الملف الصحفي للتربية الاثنين 23/5

[صقر قريش]

الملف الصحفي للتربية الاثنين 23/5 الملف الصحفي للتربية الاثنين 23/5 الملف الصحفي للتربية الاثنين 23/5 الملف الصحفي للتربية الاثنين 23/5 الملف الصحفي للتربية الاثنين 23/5

الرياض:الاثنين 23 جمادى الأولى 1430هـ العدد 14938
أمير مكة يطلق مسابقة ثقافية رياضية للطلاب والطالبات
جدة - واس:
أعلن صاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل بن عبد العزيز أمير منطقة مكة المكرمة عن إطلاق مسابقة ثقافية رياضية لطلاب وطالبات الوطن لتحفيزهم لممارسة الأنشطة وشحذ الهمم والأفكار قائلا «الوطن أرض خصبة للإبداع والمبدعين . . ومستقبل البلاد بأيديهم، فهم طريق الوطن للعالم الأول» . جاء ذلك في كلمة سموه لدى رعايته اليوم لقاء طلاب وطالبات محافظة جدة الذي تنظمه الإدارة العامة للتربية والتعليم بالمحافظة وأثنى سموه على حسن التنظيم لبرنامج اللقاء قائلا «حضرت ولدي الكثير مما أود قوله لكنني بعد كل هذا الإبداع الذي شاهدته في اللقاء لم يعد أمامي ما أقوله ويبدو أن مهمتي انتهت قبل أن تبدأ» . وبين سموه أن هذه البلاد قامت على أساس العدل والأمن مطالباً شباب الوطن بأن يكونوا على مستوى طموحات قادة الوطن لأنهم في وقت سهلت فيه الدولة بتوفيق من الله ومتابعة من قياداته تلقي العلم والمعارف . بعد ذلك أجاب سموه على أسئلة الطلاب والطالبات بكل وضوح وصراحة ففي سؤال من احد الطلاب عن ثقافة الإحباط أوضح سموه أن ثقافة الإحباط تأتي من أسلوب التربية في المنزل والمنع من كل شيء مما يسبب ضغوطاً نفسية للابن وخوفه أن كل ما يعمله هو من العيب مما يجعل الطالب يصاب برهاب قد يصل حتى المرحلة الجامعية محذرا سموه ممن يحاول إحباط من حوله في كل ما يخالف رأيه وان مما يكرس تلك الثقافة هو انتشار بعض الأمثال الشعبية . وفي مداخلة من إحدى الطالبات عن إتاحة الفرصة لخريجات معهد النور للمكفوفات للعمل والقبول في الجامعات وعد سموه بالاهتمام بهذا الموضوع بما يتيح الفرصة لهن للعمل أو مواصلة الدراسة . وتعليقا على استفسار عن الخدمات في الأحياء بجنوب شرق جدة أكد سموه الحرص على تقديم جميع الخدمات في جميع الأحياء مشيراً على انه سيراجع مشاكل المخططات العشوائية بما يكفل تنظيمها إن شاء الله بشكل يتيح إيصال الخدمات لها أسوة بالمخططات النظامية . وردا على مداخلة أحد الطلاب عن دور وسائل الإعلام بتعزيز ثقافة الانتماء والبعد عن الإشاعة . . أكد سمو الأمير خالد الفيصل أنه ضد إغلاق ثقافة المجتمع وقفل الأسوار ووضع الحواجز على الإعلام ولكن يجب في الوقت ذاته أن تكون ثقافة الإعلام واعية ومتزنة . ودعا سموه التربويين والتربويات للإدلاء برأيهم ومشاركاتهم عبر موقع الإمارة الالكتروني ردا على اقتراح أحد الطلاب لإيجاد منتدى خاص لتلقي الملاحظات . . مشيرا سموه إلى وجود جهة في الإمارة متخصصة في التواصل مع المواطنين بخصوص نواحي التنمية حيث أن الإمارة تم إعادة هيكلتها مطلع العام الحالي وتم إيجاد وكالة للإمارة متخصصة بتنمية الإنسان مهمتها إيلاء الاهتمام لمثل هذه الأمور وتبنيها بما يخدم نواحي التنمية الإنسانية للمجتمع . وفي رده على تساؤل عن المرافق التي تحتوي طاقات الشباب أجاب أن هناك توجه لإعادة هيكلة مراكز الأحياء لتكون مرافق ترفيهية وثقافية خلال الفترة القريبة القادمة إن شاء الله . وأبدت عدد من الطالبات ملحوظات عن اهتمام المراكز التجارية بأماكن أداء الصلوات الخاصة بالنساء بشكل غير كاف . . وعن موضوع التخلص من النفايات بطريقة حضارية لإعادة تدويرها . . في حين سأل أحد الطلاب عن نصيب «جدة» من الخدمات التي تخص الشباب أوضح سموه أن تلك الموضوعات محل اهتمامه ومتابعته إن شاء الله مشيرا إلى أن لجدة نصيبا جيدا من المشاريع التنموية وندعو الله أن يوفق المسؤولين لسرعة إنجازها والإشراف على تنفيذها بالطريقة المثلى . وفي الختام قدم مديرا التربية والتعليم للبنين والبنات بمحافظة جدة عبد الله بن احمد الثقفي وعبد الكريم بن حمد الحقيل هديتين لسموه بهذه المناسبة .

[صقر قريش]

الوطن :الاثنين 23 جمادى الأولى 1430هـ العدد 3153
التربية تطلق مسابقة لطالبات المملكة حول الاقتصاد المعرفي
الرياض: محمد آل ماطر
تعتزم وزارة التربية والتعليم ممثلة في تعليم البنات بالتعاون مع مؤسسة مراسم الأعمال والجمعية العربية السعودية للثقافة والفنون بمدينة جدة، تنظيم مسابقة فنية اجتماعية ثقافية على مستوى المملكة بعنوان (الاقتصاد المعرفي في عيون المبدعين) وذلك في إطار حملة للتعريف بمفهوم الاقتصاد المعرفي، وحددت الأربعاء 29/7/1430 موعداً نهائياً لاستقبال المشاركات وإعلان النتائج في شهر شوال المقبل . وتعتبر المسابقة غير ربحية وكافة فعاليتها مجانية تهدف لنشر الوعي بأهمية المعرفة وانعكاسها على الاقتصاديات المحلية والعالمية خاصة فئة الشباب من سن 18 عاماً فما دون ومسابقة أخرى من فئة 18 فأكثر بالنسبة للطالبات فقط . وحددت اللجان المشرفة على المسابقة الضوابط والآليات منها ألاَّ تتنافى المشاركات مع التعاليم الإسلامية والعادات العربية الأصيلة، وأن تكون في الموضوع المسمى من قبل الجهة المنظمة وهو الاقتصاد المعرفي، وألاَّ تكون المشاركة قد سبق المشاركة بها في منافسات سابقة أو نشرت في أي وسيلة من وسائل الإعلام، حيث تقبل المشاركات من داخل المملكة فقط للسعوديين والمقيمين، ويتم كتابة اسم المتسابقة ثلاثياً والجنسية والمدرسة والإدارة التعليمية والعنوان بخط واضح ورقم الهاتف وعنوان المشاركة

[صقر قريش]

الجزيرة:الأثنين23جمادىالأول1430هـ العدد:13381
وزير التعليم يكرم طالبين من الطائف تفوقا في مسابقات دولية
الطائف - محمد الفعر
يكرم وزير التربية والتعليم الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد آل سعود في الثاني من الشهر القادم طالبين من إدارة التربية والتعليم للبنين بمحافظة الطائف حققا مراكز متقدمة في مسابقات دولية وذلك بالتزامن مع لقاء قادة العمل التربوي المنعقد في مكة المكرمة خلال الفترة من 1 إلى 3-6- 1430هـ . وذكر مدير عام التربية والتعليم للبنين بالطائف محمد بن سعيد أبوراس أن الطالبين هما: مصعب بن عبدالرحيم المالكي وذلك لتحقيقه الميدالية الفضية في الأولمبياد الدولي للحاسب الآلي بتركمانستان عام 2008 بمشروع في مجال فنون الحاسب (الاحتباس الحراري)، كما سيتم تكريمه أيضا لتحقيقه المركز الثاني والميدالية الفضية في مسابقة التصميم الفني باستخدام الحاسب الآلي في رومانيا بمشروع الخطر القادم (مشكلة الاحتباس الحراري) . أما الطالب الثاني فهو فيصل حسين الحارثي الذي حقق المركز الثالث في مسابقة المعرض الدولي لعام 2009 بمشروع المبتكرات العلمية

[صقر قريش]

الجزيرة:الأثنين23جمادىالأول1430هـ العدد:13381
إحداث مدرستين بتعليم بنات نجران
نجران - حمد آل شرية
وافقت نائبة وزير التربية والتعليم لشؤون البنات نورة بنت عبدالله الفائز على إحداث مدرسة ابتدائية (6) فصول شرق الرويكبة بمحافظة خباش كذلك إحداث مدرسة متوسطة في مركز عاكفة فصل واحد، اعتبارا من العام الدراسي القادم 1430-1431هـ . وبين مدير عام التربية والتعليم للبنات بمنطقة نجران سالم بن محمد آل سالم الدوسري أن استحداث تلك المدارس نظير الزيادة المطردة في أعداد الطالبات وكذلك حرصا من الإدارة على توفير التعليم في كل هجرة بالمنطقة .
الجزيرة:الأثنين23جمادىالأول1430هـ العدد:13381
نائبة وزير التربية والتعليم تشكر الطريقي
الزلفي - داود الجميل
قدَّمت نورة الفايز نائبة وزير التربية والتعليم شكرها وتقديرها لمدير التربية والتعليم للبنات بمحافظة الزلفي محمد بن عبد الله الطريقي؛ وذلك عقب اطلاعها على تقرير ملتقى القيادات التربوية (أركان القيادة الفاعلة) الذي أقيم في مركز التدريب التربوي بالإدارة، وما احتواه من فعاليات وبرامج تدريبية تسهم في إنماء العمل والتدريب التربوي .

[صقر قريش]

عكاظ : الإثنين 23-05-1430هـ العدد : 2892
تثبيت موظفى بند الأجور في تعليم القريات
عبدالعزيز المشيطي ـ القريات
صدر قرار مدير عام الشؤون الإدارية والمالية في وزارة التربية والتعليم صالح بن عبدالعزيز الحميدي بتثبيت 16 موظفا من شاغلي وظائف لائحتي المستخدمين، وبند الأجور في تعليم القريات، وفيما يلي أسماء المعينين:
أولا ـ المرتبة السابعة: عطاالله دهلوس شاظي العنزي
ثانيا ـ المرتبة الخامسة:?أحمد بن منصور الدهام، سعود شهاب فرحان الرويلي، كريم عناد مدلول العنزي، سلطان ضيف الله محمد العنزي، خليل مفلح طحيطر الشراري، قبلان ذيبان الاشجعي العنزي، ناصر مضفي محمد الشراري، أحمد مسلط صالح العنزي، وهايل محمد الرويلي .
ثالثا ـ المرتبة الرابعة: منور خليف عداد العنزي، محمود ضيف الله محمد المالكي
رابعا ـ المرتبة الثالثة: باسم موسى عواد الشراري، فيصل حمدان سويلم الرويلي، ملوح فرحان ركيان العنزي
خامسا ـ المرتبة الثانية: عبدالعزيز خلف جزاع العنزي
المدينة : الإثنين 23-05-1430هـ العدد : 16826
د . الشهري لـ “المدينة”: تخصيص ممرضات للمدارس لا يزال قيد الإعداد
عبدالله الدهاس - مكة المكرمة
أكد مدير عام الصحة المدرسية بوزارة التربية و التعليم الدكتور سليمان بن ناصر الشهري أن موضوع تخصيص ممرضات في مدارس البنات لا يزال تحت الإعداد وفق الميزانيات المتاحة . وقال الدكتور الشهري لـ(المدينة) أن الصحة المدرسية وإدارات التربية والتعليم تتعاون مع وزارة الصحة فيما يتعلق بمكافحة مرض حمّى الضنك في منطقة مكة المكرمة من خلال وقاية الطلاب والطالبات من هذا المرض مشيرًا إلى أنه يتم تنفيذ التعليمات الخاصة بخطة مكافحة الضنك التي وضعتها الجهات المعنية . ولفت إلى أن الأمراض التي يعاني منها بعض الطلاب مثل النحافة وفقر الدم والسمنة بسبب الأنماط المعيشية التي صاحبت العصر الحاضر والسلوكيات الغذائية الخاطئة موضحًا أن لدى الصحة المدرسية العديد من البرامج التوعوية والصحية لمعالجة السلوكيات الخاطئة في الأنماط المعيشية تنفذ طوال العام في المدارس لتغيير هذه السلوكيات والحد منها مثل المدارس المعززة للصحة وشرب الحليب منوهًا أن برنامج المدارس المعززة للصحة والذي ينفذ في عدد من مناطق المملكة ومحافظاتها حقق نجاحًا كبيرًا حيث بدأ أولياء الأمور يصرون على تسجيل بناتهم في هذه المدارس . وأفاد أن الدراسة التي أجراها الدكتور عبد الرحمن الفريح أظهرت أن نسبة الإصابة بمرض الربو تصل إلى حوالى 15% بين الطلاب والطالبات مشيرًا إلى أن الوزارة بدأت في تنفيذ برنامج تعريفي بهذا المرض وكيفية التعايش معه بصورة سليمة مبينًا أن هذا البرنامج عالمي وينفذ في دول العالم مثل أمريكا وأستراليا وعدد من البلدان المتقدمة ويساعد على تهيئة البيئة المدرسية، وبالتالي مساعدة الطالب المصاب بالربو على التحصيل الدراسي، والمواظبة وعدم الغياب .

[صقر قريش]

المدينة : الإثنين 23-05-1430هـ العدد : 16826
مشروع لتربية الطلاب على إقامة الصلاة
محمد البيضاني - الباحة
أطلقت وزارة التربية والتعليم مشروعًا يتعلّق بالمحافظة على الصلاة حيث تم تعميم المشروع على جميع مدارس (البنين) الحكومية والأهلية لتشجيع الطلاب الذكور على أداء الصلاة في المدرسة، ودراسة أسباب إهمال أو تغافل بعضهم عن أدائها والمحافظة عليها . ويتضمن المشروع القيام بحملة توعوية مكثفة لبيان أهمية إقامة الصلاة في وقتها . وطالبت الوزارة من إدارة المدارس بالإشراف على تطبيق هذا المشروع، ودراسة أسباب عزوف الطلاب عن أداء واقتراح المعالجات والحلول . ولا يتضمن البرنامج تطبيق عقوبات إدارية على الطلاب المتهاونين . من جهة أخرى تفاعل خطباء الجمعة بمساجد وجوامع الباحة مع المشروع، وضمنوا خطبهم الدعوة بالمشاركة في تحقق أهداف الحملة لدى الأبناء، وتربيتهم على إقامة الصلاة .

[صقر قريش]

الرياض:الاثنين 23 جمادى الأولى 1430هـ العدد 14938
مسؤولية
حصة التعبير والرسم؟؟
ناهد سعيد باشطح
فاصلة :
(ينبغي إكرام معلمينا كما والدينا ذلك بأنه إذا كان والدونا أعطونا الحياة ،فإن معلمينا أعطونا الطريقة لنحيا حياة صالحة)
- حكمة يونانية -
سأعود بكم إلى الوراء إلى مقاعد المدرسة الابتدائية ومعلم العربي والرسم وهما برأيي المسؤولان عن تنمية مواهب الطلاب في الفن والآداب . معلم اللغة العربية يهمه أن يكتب الطالب موضوع التعبير في الموضوع الذي يحدده وان تظهر النشرة المدرسية بحلة جميلة وليس المهم أن تكون بأقلام الطلاب أو من صنعهم ،وهنا يتعلم الطلاب الدرس الأول في عدم تحمل المسؤولية وضعف الثقة بقدراتهم ، وأن يكافأوا على شيء لم يصنعوه بل صنعه الخطاط! أما في حصة الرسم فالمعلم يطلب أن يرسم الطلاب طبق فاكهة كما يريد وبالنسخة ذاتها ، فاذا حاول أي طالب تغيير شيء من اللوحة المكررة عوقب لانه متمرد ولا يستمع إلى مايقوله المعلم . هذا ما تعلمناه اقصد جيلنا، ولكن هل اختلف جيل أبنائنا؟ بالطبع اختلف المعلمون والمعلمات واختلفت طرق عقاب الطلاب والطالبات لكن شيئا واحدا فيما يبدو لي لم يتغير هو عدم إحساس بعض المعلمين بأهمية أن ينجز الطلاب النشرة المدرسية بأنفسهم وليس مهما أن تكون جميلة أو متقنة لكن المهم أن تكون من صنع أيديهم . أنا لا انتقد المعلمين فهناك نماذج جميلة لا زلنا نذكرهم بالخير ولكن لم يعد مجديا ونحن في عصر الانفتاح المعلوماتي ان يظل المعلم تقليديا ويتوقع ان الطالب الذي أمامه بكل ما توفر لديه من أدوات ووسائل تقنية مازال ذاك الطالب الذي يستمع إلى ما يقول المعلم دون ان يعرضه على عقله ليقبل أو يرفض .
أنا مع احترام المعلم وتقديره والحفاظ على صورته أمام أبنائنا حين يتظلمون من أي موقف لكنني أيضا أرى آن من ابسط حقوق أبنائنا أن يتعلموا في المدرسة الرأي والرأي الآخر

[صقر قريش]

الوطن :الاثنين 23 جمادى الأولى 1430هـ العدد 3153
حركة نقل المعلمين والمعلمات . . . التراجع المحبط
سعد عطية الغامدي
للمعلم فرحتان: فرحة حين فوزه بالوظيفة وفرحة حين يعلن اسمه في قائمة المنقولين من المناطق النائية، وكلا الفرحتين تستغرقان الكثير من الانتظار وحرق الأعصاب حتى إن بعضهم رابطوا أمام الوزارة قبل أيام حتى يتم تعيينهم وآخرين أعلنوا الإضراب عن الطعام حتى ينالوا فرحة الفوز بالوظيفة خاصة أنهم من خريجي كليات المعلمين وهؤلاء لم يلتحقوا بالكلية إلا ليكونوا معلمين وبالطبع في مدارس حكومية على اعتبار أن الطلب على المعلمين والمعلمات في ازدياد أمام الفقد الطبيعي بالتقاعد وغير الطبيعي بحوادث المعلمات والنمو الطبيعي للمواليد الذي يعتبر من الأعلى في العالم . وقد دأبت الوزارة في السنوات الأخيرة على إعلان حركة النقل الخارجي للمعلمين في الصحف وعلى موقعها الإلكتروني بحيث يتاح لكثيرين الاستمتاع بالفرحة الثانية ومعانقة اسمه في القائمة عبر وسيلة تتمتع بالشفافية والمصداقية خاصة أن هناك من حاول في الماضي استغلال هذه الحاجة بإيهام معلمين ومعلمات أن لديه من النفوذ ما يجعله يحقق هذا الحلم بالنقل مقابل مبلغ من المال مما أوجد الكثير من الحرج في النفوس إذ لا يعقل أن يلجأ المربون إلى الرشوة من أجل تحقيق مطلب يمكن أن يتحقق بالعدالة والموضوعية وتكافؤ الفرص وبالإعلان الذي يقطع كل لسان يريد أن يخوض ـ بحق أو بباطل ـ في أمر هذه الحركة وأسرارها وألغازها . ممـا يروى عن الملك عبدالعزيز يرحمه الله أنه سمع هذا البيت من الشعر: نبني كما كانـت أوائلــنا تبني ونفعل مثل ما فعلوا فقال: بل نفعل فوق ما فعلوا، وهذا ما كان يجب أن يكون عليه حال الوزارة في هذا الشأن بالذات: أن تفعل خيراً مما فعلت الإدارة السابقة على مدى سنوات، وحيث إن الحركة لم تعلن حسب ما تردد في كثير من الصحف، فقد انقلب الحال في هذه المسألة إلى: ونفعل دون ما فعلوا، وفي ظل المكاشفة عبر صحيفة الرياض بين كل من وكيل الوزارة للشؤون المدرسية من جهة ومدير عام الإعلام التربوي والمتحدث الرسمي بالوزارة من جهة أخرى فإن الإرباك الذي طال أكثر من (43) ألف معلم في جميع مناطق المملكة يحتاج إلى من يعالج الأمر ويعلن القوائم كي يطمئن هؤلاء، وينقطع كل إرجاف في أمر حركة النقل التي ينتظرها كثيرون على أنها مفاجأة العام . ومما يزيد الأمر غموضاً ما أوردته عكاظ من قيام "هاكرز" بكشف حركة النقل قبل إعلانها وإبلاغ بعض المعلمين بأوضاعهم التي أكدها من تم إبلاغهم بها، وفي انتقاد معلمين لحركة النقل الأخيرة باعتبارها شملت زملاء لهم لا يستحقون النقل مما يشير إلى أن غياب الوضوح في الإعلان عن الحركة يفتح الباب واسعاً أمام التذمر والانتقاد والبحث عن أسباب لتأويلات وتفسيرات ما كانت لتجد طريقاً إلى الأذهان والنفوس لو أن المسؤولين عن هذا الجانب الحيوي للمعلمين أخذوا بمبدأ سنته الوزارة وجرت به العادة وأراح كثيرين على مدى سنوات وأسكت الانتقادات التي كانت تتكرر حول حقيقة أمر الحركة . ليس من سبيل لحفز الهمم نحو أداء أفضل وإنجاز أجمل إلا بعدالة في تناول قضايا الناس بشكل عام، وإشعارهم على نحو موضوعي متين بأن حقوقهم محفوظة وأن أحلامهم وآمالهم هي محط احترام وتقدير رؤسائهم، هذا يساعد كثيراً في تفرغ هؤلاء لأعمالهم وقد أفسحوا من خيالاتهم الشعور بأنهم مظلومون أو أن هناك من يقدم أحداً على أحد، ويحتاج الطلاب إلى معلمين لا يحملون في داخلهم الشعور بالمعاناة المزدوجة، وسوف تحقق الطمأنينة والتفرغ للإتقان في العمل تغلباً على مصاعب أخرى مما يسهم في الارتقاء بمستوى التعليم وجودته، وإلا فليس غريباً أن نجد التدني في مستوى التربية والتعليم لدى الطلاب والمعلمين على حد سواء .

[صقر قريش]

الرياض:الاثنين 23 جمادى الأولى 1430هـ العدد 14938
1800 مدرسة بالرياض تشارك في أيام الصحة العالمية
الرياض - منصور الحسين:
أعلنت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض للبنين عن إدراج الأيام والمناسبات الصحية العالمية ضمن خطتها السنوية لضمان العناية بتطبيق اهدافها داعية المدارس التابعة لها الى ضرورة تفعيلها . من جانبه قال مساعد المدير العام للشؤون المدرسية بتربية الرياض الأستاذ سليمان بن علي المقوشي إن الاحتفاء بهذه الأيام الصحية العالمية يهدف إلى تعزيز صحة المجتمع المدرسي عبر رفع الوعي الصحي لموضوع اليوم الصحي وحشد الطاقات الوطنية للسيطرة والتحكم في هذه المشكلات الصحية ومساندة المنظمات الدولية في مواجهة تلك القضايا الصحية والمشكلات المتعلقة بها . وبين المقوشي أن الأيام العالمية الصحية المحتفى بها هي يوم السرطان، ويوم الصحة، ويوم الربو، ويوم مكافحة التبغ، ويوم القلب، ويوم الحليب المدرسي، ويوم المشي، ويوم الصحة المدرسية، ويوم السكري، ويوم الايدز وذلك وفق تواريخ محددة لكل يوم باعتبارها تمثل أولويات صحية على المستوى الوطني .

[صقر قريش]

الوطن :الاثنين 23 جمادى الأولى 1430هـ العدد 3153
أسماء 54 مرشحاً لمديري ووكلاء المدارس بمحايل
محايل: محمد الهاشمي
اعتمد مدير التربية والتعليم للبنين بمحافظة محايل الدكتور حسن بن إبراهيم إدريس أسماء المرشحين للعمل مديرين ووكلاء للمدارس للعام القادم . وبين مدير الإشراف التربوي محمد بن فايع الفتحي أن موعد المفاضلة سيكون يوم الثلاثاء 24/5/1430 في ثانوية محايل الأولى الساعة التاسعة صباحاً .


الوطن :الاثنين 23 جمادى الأولى 1430هـ العدد 3153
150 مشاركا ومشاركة في لقاء مديري تقنية المعلومات
تخصيص جلسة علمية لمناقشة هيكل ولوائح العاملين بإدارات التعليم
أبها : محمد مانع
يشارك أكثر من 150 من قطاعي تعليم البنين والبنات في فعاليات اللقاء الرابع لإدارات ووحدات تقنية المعلومات على مستوى إدارات التربية والتعليم للبنين والبنات في المملكة الذي تستضيفه منطقة عسير صباح اليوم برعاية نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنين الدكتور خالد السبتي . وقال مدير عام التربية والتعليم في منطقة عسير الدكتور عبدالرحمن فصيل إنه تم أمس عقد ورش تدريبية تحضيرية للقاء وستتوالى اليوم الجلسات العلمية عقب حفل الافتتاح حيث تتضمن الجلسة الأولى المحور الأول اللوائح التنظيمية لإدارات ووحدات تقنية المعلومات ويدير هذا المحور مدير وحدة تقنية المعلومات بإدارة التربية والتعليم بمحافظة الدوادمي عبد العزيز السبيل، كما تشتمل أيضا على تخصيص جلسة علمية لمناقشة المهام والهيكل التنظيمي ولوائح العاملين بالإدارات ويتحدث فيها مدير تقنية المعلومات بالإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة المدينة المنورة ماجد البيجاوي والجلسة الثانية يتحدث فيها مدير إدارة تقنية المعلومات بالإدارة العامة للتربية والتعليم بمحافظة جدة حسين باجندوح وتتضمن تسليط الأضواء على الوضع الوظيفي وآليات الترشيح للعمل بإدارة تقنية المعلومات كما يتطرق المتحدث إلى حوافز العاملين بمراكز تقنية المعلومات وخُصصت الجلسة الثالثة والتي يتحدث فيها مدير إدارة تقنية المعلومات بإدارة التربية والتعليم في الطائف عبد الرحمن النمري لأهمية التدريب في إدارات ووحدات تقنية المعلومات . كما يصاحب الجلسة عرض توصيات اللقاء الثالث وما تم تنفيذه منها كما تحتوي الجلسة في فعالياتها على محور ثان يتعلق باختبارات الثانوية العامة لعام 1429 / 1430 وآلياتها لمدير إدارة تقنية المعلومات للبنات بمحافظتي الحوطة والحريق لفهد الشريم يليه عرض آخر للمهندس مدير مشروع اختبارات الثانوية العامة بالإدارة العامة لتقنية المعلومات في وزارة التربية نبيل إضافة إلى عرض ثان للمهندس حسين الجدي من شركة العمل لتقنية المعلومات . وأضاف فصيل أن يوم غد سيتضمن عددا من المحاور وورش العمل والتي تنطلق بمحور مدير وحدة تقنية المعلومات بإدارة التربية والتعليم في الأفلاج أحمد السليمان حول بناء المعلومات الإحصائية بعد ذلك تبدأ الجلسة الأولى لمدير إدارة تقنية المعلومات بالإدارة العامة للتربية والتعليم بالمنطقة الشرقية عبدالبر وتتضمن تسليط الضوء على أهم المعلومات المراد جمعها وأهميتها لصاحب القرار ، الوضع الحالي لجمع المعلومات ( مناقشة السلبيات والإيجابيات، دور الميدان في جمع المعلومات ، آليات التحقق من صحة المعلومة وتم تخصيص الجلسة الثانية للمهندس محمود الفارس من إدارة التطبيقات بالإدارة العامة للتقنية لعرض البرنامج الإحصائي لهذا العام : إيجابيات وسلبيات، مشكلات البيانات غير الصحيحة وطرق معالجتها وفي نفس اليوم يتم اختتام كافة الجلسات والورش للقاء الرابع بقراءة التوصيات وتكريم كافة المشاركين والمشاركات والعاملين في اللقاء بنين وبنات .