اخبار التربية والتعليم الاثنين28-2-1430 هـ

[صقر قريش]

اخبار التربية والتعليم الاثنين28-2-1430 هـ اخبار التربية والتعليم الاثنين28-2-1430 هـ اخبار التربية والتعليم الاثنين28-2-1430 هـ اخبار التربية والتعليم الاثنين28-2-1430 هـ اخبار التربية والتعليم الاثنين28-2-1430 هـ

الرياض :الاثنين28-2-1430 هـ العدد :14854
استقبل د. التركي ود. الراشد والجريسي والراجحي وصالح كامل
وزير التربية: التعليم خيار استراتيجي لايمكن التنازل عن الجودة النوعية والكمية فيه
الرياض - (و. ا. س):
استقبل صاحب السمو الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد وزير التربية والتعليم في مكتبه أمس الأمين العام لرابطة العالم الإسلامي الدكتور عبد الله بن عبد المحسن التركي ومدير جامعة الملك خالد الدكتور عبد الله الراشد ورئيس مجلس إدارة الغرفة التجارية والصناعية بالرياض عبد الرحمن بن علي الجريسي ورئيس مجلس إدارة مصرف الراجحي سليمان بن عبد العزيز الراجحي ورئيس الغرفة الإسلامية للتجارة والصناعة صالح بن عبدالله كامل وعدداً من رجال الأعمال ومديري إدارات التربية والتعليم والذين قدموا لسموه التهنئة بالثقة الملكية بتعيينه وزيراً للتربية والتعليم. وقد تم خلال الاستقبال تبادل الأحاديث الودية وتبادل الأفكار حول مستقبل العمل التربوي والتعليمي وأوجه الدعم المختلفة التي يلقاها التعليم على الصعيد الحكومي والخاص. وقد أكد سمو وزير التربية والتعليم الرؤية التي تسعى وزارة التربية والتعليم إلى تعميقها وتتمثل في نشر مفهوم الشراكة التربوية وإشراك القطاع الخاص في برامج وزارة التربية والتعليم، من منطلق أن التعليم ثروة وطنية تهم الجميع. وقال سموه خلال اللقاء «إن التعليم خيار استراتيجي لا يمكن التنازل عن الجودة النوعية والكمية فيه، وأن المرحلة المقبلة في التعليم ستكون مرحلة نوعية تقدم التعليم في صورة تكاملية، في ظل الدعم الكبير الذي يلقاه التعليم من خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز وسمو ولي عهده الأمين - حفظهما الله -.
حضر الاستقبال نائب وزير التربية والتعليم فيصل بن عبد الرحمن بن معمر.

[صقر قريش]

الوطن :الاثنين 28 صفر 1430هـ العدد (3069)
وزير التربية: نسعى لشراكة مع القطاع الخاص
الرياض: واس
استقبل وزير التربية والتعليم الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد في مكتبه أمس الأمين العام لرابطة العالم الإسلامي الدكتور عبد الله بن عبد المحسن التركي ومدير جامعة الملك خالد الدكتور عبد الله الراشد ورئيس مجلس إدارة الغرفة التجارية والصناعية بالرياض عبد الرحمن بن علي الجريسي ورئيس مجلس إدارة مصرف الراجحي سليمان بن عبد العزيز الراجحي ورئيس الغرفة الإسلامية للتجارة والصناعة صالح بن عبدالله كامل وعدد من رجال الأعمال ومديري إدارات التربية والتعليم والذين قدموا لسموه التهنئة بالثقة الملكية بتعيينه وزيراً للتربية والتعليم.وتم خلال الاستقبال تبادل الأحاديث الودية وتبادل الأفكار حول مستقبل العمل التربوي والتعليمي وأوجه الدعم المختلفة التي يلقاها التعليم على الصعيد الحكومي والخاص.وأكد سمو وزير التربية والتعليم الرؤية التي تسعى وزارة التربية والتعليم إلى تعميقها وتتمثل في نشر مفهوم الشراكة التربوية وإشراك القطاع الخاص في برامج وزارة التربية والتعليم، من منطلق أن التعليم ثروة وطنية تهم الجميع.وقال سموه خلال اللقاء: إن التعليم خيار استراتيجي لا يمكن التنازل عن الجودة النوعية والكمية فيه، وأن المرحلة المقبلة في التعليم ستكون مرحلة نوعية تقدم التعليم في صورة تكاملية، في ظل الدعم الكبير الذي يلقاه التعليم من خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي عهده الأمين.

[صقر قريش]

الجزيرة :الاثنين28-2-1430 هـ العدد :13297
سمو وزير التربية والتعليم يستقبل عدداً من المسؤولين
استقبل صاحب السمو الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد وزير التربية والتعليم في مكتبه أمس، معالي الأمين العام لرابطة العالم الإسلامي الدكتور عبدالله بن عبدالمحسن التركي ومعالي مدير جامعة الملك خالد الدكتور عبدالله الراشد ورئيس مجلس إدارة الغرفة التجارية والصناعية بالرياض عبدالرحمن بن علي الجريسي ورئيس مجلس إدارة مصرف الراجحي سليمان بن عبدالعزيز الراجحي ورئيس الغرفة الإسلامية للتجارة والصناعة صالح بن عبدالله كامل وعدداً من رجال الأعمال ومديري إدارات التربية والتعليم الذين قدموا لسموه التهنئة بالثقة الملكية بتعيينه وزيراً للتربية والتعليم.وقد تم خلال الاستقبال تبادل الأحاديث الودية وتبادل الأفكار حول مستقبل العمل التربوي والتعليمي وأوجه الدعم المختلفة التي يلقاها التعليم على الصعيد الحكومي والخاص. وقد أكد سمو وزير التربية والتعليم الرؤية التي تسعى وزارة التربية والتعليم إلى تعميقها وتتمثل في نشر مفهوم الشراكة التربوية وإشراك القطاع الخاص في برامج وزارة التربية والتعليم، من منطلق أن التعليم ثروة وطنية تهم الجميع. وقال سموه خلال اللقاء: (إن التعليم خيار استراتيجي لا يمكن التنازل عن الجودة النوعية والكمية فيه، وإن المرحلة المقبلة في التعليم ستكون مرحلة نوعية تقدم التعليم في صورة تكاملية، في ظل الدعم الكبير الذي يلقاه التعليم من خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز وسمو ولي عهده الأمين - حفظهما الله -).
حضر الاستقبال معالي نائب وزير التربية والتعليم فيصل بن عبدالرحمن بن معمر.

[صقر قريش]

الجزيرة :الاثنين28-2-1430 هـ العدد :13297
سمو وزير التربية والتعليم ونائباه يزورون مقر مشروع الملك عبد الله لتطوير التعليم (تطوير)
الجزيرة - عبدالرحمن اليوسف
قام صاحب السمو الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد آل سعود وزير التربية والتعليم بزيارة إلى مقر مشروع الملك عبد الله بن عبد العزيز لتطوير التعليم (تطوير) يرافقه معالي الأستاذ فيصل بن عبد الرحمن بن معمر نائب وزير التربية والتعليم ومعالي الدكتور خالد بن عبد الله السبتي نائب الوزير لتعليم البنين للاطلاع على سير العمل في المشروع.أوضح ذلك الدكتور نايف بن هشال الرومي المدير التنفيذي لمشروع الملك عبد الله لتطوير التعليم (تطوير) والذي أكد على أن زيارة سمو الوزير ومعالي النائبين تأتي في إطار الاطلاع على ما وصل إليه المشروع في مسيرته السابقة والخطوات التي قطعها في مراحل الإعداد والتنفيذ الجزئي للمشروع في مدارس (تطوير)، كما اطلع سمو الوزير ونائباه على خطة المشروع في السنة القادمة وملامح التطبيقات الجديدة له.
صحيفة اليوم:الاثنين 28-2-1430هـ العدد:13037
التقى بأصحاب المعالي ورجال الأعمال المهنئين وزير التربية : المرحلة المقبلة ستكون مرحلة نوعية تقدم التعليم في صورة تكاملية
اليوم ـ الرياض
استقبل صاحب السمو الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد وزير التربية والتعليم في مكتبه صباح أمس بعدد من أصحاب المعالي والسعادة الذين قدموا لسموه التهنئة بالثقة الملكية بتعيينه وزيراً للتربية والتعليم. وقد حضر الاستقبال فيصل بن عبد الرحمن بن معمر نائب وزير التربية والتعليم.حيث استقبل سموه الشيخ الدكتور عبد الله بن عبد المحسن التركي الأمين العام لرابطة العالم الإسلامي، والشيخ سليمان بن عبد العزيز الراجحي رئيس مجلس إدارة شركة الراجحي المصرفية والشيخ صالح بن عبد الله كامل رئيس الغرفة الإسلامية للتجارة والصناعة، والدكتور عبد الله الراشد مدير جامعة الملك خالد بمنطقة عسير، والشيخ عبد الرحمن بن علي الجريسي رئيس مجلس إدارة الغرفة التجارية والصناعية بالرياض، وعددا من رجال الأعمال ومديري التربية والتعليم.وجرى خلال الاستقبال تبادل الأحاديث الودية والتحاور حول مستقبل العمل التربوي والتعليمي وأوجه الدعم المختلفة التي يلقاها التعليم على الصعيدين الحكومي والخاص، مؤكداً سموه على الرؤية التي تسعى وزارة التربية والتعليم إلى تعميقها وهي نشر مفهوم الشراكة التربوية وإشراك القطاع الخاص في برامج وزارة التربية والتعليم، من منطلق أن التعليم ثروة وطنية تهم الجميع.وقال سموه لمهنئيه : إن التعليم خيار استراتيجي لا يمكن التنازل عن الجودة النوعية والكمية فيه، وأن المرحلة المقبلة في التعليم ستكون مرحلة نوعية تقدم التعليم في صورة تكاملية، في ظل الدعم الكبير الذي يلقاه التعليم من لدن خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز ـ أيده الله ـ وسمو ولي عهده الأمين صاحب السمو الملكي الأمير سلطان بن عبد العزيز حفظه الله.

[صقر قريش]

الحياة :الاثنين 28-02-1430هـ العدد 16761
أكّد خلال لقائه مسؤولين ورجال أعمال تعميق مفهوم «الشراكة» ... وزير «التربية»: المرحلة المقبلة «نوعية» ... بصورة «تكاملية»
الرياض الحياة - 23/02/09//
أكّد وزير التربية والتعليم الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد، أن التعليم خيار استراتيجي لا يمكن التنازل عن الجودة النوعية والكمية فيه، مشيراً إلى أن المرحلة المقبلة في التعليم ستكون مرحلة نوعية، تقدم التعليم في صورة تكاملية، في ظل الدعم الكبير الذي يلقاه التعليم من خادم الحرمين الشريفين، وولي عهده الأمين.وأوضح الأمير فيصل بن عبدالله، خلال لقائه في مكتبه أمس، الأمين العام لرابطة العالم الإسلامي الدكتور عبدالله التركي، ومدير جامعة الملك خالد الدكتور عبدالله الراشد، ورئيس مجلس إدارة غرفة تجارة وصناعة الرياض عبدالرحمن الجريسي، ورئيس مجلس إدارة مصرف الراجحي سليمان الراجحي، ورئيس الغرفة الإسلامية للتجارة والصناعة صالح بن عبدالله كامل، وعدداً من رجال الأعمال، ومديري إدارات التربية والتعليم، أن الرؤية التي تسعى الوزارة إلى تعميقها، تتمثل في نشر مفهوم الشراكة التربوية، وإشراك القطاع الخاص في برامج وزارة التربية والتعليم، من منطلق أن التعليم ثروة وطنية تهم الجميع.وأشار بيان صادر عن الوزارة أمس (تلقت «الحياة» نسخة منه)، إلى أنه تم خلال اللقاء تبادل الأحاديث الودية والأفكار حول مستقبل العمل التربوي والتعليمي، وأوجه الدعم المختلفة التي يلقاها التعليم على الصعيدين الحكومي والخاص.
الاقتصادية:الاثنين 28 صفر 1430 هـ. الموافق 23 فبراير 2009 العدد 5614
وزير التربية والتعليم ينوه بمفهوم الشراكة مع القطاع الخاص
الرياض – واس:
استقبل الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد وزير التربية والتعليم في مكتبه أمس، الدكتور عبد الله بن عبد المحسن التركي الأمين العام لرابطة العالم الإسلامي والدكتور عبد الله الراشد مدير جامعة الملك خالد وعبد الرحمن بن علي الجريسي رئيس مجلس إدارة الغرفة التجارية والصناعية في الرياض وسليمان بن عبد العزيز الراجحي رئيس مجلس إدارة مصرف الراجحي وصالح بن عبد الله كامل رئيس الغرفة الإسلامية للتجارة والصناعة وعددا من رجال الأعمال ومديري إدارات التربية والتعليم والذين قدموا للأمير فيصل بن عبد الله بن محمد التهنئة بالثقة الملكية بتعيينه وزيراً للتربية والتعليم. وقد تم خلال الاستقبال تبادل الأحاديث الودية وتبادل الأفكار حول مستقبل العمل التربوي والتعليمي وأوجه الدعم المختلفة التي يلقاها التعليم على الصعيد الحكومي والخاص.
وأكد وزير التربية والتعليم الرؤية التي تسعى وزارة التربية والتعليم إلى تعميقها وتتمثل في نشر مفهوم الشراكة التربوية وإشراك القطاع الخاص في برامج وزارة التربية والتعليم، من منطلق أن التعليم ثروة وطنية تهم الجميع . وقال خلال اللقاء "إن التعليم خيار استراتيجي لا يمكن التنازل عن الجودة النوعية والكمية فيه، وإن المرحلة المقبلة في التعليم ستكون مرحلة نوعية تقدم التعليم في صورة تكاملية، في ظل الدعم الكبير الذي يلقاه التعليم من خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز وولي عهده". حضر الاستقبال فيصل بن عبد الرحمن بن معمر نائب وزير التربية والتعليم.

[صقر قريش]

الندوة : الاثنين 28-2-1430هـ العدد : 299
خلال استقباله المهنئين بالتعيين
وزير التربية : التعليم خيار استراتيجي لا تنازل عن تجويده
الرياض : مريم الشعلان
استقبل صاحب السمو الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد وزير التربية والتعليم في مكتبه أمس الأمين العام لرابطة العالم الإسلامي الدكتور عبد الله بن عبد المحسن التركي ومدير جامعة الملك خالد الدكتور عبد الله الراشد ورئيس مجلس إدارة الغرفة التجارية والصناعية بالرياض عبد الرحمن بن علي الجريسي ورئيس مجلس إدارة مصرف الراجحي سليمان بن عبد العزيز الراجحي ورئيس الغرفة الإسلامية للتجارة والصناعة صالح بن عبدالله كامل وعدد من رجال الأعمال ومديري إدارات التربية والتعليم والذين قدموا لسموه التهنئة بالثقة الملكية بتعيينه وزيراً للتربية والتعليم .وقد تم خلال الاستقبال تبادل الأحاديث الودية وتبادل الأفكار حول مستقبل العمل التربوي والتعليمي وأوجه الدعم المختلفة التي يلقاها التعليم على الصعيد الحكومي والخاص . وقد أكد سمو وزير التربية والتعليم الرؤية التي تسعى وزارة التربية والتعليم إلى تعميقها وتتمثل في نشر مفهوم الشراكة التربوية وإشراك القطاع الخاص في برامج وزارة التربية والتعليم، من منطلق أن التعليم ثروة وطنية تهم الجميع . وقال سموه خلال اللقاء إن التعليم خيار استراتيجي لا يمكن التنازل عن الجودة النوعية والكمية فيه، وأن المرحلة المقبلة في التعليم ستكون مرحلة نوعية تقدم التعليم في صورة تكاملية، في ظل الدعم الكبير الذي يلقاه التعليم من خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز وسمو ولي عهده الأمين ـ حفظهما الله ـ . حضر الاستقبال معالي نائب وزير التربية والتعليم فيصل بن عبد الرحمن بن معمر .من جهة اخرى زار صاحب السمو الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد آل سعود وزير التربية والتعليم أمس مقر مشروع الملك عبد الله بن عبد العزيز لتطوير التعليم “تطوير” للاطلاع على سير العمل في المشروع يرافقه معالي نائب وزير التربية والتعليم فيصل بن عبد الرحمن بن معمر ومعالي نائب الوزير لتعليم البنين الدكتور خالد بن عبد الله السبتي . وأوضح المدير التنفيذي لمشروع الملك عبد الله لتطوير التعليم “تطوير” أن زيارة سمو وزير التربية والتعليم ونائبيه تأتي في إطار الاطلاع على ما وصل إليه المشروع في مسيرته السابقة والخطوات التي قطعها في مراحل الإعداد والتنفيذ الجزئي للمشروع في مدارس”تطوير”، كما اطلع سموه خلال الزيارة على خطة المشروع في السنة القادمة وملامح التطبيقات الجديدة

[صقر قريش]

عكاظ : الاثنين 28-2-1430هـ العدد : 2808
التقى مسؤولين ورجال أعمال
وزير التربية يدعو لتعزيز الشراكة التربوية
عكاظ ـ الرياض
تبادل الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد وزير التربية والتعليم في مكتبه أمس مع مسؤولين في مختلف القطاعات ورجال أعمال، الأفكار حول مستقبل العمل التربوي والتعليمي وأوجه الدعم المختلفة التي يلقاها التعليم على الصعيد الحكومي والخاص. وقال إن الرؤية التي تسعى الوزارة إلى تعميقها، تتمثل في نشر مفهوم الشراكة التربوية وإشراك القطاع الخاص في برامجها من منطلق أن التعليم ثروة وطنية تهم الجميع. والتقى الأمير فيصل بن عبد الله كلا من الأمين العام لرابطة العالم الإسلامي الدكتور عبدالله بن عبد المحسن التركي، مدير جامعة الملك خالد الدكتور عبد الله الراشد، رئيس مجلس إدارة الغرفة التجارية والصناعية في الرياض عبد الرحمن بن علي الجريسي، رئيس مجلس إدارة مصرف الراجحي سليمان بن عبد العزيز الراجحي، رئيس الغرفة الإسلامية للتجارة والصناعة صالح بن عبد الله كامل، وعددا من رجال الأعمال ومديري إدارات التربية والتعليم الذين هنأوه بالثقة الملكية بتعيينه وزيراً للتربية والتعليم، مؤكدا أن التعليم خيار استراتيجي لايمكن التنازل عن الجودة النوعية والكمية فيه وأن المرحلة المقبلة ستكون مرحلة نوعية تقدم التعليم في صورة تكاملية.

[صقر قريش]

عكاظ : الاثنين 28-2-1430هـ العدد : 2808
18 ربيع الأول آخر موعد للتسجيل في أولمبياد الرياضيات
عكاظ ـ الدمام
حث رئيس اللجنة المنظمة لأولمبياد الرياضيات الدكتور حسين بن سالم العطاس طلاب الثانوية العامة على المبادرة في التسجيل لخوض منافسة أولمبياد الرياضيات الرابع عبر الأولمبياد الإلكتروني في موعد أقصاه الرابعة بعد ظهر يوم الأحد 18 ربيع الأول المقبل، واستغلال فترة إجازة الربيع ومراجعة اختبارات الرياضيات الموجودة على الموقع. وأوضح تقرير اللجنة التنفيذية الأسبوعي أن طلاب جدة يحتلون المركز الأول في التسجيل من حيث العدد، وحدد أسماء بعض المراكز التي سيجري فيها اختبار الأولمبياد لهذا العام وهي مركز الظهران وموقعه جامعة الملك فهد مبنى المعارض 54، مركز الرياض وموقعه مدارس المملكة على طريق الملك عبدالعزيز، مركز جدة وموقعه مدارس دار الذكر الأهلية للبنين في حي النعيم شمال شرق ميدان التاريخ، مركز الأحساء وموقعه مدارس الكفاح الأهلية خلف كلية الشريعة والدراسات الإسلامية جوار مستشفى الأحساء في الهفوف، مركز المدينة المنورة وموقعه دار الحديث في بداية طريق?المطار القديم. وأوضح مساعد مدير عام العلاقات العامة في الجامعة رئيس اللجنة التنفيذية محمد بن عبدالله الشهري أنه تم تطوير موقع الأولمبياد الإلكتروني ليصبح مرجعا علميا للطلاب والمهتمين بهذه المنافسة، مشيرا إلى أنه تم إنشاء صفحة تحتوي على دليل المعلم والطالب وتعليمات مهمة لاختبار المرحلة الأولى ونشرة تعريفية وإعلانية للمنافسة، ودعا الطلاب إلى متابعة الموقع لمزيد من المعلومات. من جهته ذكر الدكتور خالد الشمري رئيس اللجنة المالية والإعلامية أن الأولمبياد يهدف لتعزيز موهبة الرياضيات لدى النشء، وزيادة القدرة على حل المسائل الرياضية، واكتشاف وتشجيع وتحفيز الأشخاص الموهوبين، وإطلاق متعة الاهتمام والاكتشاف في الرياضيات، كما يهدف إلى تقديم خبرات تختلف عما يقدم في المدارس الثانوية فيما يتعلق بحل المسائل الرياضية. ودعا جميع الطلاب المعنيين إلى زيارة الموقع الرسمي للتسجيل والحصول على مزيد من المعلومات http://www.kfupm.edu.sa/mo ، ويتم الاستفسار عن المسابقة من خلال البريد الإلكتروني mo@kfupm.edu.saيذكر أن طلاب المرحلة الثانوية في كافة المناطق سعوديين ومقيمين بادروا بالتسجيل في المنافسة عبر موقع أولمبياد الرياضيات الذي تنظمه الجامعة للسنة الرابعة على التوالي، ويتكون من مرحلتين المرحلة الأولى تتناول 24 سؤالا في الجبر والهندسة ونظرية الأعداد والتباديل والتوافيق، ويتأهل من هذه المرحلة إلى المرحلة الثانية الطلاب الحاصلون على أعلى الدرجات في اختبار المرحلة الأولى.
المدينة : الاثنين 28-2-1430هـ العدد : 16742
فيصل بن عبدالله : نسعى إلى إشراك القطاع الخاص في برامج التربية والتعليم
فهد الرشيد - الرياض
أكد صاحب السمو الأمير فيصل بن عبد الله بن محمد وزير التربية والتعليم على الرؤية التي تسعى وزارة التربية والتعليم إلى تعميقها وهي نشر مفهوم الشراكة التربوية وإشراك القطاع الخاص في برامج وزارة التربية والتعليم، من منطلق أن التعليم ثروة وطنية تهم الجميع. وقال لدى استقباله في مكتبه امس عدد من المسؤولين الذين قدموا لسموه التهنئة بالثقة المالكية بتعيينه ووزيراً للتربية والتعليم ، إن التعليم خيار استراتيجي لا يمكن التنازل عن الجودة النوعية والكمية فيه، وأن المرحلة المقبلة في التعليم ستكون مرحلة نوعية تقدم التعليم في صورة تكاملية، في ظل الدعم الكبير الذي يلقاه التعليم من خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز وسمو ولي عهده الأمين
وكان سموه قد استقبل وبحضور فيصل بن عبد الرحمن بن معمر نائب وزير التربية والتعليم . كل من معالي د.عبد الله بن عبد المحسن التركي الأمين العام لرابطة العالم الإسلامي، والشيخ سليمان بن عبد العزيز الراجحي والشيخ صالح بن عبدالله كامل رئيس الغرفة الإسلامية للتجارة والصناعة، ومعالي الدكتور عبد الله الراشد مدير جامعة الملك خالد بمنطقة عسير، والشيخ عبد الرحمن بن علي الجريسي رئيس مجلس إدارة الغرفة التجارية والصناعية بالرياض وعدد من رجال الأعمال ومديري التربية والتعليم. وجرى خلال الاستقبال تبادل الأحاديث الودية والتحاور حول مستقبل العمل التربوي والتعليمي وأوجه الدعم المختلفة للتعليم على الصعيدين الحكومي والخاص .

[صقر قريش]

المدينة : الاثنين 28-2-1430هـ العدد : 16742
“التربية” تطلب أبرز 3 مشاكل تواجه تحسين الأداء
عبدالرحمن أبو رياح - الباحة
طالب نائب وزير التربية والتعليم للبنين الدكتور خالد بن عبدالله السبتي مديري العموم، ومديري إدارات التربية والتعليم في جميع مناطق ومحافظات المملكة بتزويده بتقرير مختصر يتضمن رؤية المديرين لوزارة التربية والتعليم، والأولويات الثلاث على المدى القصير والبعيد وأبرز مؤشرات الأداء والإنجازات، وأبرز 3 أمور يجب أن تتغير وأسباب ذلك، وإضافة مرئيات أخرى يراها مسؤول التربية والتعليم في المناطق والمحافظات تتضمن تحسين مستوى الأداء في الميدان التربوي والتعليمي. وتأتي هذه الخطوة من نائب وزير التربية والتعليم لتأكيد التواصل بين المسؤولين في الوزارة والميدان، وكذلك لتطوير الأداء وتحسين العملية التعليمية بكافة عناصرها مؤكدًا على أهمية وصول التقرير في غضون أسبوعين من تاريخ إرساله.

[صقر قريش]

الرياض :الاثنين28-2-1430 هـ العدد :14854
الملك عبد الله مهارة التغيير لبناء مجتمع التحضر..!
د. علي بن حمد الخشيبان
شهد مجتمعنا خلال الأيام الماضية ظاهرة اجتماعية طبيعية تحدث في المجتمعات ذات الصفة الطبيعية في نموها وتطورها، فما حدث في مجتمعنا ليس بغريب في حالة كون المجتمع يريد أن يتحقق من انه يمارس حياته بشكل طبيعي وينمو بطريقة مستقيمة مع الواقع العالمي من حوله.
لقد شهد المجتمع سلسلة من التغييرات قادها خادم الحرمين الشريفين نحو إستراتيجية إصلاح شامل هدفت إلى تحريك القوى البشرية الفاعلة إلى مواقع بحاجة إلى تفعيل لكي نتمكن من مواكبة العالم من حولنا، فنحن في زمن تحتاج فيه المجتمعات إلى حصانة في ثقافتها ومجتمعها لكي لا يسري فيها أمراض فكرية واقتصادية واجتماعية يصعب علاجها عندما تستفحل وتتراكم.خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله حفظه الله، اصدر قرارات تاريخية ليس فقط من حيث كميتها أو حجم المؤسسات التي طالتها ولكن من حيث استهدافها، هذه القرارات هي الأكثر قرباً من واقع يهم علاقة المجتمع بالحياة والتطور ويهم علاقة المجتمع بالوعي والتغيير الإيجابي لنقل المجتمع نحو مفاهيم المشاركة في بناء الإنسان من أجل المجتمع.ولصورة واضحة وجلية فإن هذه التغييرات لم تكن أبدا تعني تحريك المجموعات البشرية من مواقعها بل كانت تعني تحولا حقيقيا في صياغة ثقافة اجتماعية جديدة هدفها نقل المجتمع إلى مرحلة جديدة يستطيع من خلالها قراءة معايير الحياة بعقلية مختلفة تواكب القرن الحادي والعشرين عبر تنظيمات إدارية وإجراءات منهجية تسهل قراءة الواقع.لم تكن تلك التحولات صدفة في حياة المجتمع السعودي فخلال السنوات الماضية كانت هناك مؤشرات قوية تؤسس لعملية تغيير واسعة حيث شهد المجتمع خلال الثلاث السنوات الماضية إطلاق العديد من الأنظمة التي مهدت الطريق لعملية بناء كبيرة شملت البشر الذين سوف يتعاملون مع هذا المجتمع وتحولاته.إن عملية إصدار الأنظمة والقوانين وطرح المشروعات الكبرى مثل مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم ومشروع الملك عبدالله لتطوير القضاء بالإضافة إلى ذلك التوسع الهائل في نشر التعليم الجامعي في المملكة مقرونا بأكبر مشروع للابتعاث في تاريخ المملكة، هذا التحرك للمؤسسة السياسية في المجتمع لم يكن عفويا بل كان مخططا وبشكل جيد فكان لا بد من جلب الرجال القادرين على فهم المرحلة وإيجاد الحلول لمعادلتها الاجتماعية.لأنه لم يعد هناك من وقت كبير أمامنا للتأني فالمجتمع يدفع لنا بتلك الأعداد الهائلة من البشر وينمو بشكل متواتر وسريع بحيث يصعب علينا معه التأني لمزيد من الوقت وكان هذا سرا في إستراتيجية التغيير التي تبناها خادم الحرمين يحفظه الله.القادة الكبار الذين يحدثون التغيير هم أولئك الذين يضعون المقدمات الصحيحة للمجتمع حتى يكون ذلك المجتمع مهيأ لمنح أولئك القادة فرصة إصدار القرارات الداعمة للتغير.إن ما يجب الإشارة إليه في تلك القرارات التاريخية هو صيغتها الموجهة لإحداث نقلة نوعية في الثقافة المجتمعية بمعنى أدق: هذا التغيير وقراراته التاريخية ليس لتسهيل إجراءات إدارية أو تنظيمية أو إيجاد حلول لمشكلات طارئة إنما هو تغيير يهدف إلى إحداث نقلة نوعية في حياة المجتمع وثقافته بأكملها.ولتوضيح هذه الصورة واثر التغييرات في ثقافة المجتمع انقل إليكم هذا المثال حيث يعتقد علماء الاجتماع أن حلول الفقر ومعالجته كقضية اجتماعية ليست بدفع المال للفقراء، وهذا منهج منطقي لذلك فإن معالجة قضية كقضية التوظيف على سبيل المثال ليست بقضاء الوقت والجهد للتفكير في توفير وظيفة لكل مواطن أو دفع مال له القضية ابعد من ذلك بكثير فتوفير ثقافة وبيئة اجتماعية وحضارية مناسبة تتوفر فيها أنظمة متطورة وتعليم رائد وسياسات اجتماعية واقتصادية تصنع الإنسان بذاته وتجعل من إمكاناته فرصة يبحث عنها المجتمع وليس العكس.القائد الذي صنع مؤشرات التغيير يدرك أن الحقيقة اكبر من أن تحل بسلسلة من التوفيرات (الدولة توفر...الخ) الدولة تصنع المناخ الاجتماعي الاقتصادي والسياسي الذي يوفر كل متطلبات الحياة الكريمة للمواطن، هذا هو سر التغيير فشكرا لقائدنا خادم الحرمين الشريفين على هذه الرؤية لواقع الحياة وعلى هذا الأسلوب السياسي الرائد في إدراك متطلبات القرن الحادي والعشرين. إن صناعة المجتمعات المتطورة تتخطى الأفكار التي تجعل المواطن عالة على نفسه وذلك بدفع الفرد في المجتمع إلى ممارسة الحياة عبر منهجية استثمار لكل قدراته الفكرية والجسدية.التعليم ومشروعاته الرائدة من افتتاح الجامعات إلى مشروعات التطوير ومن ثم الابتعاث، هذه المشروعات تحديدا موجهة إلى عقل المواطن السعودي مباشرة بل عملية ديناميكية رائدة في صناعة الإنسان السعودي عبر التعليم والاستفادة من كل ما يتيحه العالم المتطور من حولنا من إمكانات رائدة نستطيع نقلها إلى واقعنا السعودي. إن ما حدث في المملكة خلال الأيام الماضية ليس عملية سهلة يمكن تجاوزها بسهولة دون إدراك لحقيقتها الرائعة والتي تهدف إلى نقل المجتمع إلى واقع جديد يتجاوز من خلاله الكثير من المعوقات الثقافية التي ظلت لفترات طويلة معوقات حالت دون الوصول إلى طريقة مناسبة للتخفيف من مقاومة المجتمع للتغيير.إن القادة العظماء هم الذين يدركون القيم الاجتماعية الحقيقية والواقعية للحياة والتي تجعلهم قادرين على إجابة المجتمع لماذا هم مؤمنون بما يفعلون وهذا ما يجعل تغيراتهم تجد قبولا كبيرا في المجتمع.التغيير في كل مجتمعات العالم عملية ليست سهلة وخصوصا التغيير الذي يهدف إلى إجراء تحولات في الحياة الاجتماعية وفي ثقافة المجتمع، وإذا كان التغيير التنظيمي والذي يعتبر اقل تماسا مع واقع الفرد يجد مقاومة شديدة في المجتمعات فما بالك بتلك التغيرات التي سوف يكون من نتائجها صناعة ثقافة جديدة وتحول كبير نحو إنسان القرن الحادي والعشرين، ولكن ما حدث في المملكة قلب الموازين حيث رحبت جميع شرائح المجتمع بهذه الخطوة.خادم الحرمين الشريفين حفظه الله استطاع أن يستل بمهارة رائعة وقدرة فذة هذه التغييرات بمباركة من الجميع فردود الفعل التي صاحبت تلك التغييرات لم تكن سوى دليل على أن المجتمع يرغب في أن يكون في مصاف الدول التي تستطيع أن تتحرك وان توجد لها موقعا بارزا بين دول العالم.يقول رئيس وزراء سنغافورة لي كوان يو في مذكراته " اختيار الرجل المناسب للمناصب ... الهامة أمر حيوي وأساسي والاختيار الخطأ قد يعني سنوات من الإحراج والارتباك أمام الرأي العام ..." انتهى كلامه، إن من مؤشرات اختيار الرجل المناسب هو القبول الاجتماعي للتغيير فما حدث في المملكة خلال الأيام الماضية من ترحيب كبير بالأسماء التي شملها التغيير يدل على قدرة فذة في اختيار الأشخاص واكتشاف مهاراتهم.ان الزمن التطوري في مجتمع المملكة ليس بالوقوف في نفس المكان لفترات طويلة فالمجتمع اليوم ليس هو مجتمع الأمس نحن أمام أجيال تتدفق فإذا لم نكن قادرين على إيجاد بيئة اجتماعية واقتصادية وقانونية تستوعب تلك التدفقات السكانية فإن ذلك سيكون تقصيرا بحق تلك الأجيال القادمة التي يجب أن نحفظ لها هذا الوطن شامخا.