الملف الصحفي للتربية السبت 18-04-1431هـ

[صقر قريش]

الملف الصحفي للتربية السبت 18-04-1431هـ الملف الصحفي للتربية السبت 18-04-1431هـ الملف الصحفي للتربية السبت 18-04-1431هـ الملف الصحفي للتربية السبت 18-04-1431هـ الملف الصحفي للتربية السبت 18-04-1431هـ

الرياض :السبت 18ربيع الاخر 1431هـ - العدد 15258
تمديد التقديم الإلكتروني لجائزة التميز بوزارة التربية إلى الأحد
د.إبراهيم الحميدانالرياض- راشد السكران
أكد الأمين العام لجائزة التربية والتعليم للتميز الدكتور إبراهيم بن عبدالله الحميدان أنه تم تمديد موعد التقديم الالكتروني على المنافسة للجائزة حتى يوم بعد غد الأحد المقبل 19/4/1431م بدلاً من الموعد السابق الذي انتهى الاربعاء الماضي . يشار إلى ان سمو وزير التربية والتعليم الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد آل سعود قد اعتمد لائحة جائزة التربية والتعليم للتميز على أن يبدأ العمل في تطبيق هذه اللائحة اعتبارا من العام الدراسي الحالي 1430/ 1431ه . وتهدف الجائزة إلى تشجيع الممارسات التربوية المتميزة في كافة قطاعات وزارة التربية والتعليم على مستوى الميدان وإبرازها , كما تسعى إلى تشجيع التميز في التعليم العام وتقدير المعلم والمدير والطالب والمدرسة المتميزة , و نشر ثقافة التميز والإبداع والجودة والالتزام والإتقان , إضافة إلى إبراز دور المعلم والمعلمة وأهميتهما ومكانتهما في المجتمع .

[صقر قريش]

الرياض :السبت 18ربيع الاخر 1431هـ - العدد 15258
100 ألف زائر لجناح التربية
الجنادرية - راشد السكران
يتوافد على جناح وزارة التربية والتعليم للأسبوع الثاني على التوالي جموع كبيرة من الزوار خصوصا منسوبي الوزارة حيث بلغ عدد الزوار في الأيام الأولى بحسب مصدر مسؤول في المركز الإعلامي بالجنادرية 100ألف زائر. وقد شهد ركن الشؤون الإدارية والمالية بجناح الوزارة تدفقاً كبيراً من الزوار ، وأرجع المشرف على الركن الأستاذ مرعي بن ظافر أن هذا التدفق ينم عن وعي ثقافي وإداري يعيشه الوسط التعليمي ، مؤكدا مرعي أن الإدارة العامة للشؤون الإدارية والمالية ممثلة في الأستاذ صالح الحميدي حرصت أن تقدم للزائر ومنسوبي التربية العديد من الإصدارات التي تمس حياتهم العملية وأهمها توفير كميات كبيرة من دليل موظفي الشؤون الإدارية والمالية ، ودليل الرواتب والبدلات ، والدليل التنظيمي ومنشورات عن الأسس والتنظيمات والحقوق والواجبات التي تخص الكوادر الوظيفية وما يختص بتحسين أوضاع المعلمين والمعلمات التي كانت من أهم المواد على قائمة البحث. وأضاف أن من أبرز الخطوات الإدارية الرائدة التي انتهجتها الوزارة وضع الزائر أمام الخطط المستقبلية للشؤون الإدارية والمالية من خلال عرض المشاريع التي توضح معالجة تسديد العجز والتسرب ومقابلة النمو الطبيعي للطلاب والطالبات في الأعوام القادمة.

[صقر قريش]

الوطن :السبت 18 ربيع الآخر 1431 هـ العدد 3473
الدباس: تعليم رياض الأطفال الإلزامي يحتاج إلى ميزانية مستقلة
الدمام: منى الشهري
ذكرت مديرة الإدارة العامة لرياض الأطفال في وزارة التربية والتعليم حصة الدباس لـ"الوطن" أن وزارة التربية والتعليم تسير نحو التوسع في رياض الأطفال تدريجياَ مع الاستفادة من القطاع الخاص في تحقيق هذا الهدف.وحول عقبات جعل التعليم في مرحلة رياض الأطفال إلزاميا قبل دخول المدرسة، أوضحت أن هناك عدة عقبات للتوسع والإلزامية حيث يحتاج إلى تضافر جهود الجميع لتنفيذ مشروع وطني تتعاون فيه جميع الوزارات والمؤسسات الحكومية والشركات والمؤسسات الأهلية على حد سواء للتوعية بأهمية مرحلة رياض الأطفال وآثارها على الطفل والمجتمع وتغيير الصورة النمطية وتعديل الرؤية القاصرة للطفولة للوصول إلى القناعة بأهميتها، فضلا عن الحاجة إلى تخصيص ميزانية لرياض الأطفال مستقلة عن ميزانية التعليم العام لإمكانية فتح روضات حكومية وتشجيع المستثمر على تقديم الإعانات المناسبة حسب تكلفة الأطفال وتسهيل إجراءات الافتتاح بما لا يتعارض مع المعايير والشروط والضوابط المعتمدة لرياض الأطفال والتي تحقق الجودة فيها.وأكدت أن أسباب تجاهل الكثير من العائلات السعودية لإلحاق أطفالهم بالروضة يعود إلى قلة الوعي بأهمية المرحلة، حيث يراها الكثير أنها مظهر من مظاهر الترف، والبعض الآخر يراها ذات أهمية ثانوية، ويفضل كثير منهم وضع أطفالهم عند العاملات "الشغالات" متجاهلين الأساليب غير التربوية والأضرار النفسية والجسدية والجنسية التي تتسبب فيها هذا النوع من الرعاية.وقالت إن نسبة الالتحاق برياض الأطفال تتراوح ما بين 7: 10 % من الأطفال الذين يتوجب التحاقهم بالمرحلة، في حين بلغ إجمالي عدد رياض الأطفال في المملكة 1392 روضة فقط وعدد المعلمات 9818 معلمة بينهن 9340 سعودية.

[صقر قريش]

الوطن :السبت 18 ربيع الآخر 1431 هـ العدد 3473
بدء المقابلات الشخصية لـ20 ألف معلم في 6 إدارات تعليمية الأسبوع المقبل
جدة: حسن السلمي
تبدأ وزارة التربية والتعليم مطلع الأسبوع المقبل إجراء المقابلات الشخصية لقرابة 20 ألف معلم من المتقدمين للوظائف التعليمية الذين حصلوا على 50 درجة فأكثر في اختبارات قياس التي أجراها مؤخرا المركز الوطني للقياس والتقويم. ويأتي إجراء المعلمين للمقابلات الشخصية بعد أن فتحت الوزارة باب التقدم لقرابة 8 آلاف وظيفة تعليمية تمثل احتياجها من المعلمين في 22 ربيع الأول الماضي، وبعد أنهوا اختبارات المركز الوطني للقياس والتقويم "قياس" الذي تقدم له أكثر من 34 ألف معلم يومي 28 و29 من الشهر الماضي، ولم يجتز الاختبار سوى 60% منهم فقط. وبحسب الدليل الإجرائي الجديد الذي أعدته وزارة التربية والتعليم لآلية التعيين على الوظائف التعليمية، فإن المقابلات الشخصية للمتقدمين الذين اجتازوا "قياس" ستبدأ مطلع الأسبوع المقبل عبر لجان الاختبارات في 6 إدارات تعليمية هي: الرياض، جدة، الشرقية، عسير، القصيم، وتبوك. وكان مدير عام شؤون المعلمين بوزارة التربية والتعليم الدكتور راشد الغياض قد أكد أنه بناء على موافقة وزير التربية والتعليم على إجراءات تعيين المعلمين الجدد لسد احتياج الوزارة للعام الدراسي القادم، فإنه على جميع المتقدمين للوظائف التعليمية "بنين" إجراء اختبار كفايات المعلمين بالمركز الوطني للقياس والتقويم بغض النظر عن نتائج اختبارات كفايات المعلمين التي أجرتها وزارة التربية والتعليم سابقا. واستثنى الغياض حالتين من المعلمين المتقدمين للتعيين هما: من أجرى اختبارات الكفايات خلال العام الماضي في المركز على تخصصه، وحصل على نسبة 50% من الدرجة الكلية، ونسبة 50% في درجة التخصص "في حال وجود اختبار تخصص"، وخريجي كليات المعلمين الذين تم حصر بياناتهم من قبل الوزارة، ودخلوا كليات المعلمين في عام 1425 فما قبل، كونها كانت تتبع آنذاك لوزارة التربية والتعليم، فمن أجرى منهم اختبارات كفايات المعلمين على تخصصه عندما كانت تجريها الوزارة سابقا، وحصل على نسبة 50%، فإنه لا يلزمه إعادة الاختبار في المركز، أما من لم يحصل على هذه النسبة فعليه التقدم لاختبارات كفايات المعلمين المركز الوطني. وأهاب بجميع المتقدمين للوظائف التعليمية التسجيل في البرنامج الإلكتروني للمقابلات الشخصية على الموقع الإلكتروني للإدارة العامة لشؤون المعلمين، وإجراء هذه المقابلة في الموعد الذي سوف تحدده إدارة التربية والتعليم التي اختار المتقدم إجراء المقابلة الشخصية فيها، ومن اجتاز المقابلة الشخصية العام الماضي، فإنه لا يلزمه إعادة المقابلة هذا العام.

[صقر قريش]

الجزيرة:السبت 18 ربيع الثاني 1431هـ العدد:13701
خلال استقباله وفد وزارة التربية.. محمد بن نواف:
توجيهات خادم الحرمين الشريفين تحث على خدمة أبنائنا في الخارج
لندن - طلال الحربي
أكد صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن نواف سفير خادم الحرمين الشريفين لدى المملكة المتحدة على أن توجيهات خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن العزيز حفظه الله تؤكد دائما على خدمة أبنائنا في داخل المملكة وخارجها والحرص الدائم على مصلحتهم وأشار سموه خلال استقباله وفداً من وزارة التربية والتعليم لدراسة أوضاع مدارس الأندية السعودية في المملكة المتحدة إلى أن الطالب المبتعث يجب أن يشعر بالاطمئنان على مستقبل أبنائه أثناء وجودهم في بلد ابتعاثه وحرصهم على تعليم أبنائهم لغتهم العربية وتعاليم دينهم الإسلامي الحنيف لهو دليل على تمسكهم بعقيدتهم وإحساسهم بوطنيتهم، وأكد سموه على ضرورة حل كل المشاكل التي تواجه الطالب إن وجدت ليتفرغ لدراسته وتحصيله العلمي وتمنى سموه للوفد التوفيق في مهمتهم للوصول لحلول لوضع مدارس الأندية بما يتماشى مع الأنظمة ويتوافق مع أوضاع الطلبة وظروفهم في بلاد الابتعاث مؤكدا سموه على دعمه الكامل للوفد في مهمتهم، من جانبهم قدر كل من الأستاذ عبد العزيز العمر والأستاذ عبد العزيز القاضي من وزارة التربية والتعليم لصاحب السمو الملكي الأمير محمد بن نواف استقباله لهما مؤكدين على أن توجيهات سموه ستكون نبراسا لهما في عملهما حيث أوضحا أن سموه بين لهما الكثير من الأمور التي ستكون عونا لهما في أدائهما مهمتهما ورفعا لسموه تحيات وتقدير صاحب السمو الأمير فيصل بن عبدالله وزير التربية والتعليم ومعالي نائبه ومعالي الوكيل وسعادة مدير عام المدارس السعودية في الخارج والذين يقدرون لسموه دعمه ورعايته وحرصه على مصالح المبتعثين وأبنائهم الطلبة في المملكة المتحدة وأشارا إلى أن الدولة لا تألوا جهدا في توفير كل الإمكانيات لخدمة الطالب السعودي في أي بقعة في العالم فوزارة التربية توفر المدارس أو ترسل مندوبين لأي طالب يرغب في دراسة المنهج السعودي حول العالم وأكدا على أن لديهم توجيهات لحل كل الإشكالات المتعلقة بمدارس الأندية السعودية بما يعود بالنفع على الطالب وذويه ويحقق الهدف المنشود من العملية التربوية.

[صقر قريش]

الجزيرة:السبت 18 ربيع الثاني 1431هـ العدد:13701
ابن معمر يلقي كلمة المملكة
المجلس التنفيذي لليونسكو يبدأ أعمال دورته الـ184
الجزيرة - عبدالرحمن اليوسف
بدأ المجلس التنفيذي لمنظمة اليونسكو أعماله في دورته 184 التي تعقد حالياً بمقر المنظمة بباريس وتستمر حتى الخامس عشر من شهر إبريل الحالي، ويمثل المملكة في المجلس معالي نائب وزير التربية والتعليم فيصل بن عبدالرحمن بن معمر. وسوف يناقش المجلس عدداً من وثائق العمل ضمن إطار عمل المنظمة المعنية بالتربية والثقافة والعلوم، حيث بدأت اللجان أعمالها، تمهيدا لعرض ما تتوصل إليه على الجلسات العامة للمجلس التي تتم بحضور أصحاب المعالي أعضاء المجلس اعتباراً من الثلاثاء المقبل. والمملكة عضو في لجنتين هما لجنة المنظمات غير الحكومية، ولجنة الاتفاقيات والتوصيات. وناقشت اللجنة الأولى موضوع العنف ضد الأطفال والنساء، وكان من المطالب التي حظيت بتأييد واسع (تبني سنة دولية لمناهضة العنف ضد المرأة) على غرار السنة الدولية لتقارب الثقافات، كما دعت بعض الآراء إلى تعزيز التعاون بين المنظمات غير الحكومية من أجل السنة الدولية للتقارب بين الثقافات، وإحياء برنامج الحوار من أجل السلام. أما لجنة الاتفاقيات والتوصيات فقد ناقشت عدداً من الملفات الخاصة بحقوق الإنسان. ومن المقرر أن يلقي معالي نائب وزير التربية والتعليم عضو المجلس التنفيذي فيصل بن عبدالرحمن بن معمر كلمة المملكة يوم الأربعاء المقبل.

[صقر قريش]

صحيفة اليوم:السبت 18 ربيع الثاني 1431هـ العدد:13441
أمير جازان يكرم 19 فائزاً وفائزة بجائزة «موهبة»
علي ضباح جازان
يرعى صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن ناصر بن عبدالعزيز أمير منطقة جازان وبحضور صاحب السمو الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد آل سعود وزير التربية والتعليم نائب رئيس مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع "موهبة"اليوم السبت حفل تكريم 19 فائزا وفائزة بجائزة الإبداع العلمي "موهبة " في دورتها الخامسة وذلك على مسرح جامعة جازان في الإدارة العليا بمدينة جيزان.وقد أعرب  سمو نائب رئيس موهبة عن شكره وتقديره لسمو أمير منطقة جازان على تشريفه ورعايته لحفل تكريم الفائزين والفائزات بجائزة موهبة للإبداع العلمي مؤكدا أن الجائزة حققت العديد من الانجازات وأسهمت في اتساع شريحة الموهوبين والموهوبات ونشر ثقافة ومناخ الموهبة والإبداع في المجتمع.

[صقر قريش]

المدينة : السبت 18-04-1431هـ
الغياض : توحيد حركة النقل بين المعلمين والمعلمات .. العام المقبل
سعيد الزهراني - الطائف
اكد مدير عام شؤون المعلمين بوزارة التربية والتعليم الدكتور راشد الغياض انه سيتم توحيد إجراءات حركة النقل الخارجي للمعلمين والمعلمات العام القادم نافيا ماتردد عن وجود حركة الحاقية للمعلمات في هذا العام وقال في بيان تلقت المدينة نسخة منه إنه لايزال العمل بنظام الحركة منفصلا للمعلمين والمعلمات، وأن الدمج بين الإدارتين ( المعلمين والمعلمات ) تم بعد أن بدأ العمل في كل حركة على حدة فكان من الصعوبة توحيد الإجراءات ووضع حركة إلحاقية ،لافتا انه لم يعلن عن وجود حركة الحاقية للمعلمات ، وأنه لاجديد في الموضوع حيث أنه منذ العام الماضي لم يكن هناك حركة إلحاقية للمعلمات .

[صقر قريش]

الندوة : ( السبت 18/04/1431هـ ) العدد : 645
ابـن معــمـــر يـلقـــي كلمـــة المملكـــة أمــام الــيــونسكــــــو
الرياض :واس
يلقي معالي نائب وزير التربية والتعليم عضو المجلس التنفيذي لمنظمة اليونسكو الأستاذ فيصل بن عبدالرحمن بن معمر كلمة المملكة يوم الأربعاء المقبل بمشيئة الله أمام المجلس التنفيذي لمنظمة اليونسكو الذي بدأ أعمال دورته 184 التي تعقد حاليا بمقر المنظمة بباريس وستستمر حتى الخامس عشر من شهر إبريل الحالي. وسوف يناقش المجلس عددا من وثائق العمل ضمن إطار عمل المنظمة المعنية بالتربية والثقافة والعلوم، حيث بدأت اللجان أعمالها، تمهيدا لعرض ما تتوصل إليه على الجلسات العامة للمجلس التي تتم بحضور أصحاب المعالي أعضاء المجلس اعتبارا من الثلاثاء المقبل.والمملكة عضو في لجنتين هما لجنة المنظمات غير الحكومية، ولجنة الاتفاقيات والتوصيات. وناقشت اللجنة الأولى موضوع العنف ضد الأطفال والنساء، وكان من المطالب التي حظيت بتأييد واسع ( تبني سنة دولية لمناهضة العنف ضد المرأة) على غرار السنة الدولية لتقارب الثقافات، كما دعت بعض الآراء إلى تعزيز التعاون بين المنظمات غير الحكومية من أجل السنة الدولية للتقارب بين الثقافات، وإحياء برنامج الحوار من أجل السلام، أما لجنة الاتفاقيات والتوصيات فقد ناقشت عددا من الملفات الخاصة بحقوق الإنسان .من جهته قال مندوب المملكة لدى اليونسكو الدكتور زياد الدريس “ إن المجموعة العربية لدى المنظمة تدخل هذه الدورة في المجلس التنفيذي ولأول مرة بزخم غير مسبوق بشأن قرارات متعلقة بالقدس وفلسطين وهي خمس قرارات تتحدث عن الخطوة التي اتخذتها إسرائيل لضم الحرم الإبراهيمي ومسجد بلال إلى قائمة التراث اليهودي وقرار آخر يتعلق بمشكلة باب المغاربة ، كما تتناول القرارات الأخرى قضايا التعليم والحفاظ على هوية القدس” .

[صقر قريش]

الجزيرة:السبت 18 ربيع الثاني 1431هـ العدد:13701
العمران.. بصمة في مسيرة التعليم بالزلفي
أحمد الخنيني
تعلَّم منه الجميع دروساً في فن التعامل مع الآخرين، وتعلَّموا منه معنى الإخلاص في العمل، وتعلَّموا منه أن الإنسان هو مَنْ يُحدد المكان الذي يليق به علوّاً ودنوّاً..!!إنه الأستاذ حمد بن منصور العمران (مدير التربية والتعليم للبنين بمحافظة الزلفي سابقاً)، الذي عمل في هذا الموقع لخمس سنواتٍ خلت؛ بهمة عالية، وبمعنويات مرتفعة، وبإخلاص وتفانٍ كبيرين، حتى أصبحت إدارته حديث المهتمين، وإنجازاته المُبهرة مثار إعجاب المسؤولين والزائرين، مسؤوليته لم يحصرها بهيلمان المكاتب والشروحات، وطموحاته لم تكن تتوازى مع ما لديه من إمكانات، بل إنك لتحار في الرجل من تنوّع اهتماماته، وشدة حرصه على عمله وإتقانه؛ فتراهُ في الإدارة حكيماً مُسدداً، وفي التربية أنموذجاً ومُعلماً، وفي البناء مهندساً متخصصاً، وفي التقنية مهنياً حاذقاً، وفي كل فن أو مجال له فيه اهتمامٌ وكبيرُ عناية.!!عمل في محافظة الزلفي فوضع له بصمة لا تنمحي أو تزول، واجتهد في خدمة الناس وأحسن معاملتهم فتمكّن من سويداء قلوبهم، دعا الجميع إلى أن يُشمروا عن سواعد الجد فكان هو أول المُشمرين، وأوصاهم بالبذل والتضحية فكان هو في طليعتهم من السبّاقين، فهو قائدٌ بالقدوة، ومرب يعمل بروح الفريق، نظر إلى مبنى الإدارة المُشيد منذ خمسة وعشرين عاماً فصنع منه مَعْلَماً فريداً في مظهره وفي مخبره، أما المدارس فإنك لن ترى منها في المدينة إلا مدرسة تسبب في افتتاحها، أو مدرسة اجتهد في ترميمها، أو مدرسة اهتم بتطويرها، لم أر لنجاحه سراً أعظم من ثقته بالعاملين معه، ودعمه لهم، وتشجيعه لأفكارهم، وقبل ذلك كله اعترافاته المُتكررة لهم في كل موقف ومناسبة: (أنهم شركاء النجاح)!!لقد كان يوم انتقاله إلى (الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات بمنطقة حائل) يوماً عصيباً على زملائه ومحبيه الذين رأوا فيه مثال المسؤول الحريص على راحة الموظف ومصلحة الطالب وخدمة الناس، بل إنه يومٌ عصيبٌ كذلك على الطلاب وأولياء أمورهم الذين عرفوا فيه الفكر المستنير والحماس المتوقد والطموح الذي لا ينتهي، كيف لا وقد أصبحت المدارس - بفضل الله ثم بفضل اجتهاده ومتابعته - أحب إلى أبنائنا من بيوتهم وشوارعهم وملاعبهم، لما يجدونه في جنباتها من: بيئة جاذبة وعناية فائقة.. فهل يُلام المكلومون بفراقه بعد كل هذا؟!