اخبار التربية والتعليم ليوم الاحد 21/1

[صقر قريش]

اخبار التربية والتعليم ليوم الاحد 21/1 اخبار التربية والتعليم ليوم الاحد 21/1 اخبار التربية والتعليم ليوم الاحد 21/1 اخبار التربية والتعليم ليوم الاحد 21/1 اخبار التربية والتعليم ليوم الاحد 21/1

الرياض:الأحد 21 محرم 1430هـ العدد 14818
الأمير عبدالرحمن بن ناصر يفتتح معرض "الأشغال" ومدارس أجيال الخرج الأهلية.. اليوم
الخرج - عبدالرحمن المقرن:
يفتتح صاحب السمو الملكي الأمير عبد الرحمن بن ناصر بن عبد العزيز محافظ الخرج اليوم الأحد معرض عام الأشغال بعنوان (بريق المعادن) وذلك بمركز الحديثي مول بالخرج والذي يشرف عليه قسم النشاط الطلابي بإدارة التربية والتعليم بمحافظة الخرج (بنين). أوضح ذلك مدير إدارة التربية والتعليم بالخرج د/ سعود بن حسين الزهراني مشيراً الى ان سمو المحافظ سيفتتح اليوم مدارس أجيال الخرج الأهلية. وأضاف أن ذلك يأتي ضمن اهتمام سموه لكل ما يتعلق بالتعليم وتشجيعه المستمر ومتابعته المتواصلة للحركة التعليمية بالمحافظة. وذكر مدير مدارس أجيال الخرج الأستاذ عبد العزيز الجوير ان افتتاح سمو الأمير عبدالرحمن بن ناصر لمدارس الأجيال يأتي ضمن حرص سموه ومتابعته لسير التعليم بالمحافظة وتشجيعاً لأبنائه الطلاب.
الرياض:الأحد 21 محرم 1430هـ العدد 14818
"التربية" تدعو المعلمين إلى سرعة إرسـال بياناتهم لتعـديـل أوضاعهم الوظيفيـة
جدة - علي عبدالخالق:
طالب المدير العام للشؤون الإدارية والمالية في وزارة التربية والتعليم صالح عبدالعزيز الحميدي منسوبي الوزارة من المعلمين بسرعة استكمال بياناتهم من أجل تعديل وضعهم الوظيفي، وذلك بناء على موافقة خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز - حفظه الله - بإحداث وظائف على المستوى الخامس لتسوية أوضاع المعلمين والمعلمات وفقا لمستوياتهم المناسبة. وجاءت مطالبة الحميدي عن طريق خطابات عاجلة لجميع المدارس في المملكة من أجل حصر المعلمين الموجودين على رأس العمل لإرسالها في بيانات إلى قسم الشؤون الإدارية في الوزارة مشيراً إلى التأكد من استحقاق جميع المعلمين لمستويين الرابع والخامس من واقع قرارات تعيينهم ومؤهلاتهم الحاصلين عند التعيين. وأشار الحميدي في خطابه إلى حصر جميع المعلمين الحاصلين على مؤهلات جديدة وهم على رأس العمل مع إيضاح لتخصصاتهم عند التعيين إلى جانب مؤهلاتهم الجديدة. كما شمل الخطاب حصر أسماء للمعلمين المعارين والمكلفين والحاصلين على إجازات استثنائية أو مرضية أو الموفدين للتدريس والمبتعثين للخارج والداخل في بيان مستقل كي يشملهم قرار التعديل إلى جانب حصر اسماء المعلمين مكفوفي اليد ومن عليهم قضايا أو المنقطعين عن العمل في خاص ومستقل. واستبعد الحميدي في خطابه أن يشمل القرار المعلمين غير الحاصلين على مؤهل جامعي، وكذلك محضري الحاسب الآلي والمختبرات عدا من يحمل مؤهلاً من كليات المعلمين أو دبلوم الحاسب الآلي. وحذر الحميدي من التأكد من جميع بيانات المعلمين وشمولها على أن يكون آخر موعد لإرسالها في 1430/2/2ه، مضيفاً أنه ستكون هناك حوافز لفروع أقسام شؤون الموظفين التابعين لإدارات التعليم في جميع المناطق ومكافأة خارج دوام لمن يسلم تلك البيانات في وقتها المحدد.

[صقر قريش]

الرياض:الأحد 21 محرم 1430هـ العدد 14818
في لقائهن الرابع.. الشهر المقبل مديرات ومسؤولات التعليم الأهلي يبحثن آليات إصدار تراخيص المدارس والإشراف الفني
جدة - (و. أ. س):
وافق معالي وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد على عقد اللقاء الرابع لمديرات ومسؤولات التعليم الأهلي والأجنبي في الأول من شهر صفر المقبل ويستمر يومين بحضور (58) مشرفة ومديرة على قطاعات التعليم الأهلي والأجنبي من المناطق والمحافظات التعليمية في جميع مدن المملكة تحت عنوان "طموح يسابق الزمن" وذلك في فندق الشهداء بمكة المكرمة.
ويأتي اللقاء الذي تنظمه إدارة التعليم بمكة المكرمة (تعليم البنات) في إطار الاهتمام الكبير الذي توليه حكومة خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز وسمو ولي عهده الأمين - حفظهما الله - بالعلم والتعليم. وأوضحت اللجنة المنظمة للقاء أن وزارة التربية والتعليم تهدف من اللقاء إلى تبادل الخبرات وتشجيع البحث العلمي ورفع مستويات الأداء بصفة عامة والعمل على تطوير مخرجات التدريب وترسيخ مفاهيم الجودة ومبادئ التميز داخل المؤسسات التربوية وإزالة بعض العقبات والصعوبات التي تعترض مجريات العمل واقتراح حلول للتغلب عليها. ولفتت اللجنة إلى أن اللقاء يتضمن مناقشة سبعة محاور مهمة من أبرزها العمل على وجود آليات تسهم في إصدار تراخيص المدارس والمراكز الأهلية بصورة أسهل وإجراءات أقصر ووضع معايير احتياج إدارة التعليم الأهلي والأجنبي من القوى البشرية وفق المهم ومعايير اعتماد اجتياز دورة اللغة الانجليزية من المعاهد والمراكز الأهلية. كما تتضمن المحاور مناقشة تجارب تربوية رائدة وإمكانية تطبيقها في الميدان والتعليم الأهلي بين حفظ الحقوق وأداء الواجبات وطرح آلية موحدة لتنظيم العمل في مراكز ومعاهد اللغات والجودة ومؤشراتها ومعاييرها في المؤسسات التربوية الأهلية والمعايير الصحيحة للإشراف على مدارس التعليم الأجنبي. وأوضحت اللجنة المنظمة انه سيتم خلال اللقاء طرح عشر أوراق عمل وبحوث ودراسات خلال اللقاء تتضمن البوابة الالكترونية وآلية إصدار التراخيص اليكترونيا والإشراف الفني على المدارس الأهلية مقومات وآليات مقترحة وورشة عمل عن الدليل التنظيمي لمشرفة الإدارة في التعليم الأهلي وفعالية برنامج لرعاية الموهوبات والرسوم الدراسية بين ضياع الحقوق ومماطلة أولياء الأمور وبحث عن حقوق ملاك المدارس الأهلية وواجباتها تجاه بيئة العمل وتطوير مخرجات التدريب في مراكز اللغة الانجليزية في مناطق المملكة. ولفتت اللجنة إلى أن من أهم أوراق العمل معايير اعتماد شهادة اجتياز دورة اللغة الانجليزية من المعاهد والمراكز الأهلية وتصنيف منشآت التدريب الأهلي وفق النجوم وتطبيق مؤشرات الجودة ومعاييرها للمدارس الأهلية من خلال تغيير آلية الإشراف التربوي بين الواقع والمأمول وآلية الإشراف على مدارس التعليم الأجنبي وفق اللوائح والتعليمات ومخالفات المدارس الأجنبية وطرق علاجها.

[صقر قريش]

الرياض:الأحد 21 محرم 1430هـ العدد 14818
السماح لطلاب الثانوية بالتحويل من المدرسة الأهلية إلى الحكومية
جدة - جميل فلاتة:
أصدر نائب وزير التربية والتعليم الدكتور سعيد المليص قراراً بالسماح لتحويل الطلاب السعوديين في صفوف المرحلة الثانوية من المدارس الأهلية إلى المدارس الحكومية والعكس بعد انتهاء اختبارات الفصل الدراسي الأول ووفق الضوابط والمعايير المتبعة. وأوضح مدير عام التربية والتعليم بمحافظة جدة عبدالله الثقفي انه يتم التحويل من قبل المدارس بعد موافقة المدرسة المحول إليها الطالب وتوفر المقعد الدراسي وسوف يكون التسجيل بالنسبة للطلاب غير السعوديين في المدارس الحكومية أو تحويلهم إليها من المدارس الأهلية في بداية العام الدراسي من قبل الإدارة أو القسم المختص وبعد تطبيق النسبة والأولويات المقررة لقبولهم. وأشار الثقفي على أنه بهذا التوجيه من قبل الوزارة يلغي ما سبقه من قرارات في هذا الخصوص حيث كان المعمول به عدم التحويل من المدارس الأهلية إلى المدارس الحكومية والعكس لطلاب الصف الثالث الثانوي بعد نهاية الفصل الدراسي الأول واستثني من ذلك الطلاب المنتقلون إلى المدن والقرى التي لا يتوفر بها مدارس أهلية وفي ضوء المتغيرات على لائحة تقويم الطالب واحتساب المعدل التراكمي لطلاب الصفين الثاني والثالث ثانوي وإلغاء مركزية الاختبارات للثانوية للعام جاء التعديل الجديد.
الوطن:الأحد 21 محرم 1430هـ الموافق 18 يناير 2009م العدد (3033)
التربية تعيد مشكلة "الدرجة المستحقة" إلى اللجنة الوزارية
جدة: حسن السلمي
أقرت وزارة التربية والتعليم إعادة مشكلة الدرجات المستحقة للمعلمين على مستوياتهم الجديدة إلى اللجنة الوزارية لإعادة النظر في إمكانية منحها لقرابة 204 آلاف معلم ومعلمة شملتهم آلية التحسين التي وافق عليها خادم الحرمين الشريفين مؤخرا.وعلمت "الوطن" من مصادر مطلعة أن الإدارة العامة للشؤون الإدارية والمالية بالوزارة أعدت عرضا مفصلا نهاية الأسبوع المنصرم، يتضمن المشكلات المترتبة على صرف النظر عن إعطاء المعلمين درجاتهم المستحقة من تساو في المرتبات بين كثير من الدفعات رغم اختلاف سنوات الخدمة.وأشارت إلى أن التربية اتخذت هذا الإجراء لمواجهة موجة الغضب التي أبداها المعلمون والمعلمات جراء إقرار عدم إعطائهم درجاتهم المستحقة نظاما، وذلك للخروج من دائرة الاتهام التي وجهها لها المعلمون والمعلمات عبر مختلف وسائل الإعلام طيلة العام الماضي.ولفتت إلى أن أي قرار تتخذه اللجنة الوزارية سيعرض مباشرة أمام المعلمين والمعلمات لإقناعهم بأن الوزارة لا علاقة لها بعدم احتساب هذه الدرجات، وأن القرار يخص جهات متخصصة ذات علاقة مثل وزارتي الخدمة المدنية والمالية.

[صقر قريش]

الجزيرة:الأحد 21 محرم 1430هـ العدد:13261
وزير التربية يفتتح غداً الملتقى الأول للتعليم الثانوي على مستوى المملكة
الدمام - خالد المرشود
يفتتح وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد فعاليات الملتقى الأول للتعليم الثانوي الذي تستضيفه إدارة التربية والتعليم للبنين في المنطقة الشرقية لمدة 3 ايام بمشاركة مجموعة من المهتمين في مجال التعليم من داخل وخارج المملكة وذلك يوم غد الاثنين. وقال مدير عام التربية والتعليم بالمنطقة الشرقية الدكتور عبدالرحمن بن ابراهيم المديرس ان الملتقى يتضمن أكثر من 20 ورقة عمل ودراسة لتطوير التعليم الثانوي. ويستهدف الملتقى التعرف على واقع التعليم الثانوي في المملكة وعرض نماذج من الاتجاهات والتجارب المحلية والدولية في التعليم الثانوي واستشراف مستقبل التعليم الثانوي بالمملكة. فيما تبحث محاور الملتقى واقع التعليم الثانوي من حيث الخطة الدراسية والإدارة المدرسية المقررات وأساليب التعليم والتعلم والتقويم والبيئة المدرسية ومصادر التعلم وتقنياته ومؤشرات الاختبارات التحصيلية واختبارات القدرات واتجاهات المجتمع والمعلمين والطلاب نحو واقع التعليم الثانوي، اضافة لمشروعات تطوير التعليم الثانوي بالوزارة ومنها مشروع التعليم الثانوي ونظام المقررات وتقويمه ومشروع تطبيق البرامج الدولية في بعض المدارس الثانوية (التعليم الأهلي) ومشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم العام والذي يطبق في 50 مدرسة ثانوية. كما سيناقش الملتقى آفاقا تطويرية في التعليم الثانوي فيما سيحظى الملتقى بحضور قيادات تربوية عالية المستوى.
صحيفة اليوم:الأحد 21 محرم 1430هـ العدد:13001
اللقاء الرابع لمديرات التعـليم الأهلي والأجنبي يبحث تبـادل الخبرات ورفع مستوى الأداء
واس - جدة
وافق وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد على عقد اللقاء الرابع لمديرات ومسؤولات التعليم الأهلي والأجنبي في الأول من شهر صفر المقبل ويستمر يومين بحضور 58 مشرفة ومديرة على قطاعات التعليم الأهلي والأجنبي من المناطق والمحافظات التعليمية في جميع مدن المملكة تحت عنوان " طموح يسابق الزمن " وذلك في فندق الشهداء بمكة المكرمة. ويأتي اللقاء الذي تنظمه إدارة التعليم بمكة المكرمة ( تعليم البنات) في إطار الاهتمام الكبير الذي توليه حكومة خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز وسمو ولي عهده الأمين - حفظهما الله - بالعلم والتعليم. وأوضحت اللجنة المنظمة للقاء أن وزارة التربية والتعليم تهدف من اللقاء إلى تبادل الخبرات وتشجيع البحث العلمي ورفع مستويات الأداء بصفة عامة والعمل على تطوير مخرجات التدريب وترسيخ مفاهيم الجودة ومبادئ التميز داخل المؤسسات التربوية وإزالة بعض العقبات والصعوبات التي تعترض مجريات العمل واقتراح حلول للتغلب عليها. ولفتت اللجنة إلى أن اللقاء يتضمن مناقشة سبعة محاور هامة من أبرزها العمل على وجود آليات تسهم في إصدار تراخيص المدارس والمراكز الأهلية بصورة أسهل وإجراءات أقصر ووضع معايير احتياج إدارة التعليم الأهلي والأجنبي من القوى البشرية وفق المهم ، ومعايير اعتماد اجتياز دورة اللغة الانجليزية من المعاهد والمراكز الأهلية. كما تتضمن المحاور مناقشة تجارب تربوية رائدة وإمكانية تطبيقها في الميدان والتعليم الأهلي بين حفظ الحقوق وأداء الواجبات وطرح آلية موحدة لتنظيم العمل في مراكز ومعاهد اللغات والجودة ومؤاشرتها ومعاييرها في المؤسسات التربوية الأهلية والمعايير الصحيحة للإشراف على مدارس التعليم الأجنبي. وأوضحت اللجنة المنظمة انه سيتم خلال اللقاء طرح عشر أوراق عمل وبحوث ودراسات خلال اللقاء تتضمن البوابة الالكترونية وآلية إصدار التراخيص اليكترونيا والإشراف الفني على المدارس الأهلية، مقومات وآليات مقترحة وورشة عمل عن الدليل التنظيمي لمشرفة الإدارة في التعليم الأهلي وفعالية برنامج لرعاية الموهوبات والرسوم الدراسية بين ضياع الحقوق ومماطلة أولياء الأمور والبحث عن حقوق ملاك المدارس الأهلية وواجباتها تجاه بيئة العمل وتطوير مخرجات التدريب في مراكز اللغة الانجليزية في مناطق المملكة. ولفتت اللجنة إلى أن من أهم أوراق العمل معايير اعتماد شهادة اجتياز دورة اللغة الانجليزية من المعاهد والمراكز الأهلية وتصنيف منشآت التدريب الأهلي وفق النجوم وتطبيق مؤشرات الجودة ومعاييرها للمدارس الأهلية من خلال تغيير آلية الإشراف التربوي بين الواقع والمأمول وآلية الإشراف على مدارس التعليم الأجنبي وفق اللوائح والتعليمات ومخالفات المدارس الأجنبية وطرق علاجها.

[صقر قريش]

صحيفة اليوم:الأحد 21 محرم 1430هـ العدد:13001
«موهبة» تعقد ورش عمل بالدمام لتصميم استراتيجية إعلامية جديدة
اليوم ـ الدمام
نظمت مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع «موهبة» ورشة عمل تناولت مناقشة محاور الإستراتيجية الإعلامية للمؤسسة. وأدار ورش العمل أستاذ الإعلام في جامعة الملك سعود رئيس الجمعية السعودية للإعلام والاتصال الدكتور فهد الطياش. وشارك في الورشة التي عقدت في فندق شيراتون الدمام يوم الخميس الماضي ، موهوبون وموهوبات وآباء وأمهات موهوبون وصحفيون وكتاب ومتخصصون في تنمية المواهب. وتهدف ورشة العمل إلى التعرف على مدى تأثير الرسالة الإعلامية للمؤسسة والمشاكل التي تواجه الموهوبين واقتراحاتهم لتحسين أداء المؤسسة وتحقيقها لأهدافها. وكذلك معرفة مدى جاذبية مجلة «موهبة» ورضا الجمهور عن الموضوعات التي تنشرها. ومن بين المشاركين في الورشة مدير التحرير الزميل مطلق العنزي والكاتب في «اليوم» محمد السماعيل. وتعد المؤسسة لإستراتيجية إعلامية جديدة على أسس مهنية عالية الفاعلية.
عكاظ : الأحد 21-01-1430هـ العدد 2772
توقف تنفيذه منذ 3 سنوات «التربية »تسحب مشروعا متعثرا في جازان من المقاول
عبد العزيز معافا ـ جازان
أصدر نائب وزير التربية والتعليم للبنين د. سعيد بن محمد المليص قرارا يقضي بسحب مشروع تعليمي متعثر في جازان منذ 3 سنوات من مقاول المشروع، وإسناده إلى مقاول آخر. وأوضح مدير شؤون المباني في الإدارة العامة للتربية والتعليم في المنطقة المهندس محمد بن حسن معدلي أن قرار نائب الوزير بسحب مشروع مبنى ابتدائية ومتوسطة قرية ورديس الشرقية من المقاول المكلف بتنفيذه يأتي بعد توجيه عدة خطابات وإنذارات له لتعثره في تنفيذ المشروع خلال 320 يوما من تسلمه الموقع بتاريخ الثامن عشر من شهر جمادى الآخرة عام 1427هـ حسب العقد الموقع معه، وحيث إن نسبة التنفيذ حتى الآن لم تتجاوز 12%. وسجل محضر سحب المشروع من قبل لجنة مكونة من المهندس محمد بن حسن معدلي مدير إدارة شؤون المباني، علي محمد عطيف مدير وحدة المتابعة، المهندس أحمد السيد أحمد والمهندس محمد رضا أبو النجا مهندسا المنطقة. وكان أولياء أمور الطلبة والأهالي الذين تبرعوا بقطعة الأرض لبناء المدرسة عبروا لـ«عكاظ» عن تذمرهم من القصور الملحوظ، وتوقف العمل في تنفيذ المشروع لتستمر معاناة أبنائهم في تنقلاتهم سيرا على الأقدام أثناء ذهابهم وعودتهم من مدارسهم التي في القرى المجاورة. وقال عبد الله هادي العمري: إن العمل في تنفيذ مشروع ابتدائية ومتوسطة ورديس توقف منذ ثلاث سنوات بعد الانتهاء من تأسيس القواعد، بينما أشار محمد عبد الله عامري إلى الفرحة التي كانت غمرت أهالي قرية ورديس عندما بدأ تنفيذ المشروع، لكن سرعان ما تبددت فرحتهم بسبب تعثره. وتساءل كل من أحمد الحكمي، ومحمد عبد الله عامري، ونايف الحكمي عن أسباب توقف العمل في المشروع، ودور الرقابة على المشاريع المتعثرة، ومحاسبة المقاولين المقصرين وتسليمها لمقاولين أكفاء.

[صقر قريش]

عكاظ : الأحد 21-01-1430هـ العدد 2772
فوز 28 عملاً في معرض المبتكرات العلمية
علي عماشي – حفرالباطن
اعتمد وزير التربية والتعليم د.عبدالله العبيد نتائج الأعمال المشاركة في المعرض الثاني عشر للمبتكرات العلمية لعام 1429 ه الذى أقيم في محافظة حفر الباطن. وفازت في محور الفيزياء والفلك أعمال 15 طالبا من مختلف المناطق هم : البدر إبراهيم الحميد ، فيصل بن حسين الحارثي ، عبدالخالق حسين خواجي ، إسماعيل أحمد آل غانم ،علي هادي السحامي ، عامر درويش العتيبي ، عبدالرحمن هادي حكمي ، نايف مرعي عيسى ،مفرح حسن غزواني ،يزيد فهد مراد الشمري ، فراس عيسى آل عمر ، فارس زياد الشهري ، صالح محمد الألمعي ،جبران سالم علي الغزاوي وعبدالكريم سعد الغامدي. وفي محور الطب والصحة فازت أعمال 9 طلاب هم حمد عبدالله حمد الشهراني ،محمد عمر أبوبكر ،خالد الرميزان ، صالح محمد الألمعي ، زياد العلاونة ، شديد سفر المخازيم ،مفرح حسن غزواني ، عبدالرحمن بدر وعبدالرحمن النفيسة. وفاز في محور العلوم البيئية 3 طلاب هم فارس مفرح الدوسري ، محمود محمد الغمري ومحمد عبدالهادي الدعجاني. وفي محور الكيمياء فاز طالب واحد هو جواد إبراهيم العكلمي .


المدينة : الأحد 21-01-1430هـ العدد 16706
د. الجوفي: مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم أنموذج فريد لأبناء الوطن العربي كله
عبدالله الدهاس - مكة المكرمة
وصف وزير التربية والتعليم بالجمهورية اليمنية الدكتور عبد السلام بن محمد الجوفي مشروع الملك عبد الله بن عبد العزيز لتطوير التعليم بالأنموذج الفريد الذي سيسهم في إحداث نقله نوعية للتعليم بين أبناء المملكة العربية السعودية وكذلك إمكانية استفادة التعليم في الوطن العربي من مبادرة المشروع للإسهام في تطوير والإسهام في تكامل برامج مؤسسات التربية والتوجيه والإعلام والثقافة ومؤسسات التنشئة الاجتماعية في ظل التحديات المختلفة التي تواجهه العملية التربوية.جاء ذلك عقب جولة له على عدد من مدارس منطقة مكة المكرمة أمس شملت ثانوية المدائن و متوسطة الهجرة و ابتدائية الرحمانية و ثانوية الحكم بن هشام برفقة المدير العام للتربية و التعليم للبنين بمنطقة مكة بكر بصفر وعدد من المسؤولين .
المدينة : الأحد 21-01-1430هـ العدد 16706
ماذا تريد من نائب وزير التربية لتعليم البنات ؟
جريدة المدينة
هل يرضيكم أن تتغرّب أم عن أطفالها 12 عامًا ؟
انا خريجة دبلوم كلية متوسطة ( تخصص علوم ورياضيات ) من عام 1422هـ لم أحصل على اي وظيفة الى الان وكل ماراجعنا تعليم الطائف يقول “ مالكم لا عقود ولا تعيين” .. ماذا نفعل ؟ .. أليس لنا الاولوية في تدريس المرحلة الابتدائية ؟ . اجعلوا لنا من التعيينات نصيبا لو في كل سنة يتم تعيين 500 خريجة على مستوى المملكة .
ام محمد البقمي - تربة
ارفع لكم معاناتي كمعلم تعيّنت على المستوى الثاني وبعد تعديل المستويات الأخير تمّ ظلمنا عيانا بياناً وصرنا بدل مانطالبكم بالمستوى تحولت مشكلتنا بالدرجة وصار المعلم القديم مثل الجديد بالراتب.. فهل يرضيكم ذلك ؟

[صقر قريش]

الندوة : الأحد 21-01-1430هـ العدد 268
لقاء لمديرات التعليم الأهلي والأجنبي بمكة الشهر المقبل
مكة المكرمة : الندوة
وافق وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد على عقد اللقاء الرابع لمديرات ومسؤولات التعليم الأهلي والأجنبي في الأول من شهر صفر المقبل ويستمر يومين بحضور 58 مشرفة ومديرة على قطاعات التعليم الأهلي والأجنبي من المناطق والمحافظات التعليمة في جميع مدن المملكة تحت عنوان “ طموح يسابق الزمن “ وذلك في فندق الشهداء بمكة المكرمة .ويأتي اللقاء الذي تنظمه إدارة التعليم بمكة المكرمة (تعليم البنات) في إطار الاهتمام الكبير الذي توليه حكومة خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز وسمو ولي عهده الأمين - حفظهما الله - بالعلم والتعليم. وأوضحت اللجنة المنظمة للقاء أن وزارة التربية والتعليم تهدف من اللقاء إلى تبادل الخبرات وتشجيع البحث العلمي ورفع مستويات الأداء بصفة عامة والعمل على تطوير مخرجات التدريب وترسيخ مفاهيم الجودة ومبادئ التميز داخل المؤسسات التربوية وإزالة بعض العقبات والصعوبات التي تعترض مجريات العمل واقتراح حلول للتغلب عليها. ولفتت اللجنة إلى أن اللقاء يتضمن مناقشة سبعة محاور هامة من أبرزها العمل على وجود آليات تسهم في إصدار تراخيص المدارس والمراكز الأهلية بصورة أسهل وإجراءات أقصر ووضع معايير احتياج إدارة التعليم الأهلي والأجنبي من القوى البشرية وفق المهم ومعايير اعتماد اجتياز دورة اللغة الانجليزية من المعاهد والمراكز الأهلية. كما تتضمن المحاور مناقشة تجارب تربوية رائدة وإمكانية تطبيقها في الميدان والتعليم الأهلي بين حفظ الحقوق وأداء الواجبات وطرح آلية موحدة لتنظيم العمل في مراكز ومعاهد اللغات والجودة ومؤشراتها ومعاييرها في المؤسسات التربوية الأهلية والمعايير الصحيحة للإشراف على مدارس التعليم الأجنبي.وأوضحت اللجنة المنظمة انه سيتم خلال اللقاء طرح عشر أوراق عمل وبحوث ودراسات خلال اللقاء تتضمن البوابة الالكترونية والية إصدار التراخيص اليكترونيا والإشراف الفني على المدارس الأهلية مقومات وآليات مقترحة وورشة عمل عن الدليل التنظيمي لمشرفة الإدارة في التعليم الأهلي وفعالية برنامج لرعاية الموهوبات والرسوم الدراسية بين ضياع الحقوق ومماطلة أولياء الأمور وبحث عن حقوق ملاك المدارس الأهلية وواجباتها تجاه بيئة العمل وتطوير مخرجات التدريب في مراكز اللغة الانجليزية في مناطق المملكة. ولفتت اللجنة إلى أن من أهم أوراق العمل معايير اعتماد شهادة اجتياز دورة اللغة الانجليزية من المعاهد والمراكز الأهلية وتصنيف منشآت التدريب الأهلي وفق النجوم وتطبيق مؤشرات الجودة ومعاييرها للمدارس الأهلية من خلال تغيير آلية الإشراف التربوي بين الواقع والمأمول وآلية الإشراف على مدارس التعليم الأجنبي وفق اللوائح والتعليمات ومخالفات المدارس الأجنبية وطرق علاجها

[صقر قريش]

الندوة : الأحد 21-01-1430هـ العدد 268
وزير التربية والتعليم اليمني:
مشروع الملك عبدالـله لتطوير التعليم نقلة نوعية للتعليم بالوطن العربي
مكة المكرمة : أحمد عامر سعد
وصف وزير التربية والتعليم بالجمهورية اليمنية الدكتور عبدالسلام بن محمد الجوفي مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم بالأنموذج الفريد الذي سيسهم في إحداث نقلة نوعية للتعليم بين ابناء المملكة لافتاً إلى امكانية استفادة التعليم في الوطن العربي من مبادرة المشروع للاسهام في تطوير والاسهام في تكامل برامج مؤسسات التربية والتوجيه والإعلام والثقافة ومؤسسات التنشئة الاجتماعية في ظل التحديات المختلفة التي تواجه العملية التربوية ,مبيناً أن المشروع سيسهم في إعادة النظر في مناهج وطرائق وأساليب التعامل والعلاقات القائمة بين الإدارة المدرسية، والمعلمين، وبين الإدارة المدرسية والمعلمين والطلاب جاء ذلك في مستهل زيارة الميدانية للمدرسة الذكية الاولى بثانوية المدائن بمنطقة مكة المكرمة أمس ضمن الزيارات الميدانية التي قام بها وزير التربية والتعليم اليمني لعدد من مدارس المنطقة وذللك برفقة المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة الاستاذ بكر بن ابراهيم بصفر وعدد من مسؤولي الادارة والتربويين حيث اطلع على اساسيات المشروع من كافة جوانبه المختلفة والمتمثلة في العملية التعليمية وتطوير المناهج التعليمية وبرنامج إعادة تأهيل المعلمين وبرنامج تحسين البيئة التعليمية وبرنامج دعم النشاط غير الصفي كما قام بزيارة الفصول الذكية حيث ناقش مع الفرق في العملية التعليمية قبل تطبيق المشروع وبعد تطبيقه على ارض الواقع . ثم بعد ذلك توجه وزير التربية والتعليم اليمني الى مدرسة الهجرة المتوسطه واطلع على المشروع الشامل لتطوير المناهج هذا المشروع الذي يهدف إلى تطوير العملية التعليمية بجميع أبعادها ( مناهج ، ومعلمين ، واستراتيجيات تدريس ، وبيئة تعليمية تقنية ) بما يتناسب مع التقدم العلمي , ومن ذلك الحاجة إلى الترابط والتكامل بين المواد والحاجة إلى إدخال مهارات التفكير ومهارات الحياة انطلاقاً من أن المتعلم هو المحور الأساس للعملية التربوية ، وفق إطار القيم والثوابت التي نصت عليها سياسة التعليم في المملكة , والتي تنطلق من مبادئ الدين الإسلامي الحنيف , ثم بعد ذلك قام بزيارات ميدانية لفصول التربية الخاصة ثم مصادر التعلم والمعامل العلمية , كما اطلع على مشروع مكة بلا أمية والبرامج المنفذه لمحو امية المواطنين والمقيمين في مكة المكرمة , ثم بعد ذلك توجه معالي وزير التربية التعليم اليمني الى مدرسة الرحمانية والتي تأسست قبل 100عام زار خلالها الفصول التعليمية في المراحل الاولية وعدداً من الورش الفنية وغرف الحاسب الالي , ثم بعد ذلك زار مدرسة الحكم بن هشام الثانوية واطلع على التعليم الثانوي الجديد ونظام المقررات .. بعد ذلك زار وزير التربية والتعليم بالجمهورية اليمنية مقر الادارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة بحي العزيزية التقى خلال الزيارة بمديري الادارات والاقسام وعقد معهم اجتماعاً تربوياً ناقش معهم عدداً من القضايا التربوية التي تسهم في تحقيق المصلحة التعليمية بين البلدين االشقيقين وفي نهاية الزيارة قام المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة بكر بن ابراهيم بصفر بتقديم هدية تذكارية لوزير التربية والتعليم اليمني وذلك بحضور مساعدي مدير التعليم .

[صقر قريش]

الاقتصادية:الأحد 21 محرم 1430 هـ. العدد 5578
الشرقية تحتضن ملتقى التعليم الثانوي في السعودية
فايز المزروعي من الدمام
يرعى الأمير جلوي بن عبد العزيز بن مساعد نائب أمير المنطقة الشرقية غدا (الإثنين) فعاليات الملتقى الأول للتعليم الثانوي، الذي تستضيفه الإدارة العامة للتربية والتعليم في الشرقية تحت عنوان "استشراف التعليم الثانوي في السعودية"، بحضور الدكتور عبد الله العبيد وزير التربية والتعليم. ويشارك في الملتقى مجموعة من المسؤولين في قطاع التربية والتعليم للبنين والبنات على مستوى السعودية، الى جانب مشاركة عدد من المختصين والتربويين من خارج السعودية، حيث تستمر فعالياته لمدة ثلاثة أيام، وتتضمن عديدا من الجلسات العلمية وورش العمل والتجارب بمشاركة العديد من المختصين من داخل السعودية وخارجها، حيث تشمل جلسات اليوم الأول جلسة تحمل عنوان "واقع التعليم الثانوي"، وجلسة التعليم الثانوي (نظام المقررات)، وجلسة حول مشروع الملك عبد الله (تطوير)، وجلسة البرامج الدولية في التعليم الثانوي، اضافة إلى ورشتي عمل تدور الاولى حول تسجيل الطلاب في نظام المقررات وتحمل عنوان "تجارب وتحديات"، أما الورشة الثانية فتدور حول التقويم التربوي في التعليم الثانوي. وتشمل فعاليات اليوم الثاني للملتقى عددا من الجلسات العلمية بدءا من جلسة علمية تحمل عنوان "خبرات وتجارب إقليمية في تطوير التعليم الثانوي"، إلى جانب ورقة عمل بعنوان "رؤية في واقع التعليم الثانوي وتطويره" ، وورشة عمل بعنوان "النشاط الطلابي في التعليم الثانوي"، وصولاً إلى ورشة عمل "الإرشاد الأكاديمي في التعليم الثانوي". أما فعاليات اليوم الثالث فتنطلق من خلال عدد جلسات تتضمن جلسة علمية حول "آفاق في تطوير التعليم الثانوي"، جلسة تحمل عنوان "تجارب وأفكار من الميدان"، وجلسة حول "متطلبات التعليم الجامعي وسوق العمل".


البلاد:الاحد 21-1-1430هـ
الأمير مشعل يكرم المعلمين الفائزين بجوائز الأداء المتميز في حفظ القرآن الكريم
جدة - واس
برعاية صاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل بن عبد العزيز أمير منطقة مكة المكرمة الرئيس الفخري للجمعية الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم بمحافظة جدة يكرم صاحب السمو الملكي الأمير مشعل بن ماجد بن عبد العزيز محافظ جدة يوم غد الأحد الفائزين بجوائز الأداء المتميز من المعلمين والمشرفين ومراكز الإشراف بالجمعية وذلك بمقر الغرفة التجارية الصناعية بجدة .وعبر رئيس الجمعية المهندس عبد العزيز حنفي عن شكره وامتنانه لصاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل على رعايته للحفل ولسمو محافظ جدة لتشريفه حفل جائزة الأداء المتميز وتكريمه الفائزين بجوائزه .وأكد أن هذه الرعاية والتكريم أكبر دليل على اهتمام ولاة الأمر في هذه البلاد الطاهرة بالقرآن الكريم وأهله بشكل عام ودعمهم ورعايتهم للجمعيات الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم بشكل خاص .وأفاد حنفي أن جائزة الأداء المتميز تعد تثميناُ لجهود العاملين في العملية التعليمية التربوية في حلقات تحفيظ القرآن الكريم التابعة للجمعية وتهدف إلى رفع وتحسين مستوى الأداء التعليمي وتشجيع العمل الناجح وتبنيه وإذكاء روح التنافس الشريف بين مراكز الإشراف والمشرفين والمعلمين بما يعود بالنفع على طلاب التحفيظ .

[صقر قريش]

الحياة :الاحد 21-1430هـ العدد 16725
مكة: «لقاء» يناقش تسهيل إصدار تراخيص المدارس «الأهلية»
مكة المكرمة الحياة - 18/01/09//
كشفت اللجنة المنظمة للقاء الرابع لمديرات ومسؤولات التعليم الأهلي والأجنبي، أن اللقاء الذي سيعقد في الأول من صفر المقبل، سيناقش سبعة محاور، أبرزها العمل على وجود آليات تسهم في إصدار تراخيص المدارس والمراكز الأهلية بصورة أسهل وإجراءات أقصر.وأوضحت اللجنة المنظمة في بيان صحافي أمس أن اللقاء الذي تستضيفه مكة تحت عنوان: «طموح يسابق الزمن»، سيناقش وضع معايير لحاجة إدارة التعليم الأهلي والأجنبي من القوى البشرية وفق المهمات، ومعايير اعتماد اجتياز دورة اللغة الإنجليزية من المعاهد والمراكز الأهلية.ويستعرض اللقاء تجارب تربوية رائدة وإمكانية تطبيقها في الميدان، والتعليم الأهلي بين حفظ الحقوق وأداء الواجبات، وطرح آلية موحدة لتنظيم العمل في مراكز ومعاهد اللغات، والجودة ومؤشراتها ومعاييرها في المؤسسات التربوية الأهلية، والمعايير الصحيحة للإشراف على مدارس التعليم الأجنبي.وقالت اللجنة المنظمة: «إن اللقاء يهدف أيضاً إلى تبادل الخبرات، وتشجيع البحث العلمي، ورفع مستويات الأداء بصفة عامة، والعمل على تطوير مخرجات التعليم، وترسيخ مفاهيم الجودة ومبادئ التميز داخل المؤسسات التربوية، وإزالة العقبات والصعوبات التي تعترض مجريات العمل، واقتراح حلول للتغلب عليها». وأوضحت اللجنة المنظمة أنه سيتم خلال اللقاء طرح عشر أوراق عمل وبحوث ودراسات تتضمن البوابة الإلكترونية، وآلية إصدار التراخيص إلكترونياً، والمقومات والآليات المقترحة للإشراف الفني على المدارس الأهلية، وورشة عمل عن الدليل التنظيمي لمشرفة الإدارة في التعليم الأهلي، وفعالية برنامج رعاية الموهوبات، والرسوم الدراسية بين ضياع الحقوق ومماطلة أولياء الأمور، وبحث حقوق ملاك المدارس الأهلية وواجباتهم تجاه بيئة العمل، وتطوير مخرجات التدريب في مراكز اللغة الإنكليزية.