الانتقال للخلف   منتديات بلاد ثمالة > الأقسام الــعــامة > الــمـنـتـدى الـتـعلـيـمـي

 
الــمـنـتـدى الـتـعلـيـمـي جميع ما يخص الجانب التعليمي لجميع المواد... والإرشاد والأسئلة والاختبارات لجميع المراحل الدراسية

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 04-20-2009   رقم المشاركة : ( 22 )
صقر قريش
مشرف الأقسام التعليمية

الصورة الرمزية صقر قريش

الملف الشخصي
رقــم العضويـــة : 2814
تـاريخ التسجيـل : 22-08-2008
الـــــدولـــــــــــة :
المشاركـــــــات : 31,556
آخــر تواجــــــــد : ()
عدد الـــنقــــــاط : 596
قوة التـرشيــــح : صقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادةصقر قريش تميز فوق العادة


صقر قريش غير متواجد حالياً

افتراضي رد: الملف الصحفي للتربية يوم الاثنين 24/4

عكاظ : الإثنين 24-04-1430هـ العدد : 2864
التفكير الإبداعي
«عكاظ» ـ الطائف
تقام في الطائف اليوم دورة التفكير الإبداعي في مركز التدريب الطلابي في إدارة التربية والتعليم. وتأتي الدورة التي تنظمها الإدارة بالتنسيق مع قسم البرامج العامة والتدريب، ضمن برنامج الدورات الصباحية في القيم والمهارات الأساسية في تنمية الذات والإبداع وممارسة الخيال العلمي، وتستهدف طلبة التعليم العام في جميع المراحل .
آخر مواضيعي
  رد مع اقتباس
 

مواقع النشر


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى الردود آخر مشاركة
الملف الصحفي للتربية والتعليم ليوم الاثنين 10/4 صقر قريش الــمـنـتـدى الـتـعلـيـمـي 33 04-06-2009 01:35 PM
الملف الصحفي الثلاثاء للتربية 4/4 صقر قريش الــمـنـتـدى الـتـعلـيـمـي 10 03-31-2009 01:08 PM
الملف الصحفي للتربية السبت 1/4 صقر قريش الــمـنـتـدى الـتـعلـيـمـي 31 03-28-2009 02:51 PM
الملف الصحفي للتربية الاثنين 26-03-1430هـ صقر قريش الــمـنـتـدى الـتـعلـيـمـي 13 03-23-2009 01:48 PM
الملف الصحفي للتربية والتعليم الاثنين 12/3 صقر قريش الــمـنـتـدى الـتـعلـيـمـي 23 03-09-2009 02:51 PM


الساعة الآن 03:56 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc. Trans by