التربية: العاشرة صباحا موعد خروج طلاب الابتدائية خلال الاختبارات

[صقر قريش]

التربية: العاشرة صباحا موعد خروج طلاب الابتدائية خلال الاختبارات التربية: العاشرة صباحا موعد خروج طلاب الابتدائية خلال الاختبارات التربية: العاشرة صباحا موعد خروج طلاب الابتدائية خلال الاختبارات التربية: العاشرة صباحا موعد خروج طلاب الابتدائية خلال الاختبارات التربية: العاشرة صباحا موعد خروج طلاب الابتدائية خلال الاختبارات

التربية: العاشرة صباحا موعد خروج طلاب الابتدائية خلال الاختبارات

صحيفة التعليم الالكترونية – متابعات:

طالبت وزارة التربية والتعليم مديري المدارس الابتدائية بأن يكون خروجطلابهم ونهاية دوامهم اليومي المدرسي في الأسبوعين الأخيرين الخاصينباختبارات التعليم المتوسط والثانوي الساعة 10 صباحاً، مع الاستمرار فيتفعيل جدول الإشراف اليومي أثناء دخول الطلاب وانصرافهم من المدرسة، وإشعارأولياء أمور الطلاب بذلك عبر الوسائل المختلفة؛ علماً بأن موعد بدايةالحصة الأولى الساعة 7.15 صباحاً.
وشدد الوزارة على ضرورة تقيد منسوبي المدرسة بالدوام الرسمي حضوراً وانصرافاً.
جاء ذلك في توجيه "التربية" لمديري المدارس الابتدائية أمس، بضوابط تفعيل الأسابيع الأخيرة من الدراسة خلال الفصل الدراسي الثاني.
وطالب التوجيه، مديري المدارس الابتدائية بإعداد جدول خاص للأسبوع السابعالجاري، لتقديم برامج علاجية للطلاب في المهارات التي لم يتقنوها، وإبلاغأولياء الأمـور لإحـضار أبنائهم للدخول في البرامج العلاجية في الأيامالمحددة، وتنفيذ برامج إثرائية للطلاب المتقنين، وتعـبئة نموذج التقريرالختامي، وفقاً للـنموذج المرفق، وإرساله لمركز الإشراف التربوي الذي تتبعهالمدرسة.
وحول حوافز معلمي المرحلة الابتدائية خلال الفصل الدراسي الجاري؛ يتمتعمعلمو الصف الأول الابتدائي المستحقون للحوافز بإجازتهم مع طلابهم،اعتباراً من نهاية الأربعاء المقبل، يليهم معلمو الصفين الثاني والثالثالابتدائيين المستحقون للحوافز بإجازتهم، اعتباراً من نهاية دوام الأربعاء 13 رجب المقبل، يليهم معلمو الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية الحاصلونعلى 90 درجة فأكثر في استمارة الحوافز بإجازتهم، اعتباراً من نهايةالأربعاء 20 رجب المقبل.
وتبدأ إجازة باقي معلمي المرحلة الابتدائية اعتباراً من نهاية الأربعاء 12 شعبان المقبل.
وشملت ضوابط حوافز معلمي الـصفوف الأولية، أن يجمع المعلم بين تدريس مواداللغة العربية كاملة مع مواد التربية الإسلامية أو جزء منها، أو أن يجمعالمعلم بين تدريس مـادة الرياضيات ومادة الـعلوم على ألا يقل عدد حصصالـرياضيات عن 12 حصة ولا يقل نصابه عن 17 حصة، ولا تقل درجة المعلم فياستمارة الحوافز عن 90 درجة.
وحول آلية تقييم المعلم لمنحه الحوافز، يتم اختيار عينة عشوائية من الطلابفي كل فصل لا تقل عن 8 طلاب يـجرى عليهم التقييم لكل مادة، ويقوم معلمالفصل بتقييم طـلابه في مواد القرآن والقراءة والإمـلاء والرياضيات،وتستخدم أدوات تقييم متنوعة "اخـتبار تحريري وشفهي وعملي"، ويقيم مـعلمالرياضيات والعلوم طلابه في مـواد الرياضيات والعلوم، وتستخدم أدوات تقييممتنوعة "اختبار تحريري وشفهي وعملي".