعود لكثرة الطلاب في الفصل الواحد وازدحام الفصول في تلك المدارس مما قد يؤدي لانتشار العدوى وتفشي الأمراض فضلا عن سوء التهوية خصوصا في المباني المستأجرة .
المدارس وجاهزيتها
بعد الإعلان عن توفير المعقمات والكمامات من قبل وزارة التربية والتعليم للمدارس، ما زالت بعض المدارس الحكومية للبنات بانتظار ما تم الإعلان عنه على الرغم من بدء العام الدراسي الجديد، في حين تؤكد بعض المعلمات أن أسبوع التوعية لم يشملهن على الرغم من ترشيح معلمة من كل مدرسة لحضور الدورات التدريبية، حيث لم تعقد المدرسة دورات تدريبية وتوعوية لهن، بينما اكتفت بعض المدارس بحضور معلماتها والتوقيع ثم الانصراف بعد قضاء وقت قصير دون دورات تدريبية أوتثقيفية، فالأمر متروك للتطوع من قبلهن للتدريب والتوعية الذاتية . المعلمة فهدة المعلمة بمدرسة أهلية ذكرت أنها تلقت دورات خلال الأسبوعين الماضيين عن طرق الوقاية والتعامل مع الحالات التي تظهر عليها أعراض الإنفلونزا، وذكرت أن المدرسة وفرت غرفة للعزل وطبيبة خاصة للمدرسة تقوم بقياس حرارة كل من يدخل المدرسة بالإضافة لتوفير المنظفات وصابون اليد والمناديل والمعقمات . وأوضحت أن الطابور الصباحي سيكون بشكل جديد، وهوالشكل الفردي بشرط أن يكون مد ذراع بين كل طالبة وأخرى، وبالنسبة للفصول فقد أصبحت أشبه بقاعات الاختبار حيث المسافة الكافية بين الطالبات . الأخت هدى من أحد المدارس الحكومية قالت : بالنسبة للنظافة والتعقيم فقد استعدت المدرسة بالمنظفات والمواد المعقمة والكمامات وتوفير غرفة للعزل ووضع المناديل والمعقمات والكمامات وصناديق النفايات المحكمة الإغلاق في الفصول، وقد تلقينا دورات من طبيبات حضرن للمدرسة على مدى ساعتين يوميا وذلك مرتين أسبوعيا وعرفنا الاحتياطات وأعراض المرض والتعامل مع الحالات المشتبه بها، ولكن الحد من انتشاره يبدوصعبا خصوصا في مثل المجمعات المدرسية بالذات وقت خروج الطالبات حيث نجد صعوبة في الوقوف للمناوبة على بوابة المدرسة من شدة الزحام . . فلا أدري كيف سيكون الوضع؟؟
ندوات توعية ومطهرات
في بعض المدارس تم التجهيز مبكرا بوضع مطهرات ومعقمات في الساحات والفصول الدراسية، كما سيتم دعوة أولياء الأمور لندوات توعية، إضافة إلى توزيع بروشورات عن كيفية تفادي المرض وسبل الوقاية منه، وقد قدمت بعض مديرات المدارس البرنامج التوعوي للمعلمات وقمن بعرضه على البروجكتر شاملا لجميع التنبيهات والاستخدام الصحيح للكمامة والمعقم وكيفية التخلص من المناديل الورقية وسيعاد ذلك للطالبات .
الدمج . . حل يهدد صحة الأبناء
في حين تواجه بعض المدارس الحكومية أوضاعا صعبة من دمج أكثر من مدرسة في مبنى حكومي واحد وكيفية تنفيذ الإجراءات الاحترازية، حيث يصعب مع تكدس الطالبات في الفصول، وتعاني إحدى المدارس في شرق الرياض من البقاء في مبناها المستأجر الذي أوضح تقرير للدفاع المدني عدم صلاحيته . ومازالت بعض المدارس تحت الترميم الذي لم ينته منذ الإجازة الصيفية، وبعضها منذ الفصل الدراسي الأول، مما اضطرها للانتقال إلى مباني قديمة وضيقة لا تتسع لأعداد الطالبات الكلي، وبعضها تم ضمها مع مدرسة أخرى مع اختلاف المراحل التعليمية وقلة عدد الفصول الدراسية وعدم احتوائها على معامل أو مصلى ودورات مياه مهيأة وكافية للعدد الكبير، وعدم توفر مساحات لإفطار الطالبات أوجلوسهن أثناء الفسحة أوأثناء انتظار السيارات . إضافة لتكدس الطالبات 45- 50 طالبة في الفصل الدراسي الواحد، ومعاناة المعلمة في الشرح والمتابعة في مساحة ضيقة، فكيف ستتقيد هذه المدارس بإجراءات الوقاية في ظل هذه الأوضاع الصعبة!

[صقر قريش]

الجزيرة:الأحد 22 شوال 1430هـ العدد:13527
انطلاقة جيدة لأول أيام العام الدراسي وطلاب يشوبهم الخوف والحذر
«الجزيرة» - عبدالرحمن المصيبيح:
استقبلت أمس مدارس المملكة الطلبة والطالبات لبداية العام الدراسي الجديد 1430-1431هـ وفق استعدادات كبيرة جاء في مقدمتها استعدادات لمكافحة وباء إنفلونزا الخنازير . ورغم الاحتياطات التي اتخذتها وزارة التربية والتعليم ووزارة الصحة إلا أن أولياء أمور الطلاب والطالبات حرصوا على توعية أبنائهم والالتزام بالتعليمات التي حددت مخاطر مرض إنفلونزا الخنازير .
عدسة «الجزيرة» ترصد الاستعدادات
وكانت عدسة (الجزيرة) قد التقطت صباح أمس العديد من الصور لبداية الدراسة وتوجيه الطلاب والتزامهم بالتعليمات الخاصة بأخذ الحذر من مرض إنفلونزا الخنازير . كما قامت إدارة التعليم بمنطقة الرياض بتوزيع كميات كبيرة من المواد الخاصة بالنظافة لتطهير الأيدي وتعقيمها .
توزيع الكتب المدرسية
في بداية اليوم الأول للدراسة تم توزيع الطلاب على الفصول وكذلك توزيع المناهج والكتب الدراسية بهدف إشعار الطلاب بأهمية الوقت والبداية القوية للدراسة .


الخوف يسيطر على الطلاب
بدا واضحاً الخوف على وجوه الطلاب من وباء إنفلونزا الخنازير وأخذ الجميع تنفيذ التعليمات الخاصة بمكافحة هذا الوباء والتخلص منه ومع ذلك لاحظت (الجزيرة) قلة الحضور بين الطلاب في عدد من المدارس بسبب خوف الأغلبية منهم من وباء الخنازير .
صحيفة اليوم:الأحد 22 شوال 1430هـ العدد:13267
الدمام :تجاهل للاشتراطات و معلمون يرجعونها للإمكانيات
فهد الحشام - الدمام
على الرغم من التحذيرات بضرورة وضع مساحات كافية بين الطلاب داخل الفصول الدراسية رصدت «اليوم» في جولة قامت بها صباح أمس على مدارس الدمام ، تجاهل لهذه التحذيرات وأرجع عدد من مدراء المدارس الأسباب في ذلك إلى قلة الفصول والمدرسين و زيادة اعداد الطلاب مشيرين إلى أن المدارس تعمل وفق الامكانيات الممكنة . في حين رصدت الجولة تكامل جميع الاستعدادات داخل المدارس من مطهرات و كمامات و منشورات توعوية . وعقدت بعض المدارس محاضرات توعوية لطلابها في أول اليوم الدراسي . و بداية الجولة كانت في مدارس للمراحل المتوسطة والثانوية حيث بدأ الدوام الرسمي بجمع الطلاب المستجدين داخل صالات مغلقة وتم اعطاؤهم محاضرات عن كيفية الوقاية من المرض وطرق التعرف عليه اضافة لتوزيع بروشورات ومطويات توعوية وتحذيرية ، كما شوهد مدير عام التربية والتعليم بالمنطقة الشرقية الدكتور عبدالرحمن المديرس يقوم بجولة داخل عدد من هذه المدارس للاشراف والتأكد من انسيابية التعليم بعيداً عن اية مخاوف أو رهبة من مرض انفلونزا الخنازير . وقال مدير مجمع الخليل للمرحلتين المتوسطة والثانوية عيسى الحمدان : ان الوضع سار مطمئناً في اول ايام الدراسة حيث شرعوا بإعطاء الطلاب تعليمات عن الاعراض المصاحبة لمرض H1N1 كما طلبوا منهم سرعة الابلاغ عند الاشتباه بحالات مصابة سواء كانت لديهم أو تعرض لها احد زملائهم . واكد مدير متوسطة بالدمام يحي الزهراني ان البرامج المعدة لمكافحة مرض انفلونزا الخنازير بأمانة هي كافية ولا تدعو للقلق خاصة في ظل تجاوب الطلاب مع الارشادات التوعوية بالاضافة الى غرف العزل المستحدثة في المدارس والادوات الصحية للتعقيم التي تم توزيعها للطلاب أو في دورات المياه والمغاسل موضحاً ان نسبة الغياب لا تعكس مدى تخوف المجتمع من الاصابة بهذا المرض . واعترف مدير ثانوية اهلية ( فضل عدم ذكر اسمه ) بوجود نسبة غياب كبيرة من الطلاب خلال اول يوم بالدراسة تجاوزت الـ 50 بالمائة ، مؤكدأ ان الاسباب غير محصورة لتخوف الغائبين من المرض وانما لاعتبارات اخرى منها الفكرة التي ترسخت في ذهن البعض حول عدم الدراسة في اول ايام العودة إلا انه اضاف ان ذلك سوف يتلاشى شيئاً فشيئا خلال بداية الاسبوع المقبل . ويبدو ان التخوف من المرض طال المعلمين والمعلمات حيث سجلت بعض المدارس الحكومية والاهلية غيابا للمعلمين وهو ما فسره بعض المراقبين بأنه «جس نبض « حول ما ستؤول اليه الاوضاع في اول يوم من العام الدراسي .

[صقر قريش]

صحيفة اليوم:الأحد 22 شوال 1430هـ العدد:13267
لا حالات اشتباه بالانفلونزا في الأحساء . . أولياء أمور:
الاجراءات الاحترازية حولت المدارس إلى مراكز صحية
ناصر الصويلح ، حمزة بوفهيد ـ الأحساء
ألقت المخاوف من انتشار وباء أنفلونزا الخنازير بظلالها على انطلاقة العام الدراسي الجديد في معظم مدارس الإحساء – المرحلتين « المتوسطة والثانوية»بنين وبنات، فيما سجلت في نسبة حضور والغياب للطلاب / الطالبات ، في نسب متفاوتة في الحضور والغياب بين منخفضة ومرتفعة جدا في اليوم الأول من انطلاقة العام الدراسي الحالي . حيث ذكر عدد من الادارات المدرسية لـ ( اليوم) إن نسبة الحضور في العام الدراسي 1430/1431هـ الذي انطلق صباح أمس السبت كانت متوسطة .
في حين تخوف عدد من أولياء الأمور من تأثر العملية التعليمية بالاجراءات الصحية من انفلونزا الخنازير . حيث أبدى عدد منهم انزعاجهم من عدم جاهزية الفصول الدراسية والقاعات و دورات المياه على الرغم من مباشرة المعلمين منذ أسبوعين قبل الطلاب . و عبر عدد من أولياء أمور مدرسة الصواري الثانوية في الكلابية والمتوسطة ، عن تذمرهم من استمرار توقف المياه عن المدرستين اللتين تضم أكثر من 450 طالبا من أبنائهم الدارسين ، في حين لم تكن تعمل الحواسب الآلية داخل مختبرات الحاسب الآلي، بالإضافة إلى تسجيل نقص في الكتب الدراسية لعدد من المدارس . أحد أولياء الأمور قال لـ «اليوم» أن الاجراءات الاحترازية حولت المدارس إلى مراكز صحية وليست مقرات للعلم والتعليم . من جانب آخر أكد عدد من مديرات مدارس البنات « المرحلتين المتوسطة والثانوية» بالأحساء أن حضور الطالبات في مستوى جيد ولم تكن نسبة الحضور 100 بالمائة ، في أشارة الى وقوع عدد من الغياب بين الطالبات لا يقل عن 25 بالمائة ، أما عن ما تحتاجه المدارس فقد أوضحن بأن الكثير منهن قد أرسلن العديد من التقارير للجهات المعنية ، التي لم تلتزم ولم تقم بالدور المطلوب في تجهيز أو اصلاح ما في المدارس من أعطال . و أكد مساعد مدير التربية والتعليم للشؤون المدرسية في الإحساء عبدالله بن عبدا لرحمن الزرعة ، أن انطلاقة العام الدراسي الحالي جاءت نتائجها جيدة جدا ، مشيرا الى أن الحضور الطلابي الكثيف في اغلب المدارس « المتوسطة والثانوية» المنتشرة في مدن وقرى وهجر الإحساء تراوحت ما بين 75-90 بالمائة ، من العدد الكلي للمرحلتين «المتوسط والثانوي و البالغ 46707طلاب . وذكر الزرعة لـ ( اليوم) عدم تسجيل وقوع اصابات أو حالات اشتباه بين طلاب المدارس في اليوم الأول من انطلاقة العام الدراسي . ونفى مدير التربية والتعليم «بنات» محمد بن إبراهيم الملحم وجود أو تسجيل أي إصابة بين طالبات المرحلتين المتوسطة والثانوية حتى انتهاء الدوام الرسمي ، مشيرا الى أنه لم يتسلم أي تقرير من الجهات المسئولة عن بداية انطلاقة العام الدراسي الحالي الجديد ، مؤكدا أن الإدارة قد استنفرت كافة طاقاتها استعدادا لهذا اليوم ، موعدا جريدة اليوم بتسليم تقرير مفصل حال استلامه . مساعد مدير التربية والتعليم الأستاذ حمد العيسى ، أكد لـ ( اليوم) تسليم كافة المدارس للمقررات الدراسية منذ بداية العطلة الصيفية ، وبين أن المدارس تمت صيانتها دوريا ونظافتها بما يلزم تفاديا لانتشار مرض أنفلونزا الخنازير بين الطالبات
الحياة :الأحد 22 شوال 1430 هـ
مدارس تبدأ "وكأن شيئاً لم يكن" . . . و50 طالباً في الفصل . . . ومعقمات "للمعلمين فقط" . . . والحضور فاق التوقعات!
الرياض - سعد الغشام
الدبيان: نسبة الغياب «ضئيلة» . . . والطلاب تسلموا كتبهم
لم تسجل مدارس منطقة الرياض (بنين) التي يتجاوز عددها 1800 مدرسة أمس أي حالات إصابة بين طلاب المدارس للمرحلتين المتوسطة والثانويةفي ظل الحضور الباكر للطلاب، وقلة نسبة الغياب بين طلاب المدارس التي لم تتجاوز أكثر من 10 في المئة . واكتفي في مدارس المنطقة بالاصطفاف الصباحي، قبل أن يتوجه الطلاب إلى فصولهم كالمعتاد، وقدمت لهم محاضرات مختصرة عن أساسيات الوقاية من مرض وباء انفلونزا الخنازير وكيفية التعامل معه في حالة الإصابة . «الحياة» كانت متواجدة منذ الصباح الباكر في عدد من مدارس المنطقة للاطلاع على الإجراءات التي اتخذتها إدارات المدارس تجاه طلابهم، وشهدت توزيع الكمامات وأوراق المناديل وأدوات الصابون . وجهزت المدارس «غرف عزل» مجهزة بكامل التجهيزات الصحية للطلاب ووضعت لوحات إرشادية على جدران المدرسة الداخلية لتوجيه الطلاب . من جهته، يؤكد مدير متوسطة عبدالرحمن الدوسري محمد الألمعي لـ «الحياة» أن نسبة الغياب بين الطلاب لم تتجاوز 10 في المئة، مشيراً إلى انه تم اصطفاف الطلاب كالمعتاد لبدء العام الدراسي الجديد، لكنهم توجهوا بعدها مباشرة الى مقاعد الفصول . وطالب الألمعي بتوفير مستلزمات الوقاية بكميات أكبر، «حتى لا تواجه المدارس نقصاً في المستقبل من طلاب المدرسة» . فيما يشير مدير ثانوية الشورى حمدان الحارثي إلى أن طلاب مدرسته الذين يتجاوز عددهم 850 طالباً لم تسجل أي حالة إصابة بمرض انفلونزا الخنازير . من جانبه، أكد أستاذ علم النفس المشارك بكلية العلوم الاجتماعية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية الدكتور محمد المطوع أن الخوف من انفلونزا الخنازير «متوقع»، سواء كان من أولياء أمور الطلاب أو الطلبة أنفسهم وهذا يعتبر أمراً طبيعياً . في السياق ذاته، انتشرت صباح أمس كوادر نحو 35 مركزاً صحياً تابعاً لإدارة تعليم الرياض (بنين) والتنقل بين الطلاب لمتابعه حالاتهم الصحية واكتشاف الحالات المصابة، وتم توفير طبيب لكل مجمع تعليمي يقوم بمتابعة الطلاب في ظل تواجد المرشدين الطلابيين ومعلمي العلوم ومديري المدارس، لكنها لم تسجل أي حالة بين الطلاب . وكان المدير العام لتعليم الرياض (بنين) الدكتور عبدالعزيز الدبيان ومديرو مكاتب إدارة التربية قاموا صباح أمس بجولات مكثفة على كل المدارس للاطلاع على سير الدراسة وللاطمئنان على الطلاب وكيفية اتخاذ تلك المدارس الإجراءات الاحترازية لطلابها وحث مديري المدارس على متابعه صحة الطلاب . من جانبه، أكد مدير مكتب التربية في الروضة محمد المشوح لـ الحياة» أن المكتب يتبعه أكثر من 137 مدرسة للمراحل التعليمية الثلاث تحتضن أكثر من 36 ألف طالب و6 آلاف معلم أدوا صباح أمس أول يوم دراسي للعام الجديد في جو من الراحة، مؤكداً أن نسبة الغياب ضئيلة . من جانب آخر، أكد الدبيان أن طلاب مدارس المنطقة أدوا صباح أمس يومهم الأول من العام الدراسي الجديد، مشيراً إلى أن جميع الطلاب تسلموا مناهجهم الدراسية . وأوضح أن نسبة الغياب بين طلاب مدارس المنطقة ضئيلة، ما يعني بحسب الدبيان أن الأمور طبيعية .

[صقر قريش]

الحياة :الأحد 22 شوال 1430 هـ
الكمامات على وجوه الطلاب . . . من مهمة «الوقاية» إلى «التسلية»
جدة - سلطان العقيلي
بدلاً من أن تستخدم كوسيلة للوقاية من العدوى بأنفلونزا الخنازير، تحولت «الكمامات» التي وزعت على الطلاب إلى أداة للتسلية والمرح بين الطلاب، يرتدونها ويخلعونها ويضعونها بطرق تضحك زملاءهم، غير مكترثين بالفيروس الذي «لا يخيفهم أبداً» . واعتبر طلاب من مدارس مختلفة في محافظة جدة أن وسائل الإعلام ضخمت حجم فيروس أنفلونزا الخنازير وتأثيره، مؤكدين أنه مجرد مرض عادي يحتاج قليلاً من العناية، ولا داعي لتلك الحملة الإعلامية لإخافة الناس . الطالب محمد الزهراني أحد أولئك الذين لا يخشون أنفلونزا الخنازير، فهو «مرض عادي يصيب الإنسان عن طريق انتقال العدوى كالزكام والأنفلونزا العادية»، مشيراً إلى أن وسائل الإعلام هولت القصة، «فنحن لم نر حالات كثيرة خلال الفترة الماضية» . ويضيف: «شهد أول يوم دراسي حضور عدد كبير من الطلاب، وكان التغيب قليلاً جداً مقارنة بأيام العودة التي تشهد دائماً غياباً ملحوظاً» . لافتاً إلى أن طالباً واحداً في المدرسة ارتدى الكمامة كنوع من المزاح مع زملائه، قبل أن يخلعها لاحقاً . وأكد الزهراني أنه سيواصل الحضور للمدرسة، مشيداً بجهود المعلمين الذين بينوا للطلاب أعراض ذلك المرض وطرق الوقاية منه .
الحياة :الأحد 22 شوال 1430 هـ
« التلاميذ جاؤوا بـ«كماماتهم» و«مناديلهم» . . . و«قلقهم»
الدمام - عمر المحبوب
احتل «أنفلونزا الخنازير» الجزء الأكبر من ساعات اليوم الدراسي الأول، أمس، فيما يشهد بداية كل عام دراسي، حركة كثيفة في توزيع الكتب الدراسية، وجداول الحصص، إلا أن «المرض جاء بارزاً ليلغي فرحة تسلم الكتب وتقليبها» . ولم ينتظر طلاب المرحلة الثانوية والمتوسطة، إرشادات معلمي المدارس، في كيفية تفادي عدوى الإصابة بأنفلونزا الخنازير، وحضروا إلى مدارسهم، في المنطقة الشرقية، مرتدين كمامات وحاملين مناديل معقمة . وأنهى الطلاب يومهم الأول الذي ساده القلق والخوف، متحفزين من أي طالب يظهر عليه الإعياء، أياً كان سببه، سواء كان من السهر، أو عدم النوم الجيد . ولاحظ معلمون في المرحلتين الثانوية والمتوسطة شيوع القلق النفسي، بين عدد من الطلاب، خوفاً من انتقال المرض، إضافة إلى اتصالات تلقوها من أولياء أمور وأمهات، تطمئن على استعدادات المدارس . وتفاجأ المعلمون من رؤيتهم بعض الطلاب في الطابور الصباحي، مرتدين للكمامات، ووضع المناديل الورقية، في إشارة إلى «الحرص الشديد من الطلاب على أنفسهم، وتفادياً لأي عدوى قد تنتقل من شخص مصاب أو حامل للمرض» . وقال معلم في إحدى المدارس المتوسطة: «ارتداء الطلاب للكمامات جاء بناء على طلب أولياء أمورهم، والتأكيد عليهم بأخذ الاحتياطات كافة، وعدم مخالطة أي شخص مصاب بمرض الأنفلونزا العادية، أو مصاب بحرارة، أو سعال، إضافة إلى عدم الجلوس بالقرب من أي طالب قضى إجازته السنوية في الخارج، خصوصاً في الدول المشتهرة بانتشار المرض فيها» . وانهالت الأسئلة والاستفسارات من الطلاب على معلميهم، طالبين مزيداً من التوضيح عن طبيعة المرض وكيفية انتقاله من شخص إلى آخر . وعلى رغم أن الحملة التي قامت بها وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع وزارة الصحة، في تثقيف الكادر التعليمي بالمرض وعوارضه، إلا أن «الخوف» من انتشار المرض بين أولياء الأمور والأوساط التعليمية، ما زال ماثلاً للعيان . ويقول معلم في مدرسة ثانوية (فضل عدم ذكر اسمه):«انتشار ظاهرة الإشاعات عن المرض، في حاجة إلى مزيد من المواجهة والتعريف بالمرض وطرق الوقاية منه»، مبيناً أن «المرض جاء محط اهتمام كبير لدى عدد من الطلاب في أول يوم من الدراسة، من خلال الأسئلة الكثيرة التي وجهوها إلى أساتذتهم حول خطورة المرض»، موضحاً أن المعلمين قاموا بتهدئة الطلاب، وتوضيح الحقائق حول المرض» .

[صقر قريش]

الحياة :الأحد 22 شوال 1430 هـ
طلاب وطالبات لـ«الحياة»: «الفيروس» لا يخيفنا
جدة - لارا ابوهليل
قضى عدد من الطلاب والطالبات في جدة، أول من أمس (الجمعة) ساعات طويلة على الانترنت، في محاولة لتوعية أنفسهم بطرق الوقاية من مرض أنفلونزا الخنازير . ووفقاً لأولياء أمور تحدثوا إلى «الحياة» فان أبناءهم فضلوا الاستفسار من أصدقائهم والاستعانة بمواقع طبية على الانترنت للحصول على أكبر قدر ممكن من المعلومات المتعلقة بالمرض . وقالت سهام محمد وهي أم لأبناء يدرسون في المرحلة الثانوية: «فضل أبنائي قضاء غالبية وقتهم في جمع المعلومات عن المرض وتداولها مع أصدقائهم عبر الهاتف»، مشيرة إلى أن موضوع أنفلونزا الخنازير كان الموضوع الرئيس لحديثهم . وفيما كان أبناء سهام محمد يبحثون في مواقع الانترنت عن معلومات تفيدهم عن المرض، فضلت حنان العتيبي تزويد أبنائها بمعقمات للأيدي وكمامات خوفاً عليهم من المرض، وقالت: «كان أبنائي يسألون عن طرق الوقاية من المرض، ما دفعني لتزويدهم بمواد معقمة لاستخدامها في المدرسة، إضافة إلى تزويدهم بكمامات خوفاً عليهم من العدوى» . ولم تقتصر تلك المتغيرات على اسرتي سهام محمد وحنان العتيبي، إذ غير محمد غراب الطالب في المرحلة المتوسطة برنامجه الذي اعتاد عليه طوال السنوات الماضية، فبدل زيارته للمكتبات لشراء اغراض المدرسة قرر الاعتكاف داخل منزله ليتنقل عبر مواقع النت الطبية بهدف تزويد نفسه وأصدقائه بالمعلومات عن مرض أنفلونزا الخنازير، وقال: «ليس من الضروري شراء حاجاتي المدرسية بقدر أهمية معرفة كل شيء عن المرض قبل الذهاب للمدرسة» . ولفت إلى أن ما أثار اهتمامه بهذا الموضوع هي الايميلات التي كانت تصله تتحدث عن المرض ومخاطر اللقاح، وقال: «ما قرأته في الانترنت يؤكد أن المرض ليس خطراً، والمهم الوقاية منه» . وتتفق معه في الرأي أروى أبو فراج طالبة في الصف الثاني الثانوي، وقالت: «الخوف من المرض جعلني ابحث عن معلومات عنه داخل المواقع الطبية، ووجدت ان مرض أنفلونزا الخنازير مرض عادي مثل الأنفلونزا التي تصيبنا بين الحين والآخر، ولكن يجب علينا وقاية أنفسنا فقط» . اما ريم مجدي طالبة في المرحلة الثانوية فترى أن مرض أنفلونزا الخنازير غير مخيف، ولكن ما يثير خوفها هو اللقاح، وقالت: «قرأت في مواقع طبية كثيرة أن اللقاح غير مجرب مسبقاً» . في حين فضل حسين سيدي وهو طالب في المرحلة المتوسطة عدم الذهاب للمدرسة لخوفه من العدوى بالمرض، وقال: «لن اذهب إلى المدرسة في أول أسبوع خوفاً من العدوى، وكذلك من التطعيم»
الحياة :الأحد 22 شوال 1430 هـ
?«معادلة المتر الواحد» فشلت من اليوم الأول?
الرياض - «الحياة»
كشفت انطلاقة العام الدراسي الحالي أمس عن ضعف واضح في الاستعدادات لمواجهة «أنفلونزا الخنازير» في بعض المدارس، من خلال كثافة الطلاب داخل الفصول، وتقارب المسافات في ما بينهم، وغياب النشرات التوعوية عن المرض في تلك المدارس، لتفشل معادلة المتر الواحد الذي تغنّى به مسؤولو التربية من أول يوم دراسي . وبحسب معلمين تحدثوا لـ«الحياة»، فإن مدارس في مناطق عدة عانت من غياب المحاضرات التوعوية للطلاب، وطرق الوقاية من المرض، وعدم تغيير في الوضع العام لتلك المدارس، إضافة إلى قلة أعداد عمال النظافة . وقال معلم (فضل عدم ذكر اسمه)، إن أدوات التعقيم والتنظيف والكمامات متوافرة في المدارس، لكنها اقتصرت على المعلمين فقط، بيد أن المشكلة التي واجهتها مدرسته هي كثافة الطلاب في الفصل الواحد، مشيراً إلى أن هناك فصولاً عدد طلابها تجاوز 50 طالباً . وأضاف: «شددت الوزارة على المسافة بين الطلاب بألا تقل عن المتر، بيد أن الوضع في الفصول لم تكن له علاقة بالاشتراطات، إذ كانت المسافات أمس أقل من ذلك بكثير، بسبب كثافة الطلاب في الفصول»، لافتاً إلى أن بعض الفصول لم تكن فيها تهوية بحسب ما ذكره مسؤولو الوزارة . وذكر معلم آخر أن مدارس افتقدت إل نشرات توعية ولوحات ومحاضرات عن «أنفلونزا الخنازير»، ما جعل انطلاقة العام الدراسي الحالي مشابهة للأعوام السابقة التي لم يظهر فيها المرض، موضحاً أن بعض المعلمين قام باجتهادات فردية أثناء دخولهم الفصول، من خلال تقديم معلومات بسيطة عن الأنفلونزا، لكن تلك المعلومات موجودة لدى الطلاب . وأشار إلى أن منسوبي عدد من المدارس تبادلوا السلام بطرق عدة من دون الاكتفاء بالمصافحة فقط أو ارتداء الكمامات، بل ان الوضع لديهم عادي، ضاربين بعرض الحائط كل البرامج التوعوية بخصوص الأنفلونزا، لافتاً إلى غياب دور المشرف الصحي في مدرسته، الذي تم إسناد تلك المهمة إليه . وأكد أن مدرسته ومدارس أخرى يعمل فيها هو زملاؤه لم يحضر فيها طلاب لديهم أمراض، ونسبة الحضور فيها كبيرة على غير المتوقع من الجميع، وتواجد أولياء أمور بالقرب من أبنائهم، مبيناً أنه لم يشاهد سوى طالب واحد فقط يرتدي كمامة . ولفت إلى أن غرف العزل لم تكن عليها عبارات تدل عليها، إذ ان منها مغلقة حتى نهاية الدوام، في حين لم تقدم بعض المدارس الكمامات للطلاب، بل اكتفت بوجودها في المكاتب، مطالباً بتكثيف التوعية لدى الطلاب من خلال جلب أطباء يحاضرون في المدارس، وإبراز أدوات التعقيم والتنظيف في أماكن واضحة في المدرسة .
الحياة :الأحد 22 شوال 1430 هـ
الدمام: جولات ميدانية «تفضح» غياب المعقمات واكتظاظ الفصول
الدمام - رحمة ذياب
ساد رعب في أوساط إحدى المدارس في الدمام، إثر اكتشاف أعراض مرضية شبيهة بـ«الأنفلونزا»، لدى عدد من الطلاب، إلا أن «الفحوصات المبدئية كشفت أنها مجرد أنفلونزا عادية» . وشهدت المدارس زيارات تفقدية من ممرضات وموظفات من الوحدات الصحية المدرسية، التي كشفت عن غياب معقمات واكتظاظ فصول بالطالبات . وذكرت مشرفات من اللجان الصحية لـ «الحياة» أن «اليوم الدراسي الأول شهد تشديداً على الإجراءات الاحترازية، بسبب القلق السائد بين الأهالي، إضافة إلى القرارات الملزمة من الجهات المعنية، بضرورة عمل كل ما يلزم لضمان سلامة الطالبات»، موضحات أن «الرصد كشف عن أوضاع المدارس، وغياب بعض المعقمات فيها واكتظاظ الفصول، وكيفية تأهب غرف العزل التي تم إعدادها» . وأشار إبراهيم الدوسري، مشرف إحدى اللجان، إلى «ملاحظة حالات أنفلونزا عادية بين الطلاب، وعلمنا على فحصهم وقياس درجة الحرارة، وسؤالهم عن الأعراض التي يشعرون بها، وتبين أنها مجرد أنفلونزا عادية، بسبب تقلبات الجو التي حصلت في الفترة الأخيرة»، مضيفاً أن «الوحدات الصحية في الإدارة تتلقى يومياً، تقارير عن المدارس، لرصد أي حالة اشتباه» . وذكر مرشد تربوي أن «مخاوف الطلاب كانت أحد الأسباب المساعدة على تطبيق الخطة، من وضع الكمامات والالتزام بالنظافة والمعقمات» . وقالت إحدى منسوبات اللجان الصحية المشرفة على مدارس البنات إن «قلق الأهالي، جراء تحويل بناتهن المصابات بأنفلونزا عادية، وإخضاعهن للفحص» . وقالت ممرضة في الوحدة الصحية المدرسية في الخبر إن «إجراءات عدة اتبعناها لمراعاة ظروف الطالبات، والحرص على البيئة المدرسية بحسب التعاميم الصادرة من الإدارة العامة لتعليم البنات، والالتزام بكافة ما تم تقديمه بالدورات التي عقدت قبيل بدء الدراسة، إضافة إلى كيفية تطبيق الآلية التي تم الاتفاق عليها بعد أن اختيرت معلمتين من كل مدرسة لنقل الوعي البيئي وكيفية الوقاية من الفيروس» .
الحياة :الأحد 22 شوال 1430 هـ
«القصيم»: حصة كل مدرسة 1 . 7 عبوة صابون و7 عُلب معقّمات
بريدة - منصور الفريدي
وزعت إدارة التربية والتعليم في منطقة القصيم على مدارس المنطقة التي يبلغ عددها 700 مدرسة 5 آلاف عبوة معقم ومطهر و1200 عبوة صابون سائل للأيدي، وألف غالون سعة أربعة لتر صابون سائل، و4 آلاف علبة مناديل رول، وألفي كرتون كيس مهملات و84 ألف كمامة و100 ألف قفاز و1200 جهاز قياس حرارة . وتعني هذه الأرقام أن كل مدرسة كان نصيبها 7 عبوات تحتوي على مادة معقمة و1 . 7 عبوة صابون سائل، و1 . 4 غالون صابون سائل ونحو 3 كراتين من أكياس المهملات لكل مدرسة . في الوقت الذي خرج فيه المدير العام للتربية والتعليم في منطقة القصيم فهد الأحمد مهنئاً ومطمئناً الطلاب والمعلمين على بدء الدراسة، ومؤكداً اطمئنانه لوضع المدارس مع بداية العام، إذ تم استكمال الإجراءات اللازمة لبدايته بكل جدية كتأمين الكتب الدراسية وتوجيه المعلمين الجدد لمدارسهم وانتهاء خطط الصيانة للمدارس متمنياً لأبنائه الطلاب عاماً دراسياً مكللاً بالنجاح والتوفيق . وأكدت التقارير الميدانية في الإدارة العامة للتربية والتعليم في منطقة القصيم، خلو مدارس القصيم من تسجيل أي حال اشتباه بوباء H1N1 في اليوم الأول الدراسي الذي توجه خلاله أكثر من 93 في المئة من إجمالي عدد طلاب المنطقة إلى مقاعد الدراسة .

[صقر قريش]

عكاظ : الأحد 22-10-1430هـ العدد : 3038
خطة التربية والتعليم ودور المواطن
أن تضع وزارة التربية والتعليم خطة كاملة وشاملة تقوم في أفكارها وآلياتها على مواجهة انفلونزا الخنازير في كل مدارس البنات والبنين في المرحلتين المتوسطة والثانوية من خلال وجود 1500 طبيبة وطبيب مهمتهم مراقبة خطة الوزارة في التصدي لانفلونزا الخنازير من خلال غرفة عمليات لاستقبال استفسارات الطلاب وأولياء الأمور، فهذا يعني الشعور بالمسؤولية الوطنية والعملية والإيمان بأهمية مواجهة هذا الداء العالمي الذي أصبح هاجس كل الدول والمجتمعات . ذلك أنه وبقدر ما يرتبط ذلك بدور الدولة في مواجهة هذا الداء العالمي، يرتبط أيضا بوعي المواطن وثقافته وتحصينه لنفسه وعائلته من خلال جعل النظافة هي الأولى والأبرز في مواجهة هذا الداء، ويرتبط أيضا بالاستعداد الكبير إداريا وطبيا على مستوى كل الجهات والمؤسسات في القطاعين الخاص والعام من أجل صياغة منظومة ثقافية من شأنها أن تضع رؤية كاملة وشاملة لمواجهة انفلونزا الخنازير بالتوازي مع هذه الخطة التي وضعتها الوزارة، وذلك من أجل «سلامة بناتنا وأبنائنا ومعلماتنا ومعلمينا»، كما قال الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد وزير التربية والتعليم، وتأكيد جاهزية الوزارة وفق الاتجاهات الدولية وتوصيات المنظمات العالمية . إن وجود 1500 طبيبة وطبيب مهمتهم مراقبة خطة الوزارة هو شعور حقيقي بالمسؤولية الوطنية والأخلاقية، وهو عمل وطني ينبغي أن يكون المواطن مشاركا في إنجاح هذه الخطة، وذلك من خلال الوعي بها والإسهام فيها .
المدينة : الأحد 22-10-1430هـ العدد : 16972
أب يطلب تحويل ابنه إلى “ المنازل
جزاء المطيري – جدة
طالب ولي أمر طالب في الصف الثالث ابتدائي في الليث من إدارة المدرسة التي يدرس فيها ابنه تحويل ابنه من طالب انتظام إلى طالب منازل خوفا عليه من مرض أنفلونزا الخنازير . و أكد ولي الأمر رغبته في تحويل ابنه إلى طالب منازل اعتقادا منه أنه بالإمكان تحويل ابنه من طالب انتظام في الصف الثالث ابتدائي إلى طالب منازل و قال خوفا من إصابة ابني لا قدر الله بمرض أنفلونزا الخنازير توصلت أنا و والدته إلى فكرة أن نجعل ابننا هذا العام يجلس في المنزل و يكمل دراسته من خلال نظام الدراسة عن طريق المنازل . من جهة اخرى استقبلت أكثر من 70 مدرسة بمراحل التعليم المتوسط والثانوي طلابها امس دون عوائق بعد استعدادات مبكرة وحثيثة وتوزع اكثر من 60 مشرفا تربويا بتعليم الليث على عدد من المدارس لمراقبة سير العمل وإنهاء بعض المشاكل التربوية ان وجدت ومساعدة مديري المدارس في التخلص من عوائق اليوم الاول وقال مدير الاشراف التربوي حسن مهدي العيافي – الذي كان يقوم بجولة إشرافية- ان الوضع بشكل عام مطمئن ولم تظهر أي حالة وبائية ومن خلال جولتي وجولات .
المدينة : الأحد 22-10-1430هـ العدد : 16972
إلى وزارة التربية والتعليم
فهد فلاح النافعي - رابغ
نحن أهالي مركز مستورة التابع لمحافظة رابغ استبشرنا خيرًا عندما تم افتتاح مدرسة ابتدائية لتحفيظ القرآن الكريم بمركزنا، ولكن فوجئنا أنه عندما أكملت بناتنا المرحله الابتدائية العام الدراسي الماضي لم يتم اعتماد فصل أول متوسط بنظام التحفيظ على الرغم من توفر المكان، والمعلمات . . فأين تذهب بناتنا؟ إننا نرفع التماسنا للمسؤولين في وزارة التربية والتعليم بتعميد مَن يلزم لافتتاح مدرسة متوسطة بمركزنا لعلمنا حرص الوزارة على تعليم كتاب الله، وراحة المواطنين في ظل حكومة خادم الحرمين الذي لا يألو جهدًا في سبيل إسعاد المواطنين . وفق الله كافة المسؤولين للخير .

[ثماليه والعز ليه]

يعطيك الف عافيه

على نقلك الرررائع