الملف الصحفي للتربية الأربعاء 22-04-1431هـ

[صقر قريش]

الملف الصحفي للتربية الأربعاء 22-04-1431هـ الملف الصحفي للتربية الأربعاء 22-04-1431هـ الملف الصحفي للتربية الأربعاء 22-04-1431هـ الملف الصحفي للتربية الأربعاء 22-04-1431هـ الملف الصحفي للتربية الأربعاء 22-04-1431هـ

الرياض :الاربعاء 22 ربيع الاخر 1431هـ - العدد 15262
التربية تدعو المتقدمين للوظائف التعليمية لإجراء المقابلات
الرياض / راشد السكران
دعت وكالة الشؤون المدرسية بوزارة التربية والتعليم المتقدمين لشغل الوظائف التعليمية لسد احتياج الوزارة من المعلمين في قطاع تعليم البنين في التخصصات المختلفة للعام الدراسي القادم 1431/1432ه لإجراء المقابلات الشخصية وذلك خلال الفترة من 25/4 وحتى 14/5/1431ه. أوضح ذلك الدكتور سعد بن سعود الفهيد وكيل الوزارة للشؤون المدرسية مؤكداً أنه على من تمت دعوته للمقابلة التقيد بموعدها والتأكد من ذلك عبر الموقع الإلكتروني لإدارة التربية والتعليم المحددة أمام كل متقدم وفق البيان المرفق. وأشار الدكتور الفهيد إلى أن دخول المتقدم للمقابلة لا يعني تعيينه، وإنما تحقيقه لأحد شروط الدخول لمفاضلة الترشيح للوظائف التعليمية. وتنشر " الرياض " اسماء المتقدمين للوظائف التعليمية موزعين حسب منطقة المقابلة في "الرياض" الالكتروني ِ.

[صقر قريش]

الرياض :الاربعاء 22 ربيع الاخر 1431هـ - العدد 15262
تكرم 39 طالبة متفوقة وحافظة للقرآن والإعاقة السمعية
الفايز ترعى حفل جائزة الجميح للتفوق العلمي في شقراء.. اليوم
شقراء - علي العطاس عدسة - حسن المرجان
ترعى معالي نائب وزير التربية والتعليم لشؤون تعليم البنات الاستاذة نورة بنت عبدالله الفايز ظهر اليوم الاربعاء حفل جائزة الجميح للتفوق العلمي وتحفيظ القرآن الكريم والتربية الخاصة للطالبات في محافظة شقراء وسط احتفال يقام بهذه المناسبة في المركز الثقافي النسائي الجديد بحضور المستشارة بمكتب معالي النائبة الاستاذة نورة الثقفي ومديرة عام الاختبارات والقبول بالوزارة الدكتورة امل القريني ومديرة عام توجيه وإرشاد الطالبات بالوزارة الأستاذة فلجاء العنبر ومساعدة مديرة مكتب معالي النائبة الاستاذة رندة السميري وكريمات اسرة اصحاب الجائزة وعدد من المسؤولات في الوزارة وضيفات الجائزة. هذا ورحبت مديرة الشؤون التعليمية والمدرسية بالإدارة الاستاذة هويدا بنت عبدالله البواردي برعاية معاليها لهذا الاحتفال وقالت: ان حفل هذا اليوم هو تشجيع لطالباتنا المتفوقات والحافظات وهن على موعد هذا اليوم مع التشجيع وتسلم جائزة الأخيار (الجميح) وحظهن هذا العام متميز بتميز راعية الحفل معالي نائب الوزير لتعليم البنات الأستاذة الفاضلة نورة الفايز بحضورها الفاعل الغالي الذي أثلج صدورنا وأبهج نفوسنا وسما بتطلعاتنا ودفعنا لتكريس جهودنا ورفع معنوياتنا. فهي قائدة العمل التربوي التعليمي وهو أعلى درجات الدافعية. شكراً وامتناناً لمعاليها حضورها ورعايتها لحفل تسليم الجائزة وشكراً وتقديراً لأرباب الجائزة (الجميح) أصحاب الدعم والبذل السنوي السخي. تجدر الاشارة الى ان الحفل سيتخلله كلمة لمعالي النائب وكلمة لاصحاب الجائزه ستلقيها الاستاذة بسمة بنت محمد العبدالله الجميح بالاضافة الى عدد من الكلمات والقصائد الترحيبية، كما سيتم تكريم (39) طالبة متفوقة وحافظة للقرآن الكريم وطالبات الإعاقة السمعية.

[صقر قريش]

الرياض :الاربعاء 22 ربيع الاخر 1431هـ - العدد 15262
نورة الفايز ترعى جائزة الخراشي للتفوق العلمي في أشيقر غداً
أشيقر - علي العطاس
تحتفل جائزة الخراشي للتفوق العلمي مساء يوم غد الخميس بحفلها السنوي السابع لتكريم طلاب وطالبات اسرتها وطلاب وطالبات مدارس التعليم العام باشيقر وطلاب جمعية تحفيظ القرآن الكريم باشيقر وسط حفل خطابي للرجال يقام بالقاعات الثقافية بمتنزه الجبل بمدينة أشيقر. كما سترعى نائب وزير التربية والتعليم لشؤون تعليم البنات الاستاذة نورة بنت عبدالله الفايز مساء غد الخميس الحفل النسائي للجائزة لتكريم الطالبات المتفوقات الذي سيقام بدار الكوثر النسائية بمدينة اشيقر هذا وقد رحبت اسرة الخراشي بمقدم نائب الوزير ضيفة كريمة على الجائزة وهي تساهم في تكريم بنات بلدها وتشجع العلم واهله وتدعم العملية التعليمية في بلادنا، كما تم الترحيب بمقدم ضيوف الجائز، وابنائها من داخل المملكة، وخارجها هذا وسيتم تقديم دروع تقديرية لابناء وبنات الاسرة المتفوقين وطلاب التعليم العام بمدارس اشيقر وطلاب جمعية تحفيظ القرآن الكريم، كما سيتم تكريم الثلاثة الاوائل من كل مرحلة كما سيتم بهذه المناسبة تكريم من خدموا التعليم في اشيقر.

[صقر قريش]

الرياض :الاربعاء 22 ربيع الاخر 1431هـ - العدد 15262
لقاء تعريفي بالمشروع الشامل لتطوير المناهج
الرياض - سلوى العمران
برعاية نائب وزير التربية والتعليم لشؤون تعليم البنات الأستاذة نورة الفايز تنظم إدارة التخطيط والتطوير بمنطقة الرياض لقاء تعريفيا بالمشروع الشامل لتطوير المناهج يحضرها بعض منسوبات إدارات العموم بالإضافة لشريحة كبيرة من مسوبات التربية والتعليم. وذلك يوم السبت 25 / 4/ 1431ه من 8 صباحا وحى 12:30 ظهرا بمركز الملك فهد الثقافي .
الرياض :الاربعاء 22 ربيع الاخر 1431هـ - العدد 15262
جائزة الشيخ محمد بن صالح تنظم معرضاً تشكيلياً لذوي الإعاقة
الرياض-الرياض
ترعى نائب وزير التربية والتعليم لشؤون البنات الأستاذة نورة الفايز افتتاح المعرض التشكيلي لذوي الإعاقة بعنوان ( بريشتي أتحدى إعاقتي ) والذي تنظمه جائزة الشيخ محمد بن صالح بن سلطان للتفوق العلمي والإبداع بالتربية الخاصة بالتعاون مع جامعة دار العلوم وذلك في السابعة من مساء يوم الأحد المقبل بمقر الجامعة . وقد وجهت الجائزة الدعوة لعدد من الجهات والمراكز المتخصصة للمشاركة بلوحاتها حيث يشارك في المعرض كل من نادي الصم ومركز التأهيل الشامل للإناث وأكاديمية التربية الخاصة ومعهد النور للبنين ومركز عزام للتوحد وجائزة الشيخ محمد بن صالح بن سلطان بأعمال الفائزين والفائزات بالجائزة في مجال الإبداع الفني على مدى السنوات الخمس الماضية. ويضم المعرض 102 لوحة متعددة المدارس الفنية تم تقييمها فنيا وتسعيرها خيريا من قبل اللجنة الفنية للمعرض، حيث سيعود ريعها كاملا لأصحابها . ذكرت ذلك الأستاذة هدى النوح رئيسة اللجنة المنظمة للجائزة . كما أكدت بأن المعرض سيستمر أربعة أيام وسيكون اليوم الأول والثالث_الأحد والثلاثاء_ للنساء ، والثاني والرابع _الإثنين والأربعاء_ للرجال ومن الساعة 6_10 مساء .هذا وقد شكرت الرئيس العام للجائزة الأستاذة جواهر بنت محمد بن صالح معالي نائب وزير التربية والتعليم لشؤون البنات الأستاذة نورة الفايز على رعايتها للمعرض مما يؤكد دورها الاجتماعي واهتمامها بالفئات الخاصة واهتماماتهم،. تجدر الإشارة أن الدعوات قد وجهت لعدد كبير من المسؤولين والمسؤولات في مختلف الجهات التعليمية والإجتماعية علما بأن الدعوة عامة لزيارة المعرض.

[صقر قريش]

الرياض :الاربعاء 22 ربيع الاخر 1431هـ - العدد 15262
«التربية والتعليم» تطلق برنامجاً إرشادياً لتعزيز ثقافة رعاية الأيتام
الرياض راشد السكران
انطلقت أمس الأول الفعاليات الإرشادية المصاحبة لليوم العربي لليتيم الذي يقام سنويا في العشرين من شهر ربيع الثاني بالتعاون مع وزارة الشؤون الاجتماعية والجهات ذات العلاقة في مجال الرعاية والإرشاد التربوي لليتيم. ونفذت الإدارة العامة للتوجيه والإرشاد في وزارة التربية والتعليم وبالتنسيق مع إداراتها وعلى مستوى المدارس جملة من أعمال رعاية اليتيم التي منها تأكيد التعاون والتنسيق مع الجمعيات الخيرية ومراكز الأحياء والمؤسسات التي تعنى بهذا الموضوع، وإطلاق فعاليات تثقيفية في كل مدرسة لرعاية الطالب اليتيم والعناية به، إضافة إلى تخصيص الحصة الأولى لهذا اليوم للحديث عن الجوانب المعززة للطالب اليتيم وأهمية مؤازرته ورعايته، وإبراز دور البيئة المدرسية في تفعيل الدور الأبوي للمعلم في رعاية اليتيم والتعامل معه وفق ما دعت إليه تعاليم الشريعة الإسلامية. وكذلك تشجيع الطلاب الأيتام ومساعدتهم في الاستفادة مما يقدم في مراكز الخدمات التربوية والتعليمية من خدمات متنوعة والمشاركة في النوادي والمراكز التربوية المختلفة طوال العام الدراسي وخلال الإجازات الصيفية وفق احتياجاتهم النفسية والاجتماعية والتربوية مع مراعاة أوضاعهم المادية وظروفهم الشخصية والاجتماعية بما يسهل انضمامهم إليها دون عوائق، وتفعيل المنتديات والمواقع الالكترونية التربوية والتعليمية على مستوى إدارة التربية والتعليم والمدارس واستثمار وسائل التقنية المناسبة والتي منها مقاطع البلوتوث التربوية ورسائل الجوال والعروض الإعلامية والصور الهادفة المعبرة وغيرها الرامية إلى إبراز ثقافة رعاية اليتيم المستمدة مما تتضمنه بعض النصوص القرآنية الكريمة والأحاديث الشريفة وتجسيد مقاصدها من خلال مختلف الوسائل الممكنة، وفقا للبرنامج المعتمد من معالي نائب الوزير لشؤون البنين، إضافة إلى التواصل التربوي مع أسرة اليتيم والتكامل معها فيما يحقق رعايته التعليمية المطلوبة بما يعزز توافقه النفسي والاجتماعية.

[صقر قريش]

الوطن :الأربعاء 22 ربيع الآخر 1431هـ العدد 3477
التربية تبدأ استقبال رغبات التجديد لمعلمات محو الأمية
ملاك المدارس العالمية بجدة يطالبون بتوحيد الجدول الزمني للعام الدراسي
الرياض، جدة: محمد آل ماطر، أحمد ردة
دعا تعميم وجهه وكيل وزارة التربية والتعليم للتعليم "بنات" الدكتور محمد بن منصور العمران جميع إدارات التربية والتعليم في المناطق والمحافظات، إلى سرعة رفع كامل بيانات المعلمات اللاتي يرغبن التجديد للعمل في مراكز ومجتمع بلا أمية للعام المقبل، مشيرا إلى أن وزارته تسعى إلى تجديد عقودهن في وقت مناسب، وأن آخر موعد لاستلام البيانات بالإدارة العامة لبرامج محو الأمية 30 جمادى الأولى المقبل.وتجري الوزارة حاليا حصراً وجمعاً لبيانات معلمات برامج محو الأمية في المراكز أو مجتمع بلا أمية لتجديد عقودهن للعمل في العام الدراسي المقبل.وشدد العمران على ضرورة تعبئة جميع البيانات بدقة تامة ومصداقية لجميع المتعاقد معهن للعمل ببرامج محو الأمية، وتدوين أحوال موظفات كل مركز على حدة وجمع معلمات الإدارة كافة في ملف واحد فيما تتحمل جهة الاختصاص أي أخطاء عند تعبئة النماذج أو قصور في رفع أسماء المعلمات. وأشار إلى أنه لن يتم اعتماد تجديد أسماء المعلمات التي ترد أسماؤهن إفرادية فيما بعد، مع أهمية الرفع بالبيانات ورقياً مع نسخة منها على البريد الإلكتروني للإدارة العامة لبرامج محو الأمية.وعلمت "الوطن" أن التعميم لا يشمل معلمات المرحلتين المتوسطة والثانوية للكبيرات، لأن ذلك من اختصاص شئون المعلمات بالمناطق والمحافظات التعليمية، وأن تجديد العقود يخضع لاحتياج مراكز محو الأمية لعدد المعلمات.وفي الوقت الذي تنتظر فيه معلمات محو الأمية صدور قرار ترسيمهن على وظائف رسمية بوزارة التربية والتعليم، تفاجأن الأسبوع المنصرم بقرار مغاير تماماً لأحلامهن يقضي برفع بيانات الراغبات منهن في تجديد عقودهن للعمل العام الدراسي المقبل.وكان عدد من المعلمات طالبن في برقيات وخطابات رسمية رفعت إلى وزارة التربية والتعليم ممثلة في مكتب نائبة الوزير لتعليم البنات نورة الفايز، بضرورة إيجاد حل لوضعهن الوظيفي من خلال ترسيمهن على وظائف رسمية تحقق لهن الاستقرار الوظيفي بدلاً من قلق التجديد السنوي.من جهة أخرى ناقش مُلاك المدارس العالمية في مدينة جدة أمس العديد من القضايا خلال اللقاء المفتوح الذي استضافه ملتقى أصحاب الأعمال في الغرفة التجارية الصناعية بجدة حيث شهد اللقاء مشاركة واسعة لملاك ومالكات المدارس وعدد من المستثمرين وأولياء الأمور بحضور مساعد مدير إدارة التربية والتعليم عبد الرحيم المغربي.وتناول المشاركون السلبيات والإيجابيات التي ظهرت منذ الموافقة على اعتماد المدارس العالمية رسمياً عام 1419، إلى جانب بحث الشروط والضوابط التي وضعتها الوزارة لاعتماد المدارس، ومن أهمها تدريس اللغة العربية والدين الإسلامي وتاريخ المملكة باللغة العربية أو الأجنبية، والفصل التام بين الجنسين، والإشراف التربوي من قبل وزارة التربية والتعليم. وكان من أبرز توصيات اللقاء المطالبة بربط جميع المدارس العالمية العاملة في المملكة والتي يزيد عددها عن المائة بنظام "معارف" المعتمد من وزارة التربية والتعليم، كما طالبوا بأن تكون هناك آلية للمدارس الفلبينية والهندية التي يختلف العام الدراسي فيها عن بقية المدارس، حيث ينتهي في منتصف العام. وشددوا على ضرورة أن يكون هناك عام دراسي موحد لهذه المدارس يتواكب مع نظرائهم في المدارس الحكومية والأهلية.واستعرض المشاركون آلية تصديق شهادات المدارس العالمية من إدارة التربية التعليم، وطالبوا بضرورة إطلاق الانتقالات في الصفوف الأولية بين التعليم الأهلي والأجنبي، وعدم تعارض الاعتماد التعليمي مع متطلبات إدارة التربية والتعليم، وطرحوا عددh من الأفكار لتقويم المدارس العالمية وضبط إيقاع العام الدراسي.من جهة أخرى، أعلنت إدارة تعليم جدة استعدادها الكامل لاستقبال أكثر من 8 آلاف مرشح للمقابلات الشخصية من المتقدمين للوظائف التعليمية. جاء ذلك خلال اللقاء الذي عقده مساعد المدير العام للشؤون المدرسية كمال الغامدي مع المشرفين القائمين على لجان المقابلات الشخصية أمس بالقاعة الصغرى بمبنى إدارة التعليم. وعلى صعيد آخر، أكد المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة الرياض للبنين الدكتور عبدالعزيز بن محمد الدبيان أن اللقاءات والورش التعليمية بين المناطق التي تجمع خبراء التعليم من مختلف المناطق تعد فرصة كبيرة لتطوير ودعم العملية التعليمية.جاء ذلك خلال افتتاحه ملتقى مديري التخطيط المدرسي في إدارات التعليم التابعة لمنطقة الرياض "بنين وبنات" أمس بفندق الهوليدي إن الازدهار. وأضاف أن هذا اللقاء هو فرصة لتبادل الأفكار والطروحات للخروج بتوصيات لتطوير ضوابط افتتاح مدارس التعليم العام وتحفيظ القرآن الكريم ورياض الأطفال، مستعرضا الجهود التي تبذلها حكومة خادم الحرمين الشريفين في دعم وتطوير التعليم في المملكة.من جهته، بيّن مساعد المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة الرياض للشؤون المدرسية سليمان بن علي المقوشي أن اللقاء سيستمر لمدة يومين بحضور 16 مسؤولا ومسئولة للتخطيط المدرسي من إدارات التربية والتعليم للبنين والبنات في سبع محافظات تابعة لمنطقة الرياض هي الخرج، وحوطة بني تميم والحريق، والأفلاج، ووادي الدواسر، والقويعية، والمجمعة، وشقراء، بالإضافة إلى الرياض، مضيفا أن الملتقى سيناقش عددا من الموضوعات تشمل التعديلات المقترحة لضوابط افتتاح مدارس التعليم العام وضوابط وشروط مقترحة مقدمة لمدارس تعليم الكبار. وبدأت أولى جلسات ورش العمل بمناقشة التعديلات المقترحة لضوابط افتتاح مدارس التعليم العام وتحفيظ القرآن ورياض الأطفال.

[صقر قريش]

الوطن :الأربعاء 22 ربيع الآخر 1431هـ العدد 3477
وتبحث تفعيل النموذج الإشرافي وتوطينه بالمدارس
الرياض: محمد آل ماطر
اعتمدت وزارة التربية والتعليم تنظيم اللقاء الخامس عشر لمديري الإشراف التربوي وإدارات مكـاتـب التربيـة والتعليم بالمملكة بمحافظة جدة.ويبحث اللقاء بناء نموذج إشرافي لتوطين العمليات الإشرافية في المدرسة وتطوير بيئات التعلم, وبناء القدرات المهنية للقيادات الإشرافية, وتقويم فاعلية الأداء الإشرافي التربوي, إضافة إلى مناقشة المشروعات الوزارية الاستراتيجية وأدوار الإشراف التربوي علـى أن تبدأ أعـمـال اللقاء خــلال الفترة من 2ـ 4 جمادى الآخرة المقبل.وعلمت" الوطن" أن القائمين على اللقاء يهدفون إلى تطوير بيئات التعلم، وتبني جميع عملياته نحو ترسيخ هذه الهوية، بالانتقال من مرحلة نشر الثقافة وتأصيل المفاهيم والنظريات إلى مرحلة بناء النماذج والتطبيقات والإجراءات التي تعزز هوية الإشراف التربوي التي تبناها تطبيقياً في الميدان.
الجزيرة : الاربعاء 22 ربيع الثاني 1431 العدد 13705
تكريم 19 فائزاً وفائزة بجائزة «موهبة» للإبداع العلمي في جازان
الجزيرة - وهيب الوهيبي
كرَّم صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن ناصر أمير منطقة جازان 19 فائزاً وفائزة بجائزة «موهبة» للإبداع العلمي، التي تنظمها مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع «موهبة»، وذلك في جامعة جازان. حضر الحفل نائب رئيس موهبة الأمير فيصل بن عبدالله، والأمين العام ل»موهبة» الدكتور خالد بن عبدالله السبتي، وأمين الجائزة وكيل وزارة التجارة والصناعة الدكتور خالد السليمان، وعدد من المسؤولين. وقال نائب رئيس موهبة سمو الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد: «إن الرعاية الكريمة التي يوليها خادم الحرمين أفرزت تلك الجائزة لتشجيع الموهوبين والموهوبات في أرجاء الوطن». وشكر سموه أمير منطقة جازان على رعايته لحفل جائزة، مشيرا إلى أنها تأتي في ظل توجُّه سام كريم بضرورة الاهتمام بهذه الشريحة وتقديم جميع أوجه الدعم لها، كما تأتي في ظل تطورات تربوية وعلمية في مجال رعاية الموهبة والإبداع في المملكة. وأكد الأمين العام لموهبة الدكتور خالد بن عبدالله السبتي أن دول العالم الذكية اتجهت إلى الاهتمام بجانب الابتكار والاختراع ورعاية الموهبة والتقنية والاستثمار في رأس المال الفكري. ومن هنا كانت جائزة موهبة للإبداع العلمي حافزا ومشجعا للمبدعين والمبتكرين.

[صقر قريش]

الجزيرة : الاربعاء 22 ربيع الثاني 1431 العدد 13705
سمو وزير التربية يتفقد دورات المياه والمقاصف في مدراس جازان
جازان - عبدالله عكور
ضرب سمو وزير التربية والتعليم الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد آل سعود مثلا رائعا في تفقد احتياجات الطلاب والعناية بهم، حيث طلب سموه من كل مدرسة زارها بمنطقة جازان بأن يرى دورات المياه أولا للتأكد من صلاحيتها ونظافتها، ووجه سموه بأن تكون دورات مياه الطلاب مكانا آمنا ونظيفا حرصا على صحة الطلاب، جاء ذلك بعد جولته على مدارس مخيم الإيواء بأحد المسارحة ومدارس الركوبة ورمادة خلب مشيرا سموه إلى حرص الإسلام على الطهارة والنظافة ودعا سموه بهذه اللفتة النبيلة المشرفين التربويين والزائرين للمدارس بالتنبيه على مديري المدارس على الاهتمام بهذا الجانب كون النظافة من الإيمان، وقد عبر التربويون بمنطقة جازان عن بالغ إعجابهم بسمو وزير التربية والتعليم الذي أعطى صورة مشرقة للمشرف التربوي الذي يتتبع كل جانب يمس حياة الطلاب داخل المحاضن التربوية، من جانبه تفقد سموه المقاصف المدرسية وتأكد من سلامة الأطعمة المقدمة للطلاب ومناسبة أسعارها بحيث تراعي كل الجوانب الإنسانية كما ظهر سموه متواضعا وهو يمارس الترفيه مع الطلاب وممازحتهم في إشارة ذكية من سموه لأن يكسر المعلمون الحاجز بينهم وبين الطلاب وأن يكون التعليم بالترفيه جزءا من العملية التعليمية خصوصا مع الصغار، يذكر أن سمو وزير التربية والتعليم اختتم جولة ناجحة يوم أمس الأول بمنطقة جازان كرم خلالها الفائزين والفائزات بجائزة موهبة كما دشن عددا من المشاريع التعليمية للبنين والبنات بمنطقة جازان.

[صقر قريش]

الجزيرة : الاربعاء 22 ربيع الثاني 1431 العدد 13705
التربية تدعو المتقدمين للوظائف التعليمية لإجراء المقابلات
الجزيرة - عبدالرحمن اليوسف
دعت وكالة الشؤون المدرسية بوزارة التربية والتعليم المتقدمين لشغل الوظائف التعليمية لسد احتياج الوزارة من المعلمين في قطاع تعليم البنين في التخصصات المختلفة للعام الدراسي القادم 1431-1432هـ لإجراء المقابلات الشخصية، وذلك خلال الفترة من 25-4 وحتى 14-5-1431هـ. أوضح ذلك د. سعد الفهيد وكيل الوزارة للشؤون المدرسية مؤكداً أنه على من تمت دعوته للمقابلة التقيد بموعدها، والتأكد من ذلك عبر الموقع الإلكتروني لإدارة التربية والتعليم المحددة أمام كل متقدم وفق البيان المرفق. وأشار الدكتور الفهيد إلى أن دخول المتقدم للمقابلة لا يعني تعيينه، وإنما تحقيقه لأحد شروط الدخول لمفاضلة الترشيح للوظائف التعليمية.
المدينة : الأربعاء 22-04-1431هـ
تعليم جازان يحتفي بزيارة وزير التربية
علي خواجي، فهد كاملي ـ جازان
احتفت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة جازان بزيارة صاحب السمو الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد آل سعود وزير التربية والتعليم. حيث ألقيت الكلمات والقصائد الاحتفائية، كما أدت طالبات مدارس جازان الابتدائية للبنات أوبريت “شتاء جازان” والذي نال إعجاب الجميع، كما قدم الطلاب أوبريت من تأليف حسين صديق حكمي وإخراج العابد عبروا من خلالها عن حبهم لوطنهم واعتزازهم به.

[صقر قريش]

الرياض :الاربعاء 22 ربيع الاخر 1431هـ - العدد 15262
إعادة إنتاج الغلو
عبد الله إبراهيم الكعيد
بدأ الحديث يتصاعد عن كشف وزارة التربية والتعليم لبرنامجها الإصلاحي لتغيير وتطوير مناهج التعليم بشكل شامل، والبدء بمناهج المرحلتين الابتدائية والمتوسطة، والتي سيتم تعميمها ابتداءً من العام القادم وهو أمر تستحق الوزارة عليه الشكر والتقدير ويدعو للتفاؤل وبالطبع لا يُمكن الحُكم على محتواها وفاعليتها في العملية التعليمية دون تطبيق دقيق وتجربة جادّة يمكن الحُكم لها أو عليها. والحديث عن المناهج بعيداً عن المُعلم يبدو قاصراً لأن العُنصر الذي سيوصل ما فيها بأمانة وحياد هو المعلم ، ومن التجارب السابقة غير السارّة قيام البعض من المعلمين بأدوار مشبوهة أدّت إلى تبنّي كثير من التلاميذ(منهج) الغلو، وبالتالي التورط في قضايا العنف والإرهاب و في أحسن الأحوال حثّهم على الذهاب للموت في مناطق الصراعات المُلتهبة بدعوى الجهاد المزعوم. حين استطاعت وزارة التربية والتعليم أخيراً إصلاح وتغيير المناهج التي أكل عليها الدهر وشرب، وخرّجت لنا مئات الآلاف من الحفظة الذين أصبحوا عبئاً ثقيلاً على سوق العمل، فكيف يمكنها معالجة الخلل الأكبر المتمثّل في تلك الأعداد من المُعلمين المؤدلجين الذين يعتبرون سلك التعليم وسيلة هامّة لإيصال أفكارهم الدينوية المتشددة وغرس مفاهيم التطرف والتكفير من أجل خلق أجيال حركيّة تنفع وقت الحاجة لهم ؟؟ وبكل أمانة أقول: إنني كنتُ متفائلاً بعد تلك التغييرات في قيادات التعليم ولكن هذا التفاؤل يخبو كُلّما قابلت أو سمعت معلماً يُصر على يقينياته بأن ما يقوم به من أنشطة دعوية فرض عين لن يحيد عنه لدرجة أن أحدهم كتب لي مؤخراً رسالة هذا نصّها: " الوعظ والخطابة سيبقى غصة في حلقك ال( ....) وأنا أبشرك ألقي مواعظي على طلابي حتى أثناء أكلهم " ..!
لاحظوا الإصرار على فرض الرأي والافتخار بالفعل..!! فكيف يمكن لمُعلّم مثل هذا أن يتناغم مع المناهج الحديثة ويطبقها ؟؟ سؤال موجه للوزارة التي تملك الخبر اليقين. حسب ماكس فيبر( Max Weber -1864-1920) فإن إنتاج السُلطة الدينيّة يمر في احتكار تربية الشبيبة.