|
رقم المشاركة : ( 1 )
|
|||||||||
|
|||||||||
الوسائل المعينة على تربية الأبناء
الوسائل المعينة على تربية الأبناء الوسائل المعينة على تربية الأبناء الوسائل المعينة على تربية الأبناء الوسائل المعينة على تربية الأبناء الوسائل المعينة على تربية الأبناءالوسائل المعينة على تربية الأبناءالأبناء قبل أن تربيهم المدرسة والمجتمع -يربيهم البيت والأسرة ، وهو مدين لأبويه في سلوكه الاجتماعي المستقيم ، كما أن أبويه مسؤولان إلى حد كبير عن انحرافه الخلقي . و لتحقيق ذلك نحتاج إلى : - القدوةُ الحسنة : في الأبوين، وفي الرفقةِ الصالحةِ، وفي المعلم. - المراقبة والملاحظة : أي عدمُ الغفلةِ، و أن تكونَ من بعدِ دون أن يشعر الولدُ بهذا. - التحذير : من المعاصي على مختلفِ أنواعها التي يمكنُ أن يقعَ فيها، و من الشرِّ وأهله، وأسبابِ الوقوع فيه، وأساليبُ أهلهِ في إيقاع غيرهم فيه، - التلقين : بأن يُلقنهُ مثلاً السورِ من القرآن، وبعضَ الأحاديثِ والأدعية والأذكار . -التعويد : أن يعودهُ على العادات و الفضائل المحمودة . - الترغيبُ والترهيب : بأن يُشجعه أحياناً بالكلمة الطيبة، وبالهدية أحياناً، وقد يلجأُ إلى ترهيبهِ وإخافتهِ من فعل شيءٍ أو ترك شيء . - الموعظة : يعظهُ بأسلوبٍ جيد لين فيه من الموعظة و الحكمة ما يحميه من الزلل . - القراءة : تعويده على قراءة سيرةَ الرسول _ صلى الله عليه وسلم _ وسيرةَ السلف الصالح، أو بعضَ القصصِ المُفيدةِ ونحو ذلك. - زرعُ مراقبةِ الله في نفسه : حتى يشعرُ أنَّ عليه رقيباً في كل أحواله، وبهذا يعملُ العمل الجميل ولو لم ترهُ، ويتجنبُ العمل القبيح ولو لم تره . - العقوبة : قد يلجأُ إليها المُربي بعد أن يستنفدَ التوجيهَُ والإرشادُ والوعظُ والهجر، وهذا الضربُ يراعى فيه التدرجُ من الأخفِ إلى الأشد، وأن لا يُعامل الولد دائماً بالعقوبة، وألا يعاقبَ من أولِ زلة، وألا يجعلَ عقوبات الأخطاء متساويةً مع اختلاف الأخطاء صغراً وكبراً . ـ تقبل الطفل على ما هو عليه ، و ذلك من خلال تنمية استبصار الطفل بذاته وقدرته على تقييم نفسه بشكل واقعي واكتشافه لإمكاناته واستعداداته وقبولها . ـ إيجاد طريقة مناسبة لنقل أحاسيسنا إليه ، فالكلمات التي نريد أن نقولها لأطفالنا إمّا أن تكون خيّرة وإلا فلا نقولها . ـ الحوار ، فقبل أي محاولة من جانب الآباء لتغيير سلوك معين في الأبناء المراهقين أو زرع سلوك آخر، لابد وأن تكون قنوات الاتصال بينهم وبين الأبناء مفتوحة |
12-06-2005 | رقم المشاركة : ( 2 ) | |
ثمالي نشيط
|
جزاك الله خيرا موضوع قييم
تحياتي |
|
12-08-2005 | رقم المشاركة : ( 3 ) | ||
مثالي
|
أخوك / فارس القبيلة |
||
12-08-2005 | رقم المشاركة : ( 4 ) | ||
ثمالي نشيط
|
|
||
12-09-2005 | رقم المشاركة : ( 5 ) | ||
مثالي
|
مشكور على المرور ياأخ عثمان
أخوك/فارس القبيلة |
||
مواقع النشر |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | الردود | آخر مشاركة |
عوامل تربية الأ بناء تربية صالحة: | بَنتْ الأصَآيلْ | الأسرة و الـتربـيـة | 7 | 07-26-2006 02:20 AM |
بعض الوسائل المعينة على الاستيقاظ لصلاة الفجر ( شارك بما عندك) | آبن أدم | الــمـنـتـدى الإسـلامــــــــي | 4 | 06-16-2006 12:46 AM |
ظاهرة التمييز بين الأبناء | أبو عبيدة | الأسرة و الـتربـيـة | 3 | 04-09-2006 11:01 PM |
تربية الأبناء على حب رسول الله صلى الله عليه وسلم | Naif | الأسرة و الـتربـيـة | 3 | 02-07-2006 05:00 AM |
بعض السلوكيات الخاطئة في تربية الأبناء | أبوجنى | الأسرة و الـتربـيـة | 4 | 12-10-2005 04:14 PM |